![试探语文的“三化“教学]( "试探语文的“三化“教学")
- 语文教学法五花八门，我热衷于我的语文“三化“教学法，也就是语文教学可通过“读者化”、“语文化”和“课堂化”三个阶段来实现。一、课文注重“读者化”课文是由读者来理解的，萨特说:“要使文学对象显现出来，就需要一个叫做解读的具体行为，而这个行为能持续多久，它也只能持续...
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![小学英语教学生活化探讨论文]( "小学英语教学生活化探讨论文")
- 第一篇：新课改下小学英语生活化教学探微１新课改下小学英语生活化的意义在传统小学英语教学中，教师都是根据教材内容，对学生进行灌输式的教学，从上课开始至课程结束，教师占用着课堂全部时间，对英语字母、单词等进行讲解，由于小学生孩子天性的驱使，课堂上很难长时间的精神集中，对于教...
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![文化语境中音乐教学的探索论文]( "文化语境中音乐教学的探索论文")
- 文化语境中的音乐教学，是根据国际音乐教育的趋势、中国音乐教育存在的问题以及笔者的教学风格和实践探索而提出的教学主张。它强调在原有音乐认知和体验的基础上，关注音乐与文化的关系。将音乐知识和技能的学习放在文化的大背景中，既能让学生习得音乐知识技能，又能提升其文化...
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![对高中化学实验教学的尝试探究论文]( "对高中化学实验教学的尝试探究论文")
- 论文关键词高中化学实验教学探究论文摘要化学是一门以实验为基础的学科，因此，在高中化学教学中我们老师要高度重视实验教学。本文从高中化学实验教学实际出发，对教学策略进行了研究，提出了几点教学建议。作为化学教学中非常关键的环节，实验教学既可以起到提高教学效率，激发学生...
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![外语教学中的文化因素探索论文]( "外语教学中的文化因素探索论文")
- 摘要：每一种语言都是通过独特的文化滋养形成的，词语是每一种语言最基本的元素，所以词汇是语言要素中最能体现一个民族、一个国家独特的文化底蕴、道德观、价值观以及独特的气韵。每一种语言都经历了时间的洗礼，每一个词语都是历史的剪影。因此，外语教学不仅要注重学生对基础知...
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![高中语文立体化教学初探]( "高中语文立体化教学初探")
- 世界是普遍联系的，生活是立体的，教育教学活动应是立体化的。教学有三个最基本的要素：教师、学生、教学内容。这三个要素就是三个维度，构成立体。从教学目标看，《高中语文新课程标准》指出：高中语文课程要“从知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面设计课...
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![探析电化教学在语文教学中的应用]( "探析电化教学在语文教学中的应用")
- 电化教学是一种化的教学手段，已经广泛的运用于各科教学当中。在语文教学中合理运用电教媒体，可以提高教学效果，学生能力。声、图、像、文、情、境与看、思、读、写等诸多手段结合起来，组成一个立体化、多方位的语文课堂教学形式，电化教学手段的生动、形象、具体、直观的优势，大...
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![英语文化背景知识教学探析]( "英语文化背景知识教学探析")
- 文化背景知识的传授应是一种密切结合语言实践的教学，那么，英语文化背景知识教学是?摘要：语言是人们在长期的社会生活实践中约定俗成的。每一种语言都反映出使用该语言的国家和民族在不同的社会历史时期所特有的文化现象。了解文化背景知识对英语学习者来说是很重要的。教师...
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![英语教学中的文化输入探析]( "英语教学中的文化输入探析")
- 论文摘要：全球化的发展趋势要求外语教学培养适应跨文化交流的国际性人才。根据语言教学理论的发展和新课程标准的要求，应该把培养学生的跨文化交际能力作为外语教学的一项重要内容。因此，外语教学不仅要进行语言教学，也有必要进行文化教学。教师通过词语和句子以及视听说的教...
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![语文教学中尝试法的探索教育论文]( "语文教学中尝试法的探索教育论文")
- 语文教学不仅是一门学问，更是一门艺术。为了推行素质教育，提高学生的语文学习能力，我认真学习先进的教学理论，积极进行教研教改、课题研究及实验。在教学中大胆进行“尝试法”的探索。实践证明：尝试教学转变了教师的教学观念，面向了全体学生，达到了让学生主动发展的目的。一、初...
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![试论跨文化交际与大学英语教学探究]( "试论跨文化交际与大学英语教学探究")
- 论文摘要：是的栽体。语言学习不能独立于文化学习之外。本文结合教学的实际．从英语语言学习和文化的视角入手。对大学英语教学中英美文化导入的必要性、实施原则和可行的方法进行了深入的探讨。教师在语言教学的同时应尽可能加强文化意识的渗透．在教授语言的同时教授文化知识...
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![探析英语教学中的跨文化教育]( "探析英语教学中的跨文化教育")
- 摘要：由于文化和语言之间的关系密不可分，所以在英语教学中，我们应重视英语国家文化和背景知识的教育，这篇论文着重阐述了在教学中讲解和渗透西方文化知识的重要性，具体内容和个人的一些方法。关键词：文化教育；英语教学；文化差异随着科学技术的迅猛发展和经济全球化，各国人们之间的...
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![高中化学教学探索的论文]( "高中化学教学探索的论文")
- 新课程改革的深入，我们不由对在新课程实践中存在的一些困惑进行深深地反思：由于存在着教学内容面面俱到而又面面浮浅、知识很难形成体系、课时不够用和课后练习与教学进度脱节等来自教材和课程的困惑;存在着没有现成的经验和方法导致惯性教学、学生活动影响教学进度、探究...
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![浅探大学英语教学中的文化因素]( "浅探大学英语教学中的文化因素")
- 摘要：本文在回顾国内外学者有关文化教学研究的基础上，剖析目前文文化教学中存在的问题，并指出改进文化教学的对策，从宏观上探讨大学英语教学中培养文化意识的意义。关键词：大学英语教学文化文化意识文化教学一、引言近20年来,我国外语教学界已普遍意识到语言的文化因素在教学...
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![化学差异性的教学探讨论文]( "化学差异性的教学探讨论文")
- 一、写作缘起笔者在普通高中执教化学学科多年，在教学实践中，经常被一个问题困扰，就是同样的老师、同样的教材和同样的教学策略，不同的学生却有不同的学习效果，经常出现A生吃不饱，C生吃不了的情况。这固然与行政班级划分存在弊端有关系，行政班级的建立，虽说是平行分班，但是这种划分...
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![汉语言文学教学的优化路径探索]( "汉语言文学教学的优化路径探索")
- 随着我国经济已经成为全球第二大经济体,我国在世界贸易上的地位已经今非昔比,越来越多的外国企业涌入我国,越来越多的外国人来到我国寻找发展机会,越来越多的我国文化被外国朋友认可,越来越多的外国朋友以懂汉语、学汉语、说汉语为傲。下面是小编搜集整理的相关内容的论...
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![关于英语教学中的文化意识探析]( "关于英语教学中的文化意识探析")
- 【论文摘要】本文提出和的关系是很密切的，中西方在文化上有偶合现象也有文化差异。在的语言教学中要树立文化意识，注重文化知识的传授，从而更好的进行语言的表达和文化的交流。【论文关键词】语言和文化差异文化意识语言是文化的载体，是文化的主要表现形式。语言足礼会文化的...
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![探寻特色化的双语教学]( "探寻特色化的双语教学")
- 毕业论文镇1、引双语教学作为加强英语的1种新的教学模式，在国内，无论是从理论上，还是实践上都还没有作好准备的情况下，如火如荼地开展起来了。随之而来的是学术界的争论，褒贬不1，各执其词，有人赞同，有人反对。人们开始怀疑双语教学这条路是否走得通，行动上甚至犹豫起来。撇开这些，...
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![茶文化英语教学改革探究论文]( "茶文化英语教学改革探究论文")
- 摘要：本文首先就职业能力的定义、职业能力培养的重要性进行了简要说明，接着对当前高校茶文化英语教学存在的问题进行了具体分析，最后在此基础上就基于职业能力培养需要的茶文化英语教学改革提出了可行性建议，希望对该领域有所帮助。关键词：职业能力培养；茶文化英语；教学改革；教学...
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![初中化学教学中的探究教学初探]( "初中化学教学中的探究教学初探")
- 相关论文查阅：大学生论文、工商财务论文、经济论文、教育论文摘要:作为科学教育的重要组成部分,新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使获得化学知识和技...
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![大学英语教学中的文化导入初探论文]( "大学英语教学中的文化导入初探论文")
- 【摘要】语言是文化的载体，学习一种语言必须要学习其文化。在大学英语教学过程中，英语教师要把语言知识的教学和文化知识的教育结合起来。木文旨在从语言与文化的辩证关系来说明大学英语教学中，文化导入的必要性，并探讨了其内容和原则。【关键词】文化导入英语教学语言和文化...
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![高中语文立体化教学初探教育论文]( "高中语文立体化教学初探教育论文")
- 世界是普遍联系的，生活是立体的，教育教学活动应是立体化的。教学有三个最基本的要素：教师、学生、教学内容。这三个要素就是三个维度，构成立体。从教学目标看，《高中语文新课程标准》指出：高中语文课程要“从知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面设计课...
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![教育信息化与语文教学变革探究]( "教育信息化与语文教学变革探究")
- 在网络教学中,教学是学生自主选用学习资源或外界帮助主动建构知识意义的过程,是以学生的学为中心的。这种以学为中心,强调学生主动地进行知识构建的教学设计,符合人本主义及素质教育对教育的要求。下面是本站小编为您搜集整理的教育信息化与语文教学变革探究论文，欢迎阅读...
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![化学探究式教学法探析论文]( "化学探究式教学法探析论文")
- 摘要：提出了探究式教学法在高分子化学实验教学中的应用，结合当前高分子化学产业实际情况和绿色发展趋势设计实验，促使学生理解高分子化学实验的特点及发展方向并激发学习积极性，掌握高分子化学基本理论知识和实验设计技巧，同时使高分子化学实验由“验证式”向“探究式”转换，提...
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![试论语文教学的生活化]( "试论语文教学的生活化")
- 摘要本文在重提“教育即生活”的前提下，论述了人类语言和生活的关系，论证了语文教学生活化的必要性，并探讨了语文教学生活化的实践策略。文章赞同“教育即生活”的观点，并认为：语文是语言的实际存在，是人类创造自身文化的`必要条件和重要工具，人类生活是人类运用语文创造自身文...
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