![2017年2月山香圆叶品种调查报告]( "2017年2月山香圆叶品种调查报告")
- 一、调查样本信息本次山香圆叶品种调研分产地调查和市场调查两部分，中药材天地网信息中心共收集产地调研问卷106份，市场调研问卷40份。最终得产地调研问卷成功样本94份，样本有效率为89%;市场调研问卷成功样本35份，样本有效率为88%。有效样本均能反映山香圆叶的真实情况。二、...
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![荷叶圆圆教学反思]( "荷叶圆圆教学反思")
- 教学反思《荷叶圆圆》的课文用对话的形式描写了盛夏季节，河里那圆圆的荷叶给小动物和小朋友们带来了无比的欢乐。文章各小节结构相同，想象丰富，充满童趣，读来琅琅上口，学生非常喜爱。1.角色转变，培养学生的朗读能力。朗读训练是语文教学中不可缺少的一项语言训练，它既是理解语言...
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![人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》说课稿范文]( "人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》说课稿范文")
- 一、纵横联系，说教材：本组教材是以快乐的夏天为专题组织教材的，《荷叶圆圆》是本单元的第二篇课文，是一篇轻快活泼的散文诗。课文洋溢着童真、童趣，是一篇从发展语言、发展思维入手的好课例。针对本组教材及本篇课文的特点，我对本课制定了以下的教学目标：1、知识与能力：认识荷、...
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![一年级课文《荷叶圆圆》教案「2017版」]( "一年级课文《荷叶圆圆》教案「2017版」")
- 《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册(2017版)第六单元第13课的课文，这篇课文是一篇散文诗，诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣。下面本站小编为大家分享《荷...
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![部编人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》说课稿]( "部编人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》说课稿")
- 华东师范大学叶澜教授指出，语文教学应做到五个“实”即：真实、朴实、扎实、丰实、平实。我致力于做真实的自己，做一名朴实的语文教师，教学生扎实的语文知识，努力让孩子的心灵得到丰实，这就是我平实的教学理念。下面我将从说教材、说学情、说设计、说板书、说评价、说开发，这六大...
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![《荷叶圆圆》教学反思]( "《荷叶圆圆》教学反思")
- 下面是关于《荷叶圆圆》教学反思范文，仅供参考!荷叶圆圆的、绿绿的，它是夏天里清凉的小诗，小水珠，小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿都喜欢它……《荷叶圆圆》这篇课文是一首轻快活泼的散文诗。所以，课堂上我给学生创设一个轻松、活泼的氛围，让学生愉悦地学习课文。教学前，我...
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![小学语文一年级下册《荷叶圆圆》说课稿（精选5篇）]( "小学语文一年级下册《荷叶圆圆》说课稿（精选5篇）")
- 作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编为大家整理的小学语文一年级下册《荷叶圆圆》说课稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。小学语文一年级下册《荷叶圆圆》说课稿1一、说教材：《荷叶圆圆》是...
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![《荷叶圆圆》教案设计]( "《荷叶圆圆》教案设计")
- 《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗，它运用比喻的手法形象的写出了荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台，是小鱼儿的凉伞。今天小编就给大家带来《荷叶圆圆》教案设计，欢迎大家阅读。课前透视《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗，它运用比喻的手法形象的写出了...
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![荷叶圆圆说课稿]( "荷叶圆圆说课稿")
- 本站小编整理了《荷叶圆圆》的说课稿，欢迎阅读!各位领导，各位老师：大家好!我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册的第14课《荷叶圆圆》。下面我从教材的特点、设计的理念、教法学法的选择、教学过程的设计、板书设计等五个方面作简要的说明。一、...
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![荷叶圆圆教学反思3篇]( "荷叶圆圆教学反思3篇")
- 荷叶圆圆这一课的教师反思应该怎么写好呢?下面是由本站小编为大家带来的关于荷叶圆圆教学反思，希望能够帮到您!荷叶圆圆教学反思一《荷叶圆圆》是一篇培养学生朗读及想象能力的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;...
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![小学语文《荷叶圆圆》教学反思]( "小学语文《荷叶圆圆》教学反思")
- 《荷叶圆圆》是一篇讲读课文，这篇文章语句优美，轻快活泼，字里行间让人感受到充满童趣的夏天，感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐的心情。结合我班孩子的特点，在教学上作了如下的尝试：一、以读为本，培养学生的朗读能力朗读训练是语文教学中不可缺少的一项语言训练，它既是理...
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![《荷叶圆圆》小学语文说课稿]( "《荷叶圆圆》小学语文说课稿")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《荷叶圆圆》小学语文说课稿，欢迎阅读与收藏。《荷叶圆圆》小学语文说课稿1一、教材分析《荷叶圆圆》是一篇散...
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![人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》说课稿]( "人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》说课稿")
- 一、说教材《荷叶圆圆》是人教出版一年级语文下册第四单元的一篇课文，课文内容简短，层次条理清楚，语言优美，富有吸引力，针对《新课程标准》一年级阅读教学的要求：‘能正确、流利、有感情的朗读课文，能用完整的话回答问题，表达清楚。我把有感情的朗读课文，背诵课文作为本文的...
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![《荷叶圆圆》说课稿范文]( "《荷叶圆圆》说课稿范文")
- 下面是一年级语文散文诗《荷叶圆圆》说课稿范文，仅供参考!一教材分析《荷叶圆圆》是人教版实验教材一年级下册第14课，是一篇新选入的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着...
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![小学语文说课稿《荷叶圆圆》]( "小学语文说课稿《荷叶圆圆》")
- 一、教材分析《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课，是一篇新选入的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智...
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![人教版新课标语文一年级《荷叶圆圆》教学设计]( "人教版新课标语文一年级《荷叶圆圆》教学设计")
- 《荷叶圆圆》整篇课文洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生的智慧，激发他们的想像。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《荷叶圆圆》教学设计，欢迎大家阅读。教学目标1能在阅读的过程中借助拼音读准荷、绿、台、放、朋、友、油、还8个生字的音，并能在新的语言环境中正确认...
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![人教版新课标语文一年级《荷叶圆圆》教案设计]( "人教版新课标语文一年级《荷叶圆圆》教案设计")
- 《荷叶圆圆》诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《荷叶圆圆》教案设计，欢迎大家阅读。一、教学目的：1、认识荷、珠等12个生字2、正确、流利、有感...
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![小学语文《荷叶圆圆》说课稿]( "小学语文《荷叶圆圆》说课稿")
- 作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编精心整理的小学语文《荷叶圆圆》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学语文《荷叶圆圆》说课稿1尊敬的各位领导、各位老师，大家好！我说课的内容是荷叶圆...
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![小学一年级语文《荷叶圆圆》说课稿]( "小学一年级语文《荷叶圆圆》说课稿")
- 教材分析：《荷叶圆圆》是一篇讲读课文，语句优美，也是一篇轻快活泼的散文诗。学习这篇课文会让我们感受到充满童趣的夏天，感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐的心情。设计理念：《语文课程标准》指出：阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。本课采用...
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![《荷叶圆圆》教学设计]( "《荷叶圆圆》教学设计")
- 《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课的课文，这篇课文是一篇散文诗。下面是小编整理的《荷叶圆圆》教学设计，大家一起来看看吧。预设目标：1感受夏日荷塘物与自然的和谐的美，产生对大自然对美的向往。2在优美的童话情境中展开想象，用表演给课文增加情节,感受...
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![小学语文《荷叶圆圆》的教学反思]( "小学语文《荷叶圆圆》的教学反思")
- 曾有人说过：教育是流线型的，前圆后尖──教师的课堂教学要达成一定的目的，而且这些目的的通过都很具体和有针对性，这就是“尖”，教师要达到这些目的就需要采取恰当的方式方法。当这些方式富于人性化，具有人情味，对学生有亲和力的时候，就能拉进师生间的距离，使双方的沟通交流非常顺...
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![一年级语文下册《荷叶圆圆》说课稿]( "一年级语文下册《荷叶圆圆》说课稿")
- 各位领导，老师：大家好，我今天要讲的课文是一年级语文下册的《荷叶圆圆》一、说教材《荷叶圆圆》是人教版义务教育课程标准教材小学一年级下册第四单元的课文。这篇课文是一篇轻快活泼的散文诗。它用比拟的手法形象地写出了荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台...
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![小学语文《荷叶圆圆》说课稿怎么写]( "小学语文《荷叶圆圆》说课稿怎么写")
- 尊敬的各位领导、各位老师，大家好！我说课的内容是荷叶圆圆，我将从教材分析、教学目标、设计理念、学生特征、教学准备、教学过程、评价设计、板书设计、教学感言，九个方面谈一谈本课的教学。一、说教材《荷叶圆圆》是人教版实验教材一年级下册第14课，是一篇轻快活泼的散文诗。...
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![一年级语文《荷叶圆圆》说课稿]( "一年级语文《荷叶圆圆》说课稿")
- 说课稿是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说怎样教，说课稿则重点说清为什么要这样教。以下是一年级语文课文《荷叶圆圆》说课稿。一、说教材《荷叶圆圆》是人教出版一年级语文下册第四单元的一篇课文。课文内容简短，层次条理清楚，语言优美，富有吸引力，针对《新课程标准...
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![小学《荷叶圆圆》教学反思]( "小学《荷叶圆圆》教学反思")
- 《荷叶圆圆》是一篇优美的散文诗，课文洋溢着童真、童趣，语言生动活泼，容易激发学生的想象，感受到大自然的美好。本课中我的设计理念是“快乐识字、快乐朗读”，通过创设各种宽松、优美的情境，激发学生学习的兴趣，拓展学生的思维。在识字教学中，我遵循了我们区的识字教学的模式，在此...
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乐求学
