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汉学的精选知识

汉学主义的“超越”与“内在超越”-余英时和列文森中国思想文
  • 汉学主义的“超越”与“内在超越”-余英时和列文森中国思想文

  • 【内容提要】西方汉学对中国思想文化的研究有着类似于赛义德使用的“东方主义”的“汉学主义”的特征,这种特征有时表现得非常隐蔽。将列文森和余英时这一中一西两位学者对中国思想文化研究进行比较,发现“汉学主义”对他们学术研究的影响,及他们自身对所处“汉学主义”环境...
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汉学的内涵和外延
  • 汉学的内涵和外延

  • 千百年来,典籍荷载着优秀的中华文明,几乎传遍了世界各个角落。现在它已拥有越来越多的海外读者,其美质殊姿、神韵妙趣和宏旨精蕴已引起了广泛的爱好和欣赏,人们咸认它是人类文化宝库中的奇卉异葩。在世界文化交流史上,中华文明播扬于异国的历程漫长而又曲折。滋蔓东亚的文化圈...
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汉学热与中国现当代文学分析
  • 汉学热与中国现当代文学分析

  • 汉学热的兴起,给中国的现当代文学研究带来新的活力以及新鲜血液,下面是小编搜集整理的一篇探究汉学热与中国现当代文学的论文范文,供大家阅读参考。摘要:社会经济的发展,全球一体化的步伐加快,中国的现当代文学领域出现一股汉学热。汉学是海外学者以及研究者对中国学术的研究,西...
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晚清汉学的源流与衍变
  • 晚清汉学的源流与衍变

  • 汉学一词至迟在南宋已较常见,所指为两汉时期的学术思想。清代的汉学是一个变化、发展的概念,其外延往往因时代和士人的思想、学术差异而有所不同。清中期以后,重实证的乾嘉学风渐兴,学者治经多尊信、归依汉儒经说,贬抑宋学,形成家家许、郑,人人贾、马的乾嘉汉学。道咸以降,随着今...
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20世纪国际汉学的趋势与偏向
  • 20世纪国际汉学的趋势与偏向

  • 二战前后,海外中国研究截然两分。要言之,前此重古代和文献学(或语文学)方法,后此则重近现代和社会科学(含人类学)方法。这一变化自有其必然与进步,但上升的螺旋之下,也不免曲折起伏,在一定程度上打断了前人由四裔而本土的努力,使中国研究重归旧途。由此带来的四裔偏向,既表现为研究方...
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武汉商学院
  • 武汉商学院

  • 武汉商学院是2013年经教育部批准在武汉商业服务学院基础上建立的普通本科院校,是湖北省第一批转型发展试点院校,由湖北省人民政府主管、武汉市人民政府主办。学校坐落于武汉经济技术开发区后官湖畔,校园占地面积1026亩,建筑面积32万平方米,全日制办学规模一万余人,重点培养服务...
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论对外汉语教学中的汉字教学
  • 论对外汉语教学中的汉字教学

  • 汉字教学在对外汉语教学工作中虽然具有重要的意义,也已经引起了广大对外汉语教学工作者的重视,下面是小编搜集整理的一篇相关论文范文,欢迎阅读查看。对外汉语教学中的汉字教学,简称为对外汉字教学。它是以外国人为对象的、以现代汉字为内容的、用外语教学方法进行的、旨在掌...
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浅析对外汉语教学中的汉字教学
  • 浅析对外汉语教学中的汉字教学

  • 古人说,蜀道难,难于上青天,就是说比上天还要难,那是李白那个时代,现在有了飞机了,还难吗。’的确,只要研究的当,应用科学的教学方法,汉字习得应当不会像人们想象中的那么难。本文就针对不同的留学生的汉字教学方法进行探讨。一、汉字教学的重要性和发展现状汉字作为汉语的载...
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江汉大学商学院
  • 江汉大学商学院

  • 江汉大学商学院于2002年6月成立。建院以来,坚持以人为本,以本科教学为中心,以学科、专业建设为重点,以培养有创新精神和实践能力的应用型人才为目的。下面是小编整理的'江汉大学商学院相关内容,欢迎大家分享。江汉大学商学院简介:商学院设有工商管理系、金融与国际贸易学系、...
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对外汉语汉字教学教案
  • 对外汉语汉字教学教案

  • 导语:本文主要探讨有关汉字教学方法问题,包括部首归类的教学方法、汉字多音字的教学法、辨析形似字的教学法、汉字的形变教学等具体方法,通过这些方法的研究,为今后的汉字教学提供一定的帮助。对外汉语汉字教学教案一、教学对象初级上汉语学习者(美国大学一年级),学完了汉语拼...
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试论对外汉语教学中的汉语课教学
  • 试论对外汉语教学中的汉语课教学

  • 关键词:《对外汉语教学》汉语课语音教学词汇教学语法教学摘要:汉语课是对外汉语教学的主干课程、基础课程,它的主要目的是对听、说、读、写等语言技能和语言交际技能进行综合训练。本文主要从语音教学、词汇教学、语法教学三个方面对汉语教学进行论述。汉语课是综合课、必修...
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对外汉语教学中的汉字教学游戏
  • 对外汉语教学中的汉字教学游戏

  • 对外汉语教学中的汉字教学游戏有哪些你知道吗?你对对外汉语教学中的汉字教学游戏了解吗?下面是本站小编为大家带来的对外汉语教学中的汉字教学游戏,欢迎阅读。游戏一目的.是认识汉字,让学生对汉字的结构有个大体的认识,强调汉字是方块字,有不同的组成方式,比如上下结构,左右结...
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汉语角对外汉语教学心得体会
  • 汉语角对外汉语教学心得体会

  • 在这两次的汉语角教学实践中,我觉得授课技巧以及课前准备是非常重要的,因为我的教学对象已经在中国生活了两年,听力已经没有太大的问题了,能够比较流利的读课文,对于课文的理解能力也很强,除了特殊的词组,基本上不需要特别的讲解。但是通过第一次上课我注意到学生没有时间复习,所...
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诺丁汉大学留学条件 怎样申请诺丁汉大学
  • 诺丁汉大学留学条件 怎样申请诺丁汉大学

  • 申请条件诺丁汉大学本科不接受中国高考成绩或高中文凭直接申请,中国高中生需要先完成预科课程,之后再升读本科。申请诺丁汉大学硕士需取得认可中国大学学士学位且均分达到75%-80%及以上,雅思至少达到6.0分;此外不满足直入要求的学生也可以读硕士预科+硕士课程。一、本科留学...
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留学生汉语学习中的汉字思维解析
  • 留学生汉语学习中的汉字思维解析

  • 摘要:汉字是留学生学习汉语的有力工具,汉字因其全息功能,体现了中国人的思维特征,所以初学汉语的留学生通过对汉字的认读和书写,在培养中国式思维,即形象思维、综合思维、类推思维和审美思维的同时,能够加深并促进对汉语、汉文化的学习以及热爱。关键词:思维;汉字;汉语传统的对外...
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浅谈对外汉语教学中的汉语课教学
  • 浅谈对外汉语教学中的汉语课教学

  • 本站小编为您提供一篇关于浅谈对外汉语教学中的汉语课教学的毕业论文,欢迎参考!论文摘要:汉语课是对外汉语教学的主干课程、基础课程,它的主要目的是对听、说、读、写等语言技能和语言交际技能进行综合训练。本文主要从语音教学、词汇教学、语法教学三个方面对汉语教学进行...
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汉教中心汉语角对外汉语教学心得
  • 汉教中心汉语角对外汉语教学心得

  • 在这两次的汉语角教学实践中,我觉得授课技巧以及课前准备是非常重要的,因为我的教学对象已经在中国生活了两年,听力已经没有太大的问题了,能够比较流利的读课文,对于课文的理解能力也很强,除了特殊的词组,基本上不需要特别的讲解。但是通过第一次上课我注意到学生没有时间复习,所...
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浅谈对外汉语教学与对外汉语
  • 浅谈对外汉语教学与对外汉语

  • 摘要:对外汉语教学是一门新型学科,搞好学科理论建设是该学科发展的核心。本文概述了目前对外汉语教学学科理论研究方面的热点问题。对外汉语是一门实践性、应用性很强的专业,如何在专业建设中凸显专业特色,以适应社会的需要,是亟待解决的问题。关键词:对外汉语学科对外汉...
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对外汉语汉字教学方法探析
  • 对外汉语汉字教学方法探析

  • 导语:本文主要探讨有关汉字教学方法问题,包括部首归类的教学方法、汉字多音字的教学法、辨析形似字的教学法、汉字的形变教学等具体方法,通过这些方法的研究,为今后的汉字教学提供一定的帮助。一、部首归类的教学法汉字的构字特点为汉字教学提供了一个简便有效的教学方式,就是...
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对外汉语教学中的汉字教学的方法
  • 对外汉语教学中的汉字教学的方法

  • 汉字是中华民族瑰宝,它记载了中华民族几千年的灿烂文化。然而由于汉字数量大,结构复杂,笔画繁多,相对于其他拼音文字来说,确实学之不易。下面是本站小编为大家带来的汉字教学方法,欢迎阅读。一、汉字教学的重要性和发展现状汉字作为汉语的载体,是世界上历史最悠久的文字之一,虽然...
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对外汉语汉字教学
  • 对外汉语汉字教学

  • 古人说,蜀道难,难于上青天,就是说比上天还要难,那是李白那个时代,现在有了飞机了,还难吗。’的确,只要研究的当,应用科学的教学方法,汉字习得应当不会像人们想象中的那么难。本文就针对不同的留学生的汉字教学方法进行探讨。一、汉字教学的重要性和发展现状汉字作为汉语的载...
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对外汉语教学中的汉字教学
  • 对外汉语教学中的汉字教学

  • 汉字是中华民族瑰宝,它记载了中华民族几千年的灿烂文化。然而由于汉字数量大,结构复杂,笔画繁多,相对于其他拼音文字来说,确实学之不易。下面是本站小编为大家带来的对外汉语教学中的汉字教学的知识,欢迎阅读。一、汉字教学的重要性和发展现状汉字作为汉语的载体,是世界上历史最...
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汉语学习方法
  • 汉语学习方法

  • 导语:汉语用处大,是因为现在经济需要用到汉语。以下是小编为大家精心整理的汉语学习方法,欢迎大家参考!一、加强对汉语理解的听说习惯常言道:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”不管是任何事物、事情都是如此,在不懂的领域之内,只要你接触的多了自然也就了解了,不懂也会三分吗?所以...
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对外汉语教学中的汉语课教学
  • 对外汉语教学中的汉语课教学

  • 词汇教学包括展示词汇,词汇解释及词汇练习几部分。展示词汇就是把所要教的词通过板书、领读、听写等方法介绍给学生,并让他们跟读、认读、从而使他们对所学词的形、音、义有初步了解,其目的是让他们掌握词语的用法。听写是常用的、基本的展示词汇的手段。它的实质是学生...
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浅谈对外汉语教学中的汉字教学论文
  • 浅谈对外汉语教学中的汉字教学论文

  • 摘要:本文分析了留学生在学习汉字时的思维特点和容易遇到的困难,并建议对外汉语的汉字教学应该根据学生的特点,适当选择“先语后文”和“语文并进”的教学法,遵循“由简入繁”“、由易到难”的原则,循序渐进地进行教学。关键词:对外汉语汉字教学汉字的教学,在对外汉语教学中,是重...
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