![家长如何帮助孩子学好汉语拼音]( "家长如何帮助孩子学好汉语拼音")
- 汉语拼音是识字、学习普通话的工具，是学习汉语的起点，但同时汉语拼音又是那样的抽象和枯燥，对于刚入学的儿童来说，要掌握汉语拼音也是一件比较困难的事，而这个时候，想要孩子早点解决这个问题，那么家长该做些什么才能帮助到孩子呢?一、适度要求，静心等待。面队孩子们，家长心中有一...
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![对外汉语教学中汉语拼音书写规则]( "对外汉语教学中汉语拼音书写规则")
- 你知道对外汉语教学中汉语拼音书写规则是怎样的吗?下面是本站小编为大家带来的对外汉语教学中汉语拼音书写规则，欢迎阅读。1以i开头的韵母，前面没有声母时，要加y或者把i改写成y。(1)加yi——yiin——yining——ying(2)把i改写成yiɑ——yɑie——yeiɑo——yɑoiou——youi...
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![让整合意识进入汉语拼音教学论文]( "让整合意识进入汉语拼音教学论文")
- 在日常学习和工作生活中，大家最不陌生的就是论文了吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的让整合意识进入汉语拼音教学论文，欢迎大家分享。汉语拼音是小学语文教学的重要内容，是帮助学生认字、阅读、学讲普通话的有效工...
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![谈谈小学一年级汉语拼音教学研究]( "谈谈小学一年级汉语拼音教学研究")
- 导语：教学是一门遗憾的艺术,永远具有不完美性,还需要在长期的实践经验中摸索其规律。以多种形式的活动和有趣的游戏来组织汉语拼音的学习。纵观汉语发展的整个历史,汉语作为一门独立语,与其它民族的语言有所不同,有自己独立的语法体系,词汇体系和语用体系,词序和虚词在汉...
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![汉语拼音(d t n l)教学反思]( "汉语拼音(d t n l)教学反思")
- 一年级语文汉语拼音(dtnl)教学反思(一)刚入学的孩子具有非常明显的学前幼儿的特点，孩子的注意力集中的时间很短，大约能保持十分钟左右。好动是他们的天性，游戏是最喜欢的活动。但是他们一入小学就要从自由散漫转为学习。并且最先要学的是非常抽象的汉语拼音，对于一年级新生来...
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![小学一年级汉语拼音教学反思]( "小学一年级汉语拼音教学反思")
- 作为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的小学一年级汉语拼音教学反思，希望能够帮助到大家。小学一年级汉语拼音教学反思1一年级的汉语拼音的教学已经结束，总结这一个多月以来的教...
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![幼儿园汉语拼音13教学反思]( "幼儿园汉语拼音13教学反思")
- 篇一成功之处：1、营造课堂教学的绿色生态环境课堂教学中学生的学习积极参与，达到一定的广度和深度，师生之间的信息交流渠道保持畅通，从而形成课堂教学的绿色生态环境。2、在语言环境中教识字，提高识字效率。注意引导学生通过观察图画和实物，联系生活实际识字，把识字和认识事物结...
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![汉语拼音（g k h)教学反思]( "汉语拼音（g k h)教学反思")
- 一年级语文汉语拼音(gkh)教学反思(一)由于低年级学生的年龄特点，拼音教学只有激发起学生的积极性，让他们主动参与学习活动，有了亲身的情感操作体验，他们才会主动、轻松、准确地掌握所学知识。拼音教材配有多幅插图，尤其是表音表形图既表音又表形，这些插图趣味性较浓，又多是为儿...
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![汉语拼音学习方法大全]( "汉语拼音学习方法大全")
- 导语：家长检查孩子读拼音的时候，可以听孩子的声音是否大声(要养成大声读书的习惯，以至于说话也要大声些)，是否圆润。下面小编为你整理的汉语拼音学习方法，希望对你有所帮助！1、大声朗读告诉孩子学习汉语拼音，重要的是看老师的嘴形，大声地跟着读。每天在家跟着录音机的汉语拼音磁...
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![汉语拼音(ai ei ui)教学反思]( "汉语拼音(ai ei ui)教学反思")
- 一年级汉语拼音(aieiui)教学反思篇一本课的教学内容是aieiui。这是孩子们第一次接触复韵母，所以我先请出aoeiuü这6个老朋友，让学生说说这是什么音，发音时要注意什么，然后引出复韵母ai，ei，ui。在教学三个复韵母时，我都是先请小朋友看图说图意，找个读音差不多的字来引入的,比...
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![小学汉语拼音的教学反思]( "小学汉语拼音的教学反思")
- 教学zcs主要有如下几个优点：一、善于创设情境，使拼音教学情境化、生活化。1、我能充分利用情境图，把学习内容有效地整合起来，既有利于学习拼音，帮助记忆字母的音和形，又增强了学习兴趣。2、我能通过游戏和活动，调动学生多种感官协调参与，如：用火柴棒和红线摆一摆字母，记忆字形。做...
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![小升初语文汉语拼音知识点]( "小升初语文汉语拼音知识点")
- 1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。调号是标记声调...
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![汉语拼音（z c s)教学反思]( "汉语拼音（z c s)教学反思")
- 一年级汉语拼音(zcs)教学反思(一)在这堂课中，学生的学习兴趣浓厚，学习的积极性和主动性得到了较充分的发挥。主要体现以下几点：一、善于创设情境，使拼音教学情境化、生活化。1、一开始，我用歌曲导入法。播放歌曲《郊游》，与学生边歌边舞，在美妙的歌声中走进拼音王国。2、我能充...
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![小学汉语拼音《aoe》教学反思]( "小学汉语拼音《aoe》教学反思")
- 本节课以“情趣性、游戏性”为特点，倾心教学情境的设计，吸引学生的注意力，激起他们学习的兴趣。在学习读音时，充分利用孩子们熟悉的童话中的背景，看插图，听儿歌，尝试读（亲自体验），并以学生当“小老师”为主线，让学生读好单韵母。这一环节的教学中，既体现了老师导的作用，也充分体现了学...
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![小学汉语拼音教学做统一思路]( "小学汉语拼音教学做统一思路")
- 小学拼音教学是语文课程的基础。但是，目前我国小学汉语拼音教学中存在一定的问题，例如教师拼音教学意识薄弱、教学方法落后等。下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。摘要:小学汉语拼音教学是低年级语文教学的重点,课堂教学中要做到教、学、做的统一,教师...
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![小学汉语拼音字母分类总结]( "小学汉语拼音字母分类总结")
- 学好拼音是学习字词的基础，对于声母、韵母，一年级的同学是否已经掌握了呢?对于z、zh等的拼音会不会有混淆呢?马上来看看小编带来的汉语拼音字母分类总结，温故知新。b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]d[得]t[特]n[讷]l[勒]g[哥]k[科]h[喝]j[基]q[欺]x[希]z[资]c[;雌]s[思]r[日]zh[知]ch[...
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![汉语拼音（ao ou iu)教学反思]( "汉语拼音（ao ou iu)教学反思")
- 小学语文汉语拼音(aoouiu)教学反思篇一语言是人类交流的工具，在人类社会的进程中起着十分重要的作用。在我国，汉语在人们的学习生活中广泛使用。因此，在小学一年级，必须学好汉语拼音，才能为将来的学习生活打下坚实的基础。根据语文新课程理念，我在教学汉语拼音aoouiu时，进行了如...
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![小学一年级《汉语拼音复习三》说课稿]( "小学一年级《汉语拼音复习三》说课稿")
- 我说课的内容是义务教育人教版一年级上册的汉语拼音复习三。我根据新课程“以人为本”、“以学生为中心”的教学理念，努力创设一种轻松愉悦、民主和谐、师生交往互动的教学关系。以动画形式创设情境，以区分形近韵母、朗读儿歌、动手做一做等多种形式，让学生对枯燥的拼音复习...
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![小学语文教学反思：汉语拼音]( "小学语文教学反思：汉语拼音")
- 汉语拼音是小学语文教学的一个重要部分，它既是帮助学生识字和学好普通话的有效工具，也是学生认知衔接的桥梁和纽带。小学的汉语拼音教学目的是：通过《汉语拼音方案》的学习，正确培养热爱汉语拼音的情感，树立汉语拼音的法律意识，熟练掌握并能运用汉语拼音。小学低年级阶段的汉语...
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![提高汉语拼音的课堂教学效率办法研究教育学论文]( "提高汉语拼音的课堂教学效率办法研究教育学论文")
- 摘要：汉语拼音是识字的基础，也是学生学习语文的基础，但汉语拼音对小学一年级的学生来说是比较抽象的，提高汉语拼音教学的实效性显得非常重要。老师必须想方设法提高汉语拼音的课堂教学效率，让学生在妙趣横生、轻松活泼的氛围中学习，从而收到事半功倍的教学效果。关键词：小学语文...
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![汉语拼音基础知识大全]( "汉语拼音基础知识大全")
- 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。下面将由小编为您带来的汉语拼音基础知...
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![2017年普通话汉语拼音口诀大全]( "2017年普通话汉语拼音口诀大全")
- 2017年普通话5月即将开始了，下面本站小编为同学们带来最新普通话考试训练汉字拼音口诀大全，希望大家好好学习!一、拼音用处：汉语拼音用处大，看书识字需要它，帮助学习普通话，我们决心学好它。二、单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴ɑɑɑ，拢圆嘴巴ooo，嘴巴扁扁eee，牙齿...
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![对外介绍汉语拼音方案]( "对外介绍汉语拼音方案")
- 导语：随着现代信息技术的普及，汉语拼音输入汉字被普遍使用，汉语拼音渗透到社会生活的方方面面，须臾不可或缺。汉语拼音作为拼写中国人名、地名的国际标准，作为各外文语种在指称中国事物、表达中国概念时的重要依据，作为我国对外交流的文化桥梁，被广泛用于对外汉语教学、对外交流...
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![浅谈小学一年级新教材汉语拼音教]( "浅谈小学一年级新教材汉语拼音教")
- 人教版义务教育课程标准实验教材第一册汉语拼音部分共13课。编排了情景图、短语、句子和儿歌，认识70个常用字。显而易见，教材采用了多种方式体现出语文学科的综合性、整体性。于是，我把汉语拼音部分视为一个多元化的整体，将学拼音看图识字、看图说话、阅读短语和儿歌等多个知...
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![一年级汉语拼音教学策略]( "一年级汉语拼音教学策略")
- 汉语拼音是学生学习汉字的重要工具，也是语文教学的一个重点和难点。然而，纯粹的拼音教学又是抽象而枯燥的。因此，恰当的教学方法就成为拼音教学中的一项首要任务。以下是关于汉语拼音教学策略，希望大家认真学习!一年级的学生年龄较小，入学时间较短，还不懂课堂常规，难以组织教学，...
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乐求学
