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架梁的精选知识

900t箱梁架桥机跨繁忙既有线架梁施工优化技术及安全措施
  • 900t箱梁架桥机跨繁忙既有线架梁施工优化技术及安全措施

  • 900t箱梁架桥机跨繁忙既有线架梁施工优化技术及安全措施郑伟摘要:本文通过DF900D型架桥机架设900吨箱梁跨越国内最繁忙的京沪既有铁路施工实践,总结了900t箱梁跨繁忙既有线架梁施工,在满足最大行车安全施工架梁的要求下,如何优化施工要点,以取得中断行车的影响时间(要点时间)和...
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高原单线铁路日架梁14孔T梁施工总结(一)
  • 高原单线铁路日架梁14孔T梁施工总结(一)

  • 高原单线铁路日架梁14孔T梁施工总结段玉顺摘要:针对高原寒冷缺氧等复杂恶劣气候,对铺架设备进行改造,确保设备动力。选择柴木铁路江仓曲大桥创高产,从施工组织等方面进行了周密准备,从而取得了高原地区日架梁14孔的好成绩。为高原地区铺架施工积累了宝贵经验关键词:高原铁路架...
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《架起理解的桥梁》主题班会
  • 《架起理解的桥梁》主题班会

  • 一、主题班会课的指导思想与设计:主题班会课要针对学生普遍存在的最敏感、最有感触、谈论最多的一些问题及时地开展,这样才能收到良好的效果。在与高一学生的广泛接触中,我注意到学生常常流露出对自己家长的种种不满与埋怨,对父母的某些做法有强烈的抵触情绪。于是,我进行了以...
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在生活与数学间架设桥梁的论文
  • 在生活与数学间架设桥梁的论文

  • 生活离不开数学,数学也离不开生活。《数学课程标准》十分注重数学与现实生活的联系,把“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识”以及“体会数学与自然及人类社会的密切联系”等内容列入了课程总体目标...
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作文评语:架起师生心灵沟通的桥梁
  • 作文评语:架起师生心灵沟通的桥梁

  • 评改是作文教学中的重要环节,给学生下作文评语,则是这一环节的点睛之笔。然而,传统的作文评语大多公式化、模式化,它不仅很难激发学生发扬优点和修改错误的积极性,更谈不上引导学生健康的写作心态,培养学生高尚的人格。为激发学生的写作兴趣,教师在批改作文时要注意评语的艺术性...
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架桥机架设薄壁U型梁施工技术
  • 架桥机架设薄壁U型梁施工技术

  • 摘要:薄壁U型梁是一种引进国外先进理念设计的新型钢筋混凝土梁型,在南京至高淳城际轨道南京南站至禄口机场段工程成功运用,其具有抗压力强、减震、隔音、节约建筑材料、结构新颖、外形美观等特点,但其结构壁薄,底板最薄处厚度仅为260mm,且为开口断面,抗扭刚度低,因此,U型梁的架设...
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架设学校与家长沟通的桥梁
  • 架设学校与家长沟通的桥梁

  • 学生受教育处于三种环境中,即:学校环境、家庭环境和社会环境。而小学生受教育更多是处于学校环境和家庭环境之中。要使小学生全面健康地成长,班主任起着特殊的作用:架设学校与家长沟通的桥梁。怎样才能沟通老师与家长的联系,调动起家长关心孩子的积极性,使之主动地、愉快地配合...
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架起师生心灵沟通的桥梁作文评语
  • 架起师生心灵沟通的桥梁作文评语

  • 评改是作文教学中的重要环节,给学生下作文评语,则是这一环节的点睛之笔。然而,传统的作文评语大多公式化、模式化,它不仅很难激发学生发扬优点和修改错误的积极性,更谈不上引导学生健康的写作心态,培养学生高尚的人格。为激发学生的写作兴趣,教师在批改作文时要注意评语的艺术性...
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既有线D型梁架设技术
  • 既有线D型梁架设技术

  • 既有线D型梁架设技术闫振【摘要】乌鲁木齐西站K1899+7651-10m框架桥下穿兰新上下行正线、北进线、北出线、东外包线、8065专用线6股道,,为保证行车安全,施工中采用架设D24型梁线路防护,通过D24型梁架设施工技术的运用实践,分析汽车吊架设D24型梁的工艺特点及相应施工安全质量...
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架设生活与数学间的桥梁
  • 架设生活与数学间的桥梁

  • 但长期以来,许多孩子对数学不感兴趣,甚至害怕数学,究其原因恐怕是数学离孩子们的生活实在太远了,使学生感到数学枯燥、抽象和难学。我们的数学教学是,教师为教数学知识而设计教学,学生为学数学知识而进行学习,由于数学学习与学生的生活实际相脱离,学生的学习缺乏动力,教师的教学难...
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家园教育中架起沟通的桥梁教育论文
  • 家园教育中架起沟通的桥梁教育论文

  • 事情发生时:小朋友集体去草地上滑滑梯,玩了一会儿,老师看见宝宝的脸上有一块很小的血疤,我问他怎么回事,他说不知道,我又问他有没有玩的时候刮在哪儿了,他也说不知道,我接着又问他有没有其他小朋友碰坏他,他说没有。回到教室,老师帮他消了一下毒。一、主动的沟通是家园共育的基础引...
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《架起理解的桥梁》主题班会流程案例
  • 《架起理解的桥梁》主题班会流程案例

  • 一、主题班会课的指导思想与设计主题班会课要针对学生普遍存在的最敏感、最有感触、谈论最多的一些问题及时地开展,这样才能收到良好的效果。在与高一学生的广泛接触中,我注意到学生常常流露出对自己家长的种种不满与埋怨,对父母的某些做法有强烈的抵触情绪。于是,我进行了以...
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架起心灵间桥梁主题班会【热门】
  • 架起心灵间桥梁主题班会【热门】

  • 一、主题:架起心灵间的桥梁二、班会构思:初二学生,由于特殊的生理、心理因素的影响,与家长甚至教师之间的冲突增多,形成“代沟”,家长怪学生不听话,学生怨家长不理解,此次班会旨在促进家长与学生之间的心灵沟通,让家长与学生都在这一特殊的氛围下,敞开心扉,达成谅解,以便更好地教育学...
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略说桥梁的高支架施工办法论文
  • 略说桥梁的高支架施工办法论文

  • 1施工方案施琅法施工最大的不足是无法快速施工。为加快施工进度,黑石头大桥选用支架现浇施工工艺。黑石头大桥第三联墩高26~38.5m,桥下地质情况较差,如果采用碗扣式(或扣件式)钢管脚手架,支架的基础处理难度大,费用高。其次,箱梁跨度大,自重较大,若满堂支架过高,其高宽比大于27,根据...
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贺兰立交现浇箱梁支架受力验算
  • 贺兰立交现浇箱梁支架受力验算

  • 摘要:贺兰互通式立交10座大桥共有预应力现浇箱梁42联,配备9联多功能碗扣支架同步进行施工。支架每一构件都进行了强度验算,保证箱梁浇注可靠和行车安全。关键词:支架;受力验算;立杆承载力中图分类号:U445.3文献标识码:A文章编号:1009-8631(2010)04-0076-01一、立杆承载力...
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高速公路桥梁架设计管理的论文
  • 高速公路桥梁架设计管理的论文

  • 摘要:介绍运用扒杆架设桥梁的施工技术,为同类桥梁施工提供有益的经验和借鉴。关键词:扒杆施工技术桥梁架设1工程概况大坑大桥位于京珠南高速公路粤境段20标,全桥长约170米,分为左右两辐建造,桥型结构设计为8孔20m先张法空心板梁,共有256片空心板梁,其中边板32片,安装重量为28200kg...
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“沟通你我,架起幸福的桥梁”主题班会
  • “沟通你我,架起幸福的桥梁”主题班会

  • 一、班会主题:1、命题:青少年时期,是一个人成长的关键期,也最容易产生心理问题,如何正确处理师生关系、同学关系及与亲友关系?这些成长的烦恼,不断影响着青少年的健康成长,需要班主任的正确引导。以“加强理解沟通,争做阳光少年”为主题,自拟班会题目。2、学情分析:初中生既有少年的...
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跨铁路箱梁架设施工技术探讨
  • 跨铁路箱梁架设施工技术探讨

  • 如今在铁路营业线上越来越多采用架桥机或大吨位吊机进行箱梁架设,下面是小编搜集整理的跨铁路箱梁架设施工技术探究的论文范文,欢迎阅读借鉴。引言在公路建设施工中,桥梁工程一直是施工的重点和难点,而在桥梁施工中,箱梁所占的比重高达90%。在施工过程中,桥梁的安全、质量及效...
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支架现浇预应力连续箱梁高架桥施工技术论文
  • 支架现浇预应力连续箱梁高架桥施工技术论文

  • 摘要:支架现浇预应力连续箱梁离架桥技术在我国的发展时间不长,因此,在很多方面表现的极为不成熟,比如在施工经验的积累以及施工技术的实施等等,而作为高架桥的施工建设人员,需要加强对支架现浇预应力连续箱梁高架桥的研究,这样才能更好的为桥梁的质量建设以及提高支架现浇预应力...
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家园教育中架起沟通的桥梁的论文
  • 家园教育中架起沟通的桥梁的论文

  • 事情发生时:小朋友集体去草地上滑滑梯,玩了一会儿,老师看见宝宝的脸上有一块很小的血疤,我问他怎么回事,他说不知道,我又问他有没有玩的时候刮在哪儿了,他也说不知道,我接着又问他有没有其他小朋友碰坏他,他说没有。回到教室,老师帮他消了一下毒。一、主动的沟通是家园共育的基础引...
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架起理解的桥梁主题班会
  • 架起理解的桥梁主题班会

  • 一、主题班会课的指导思想与设计:主题班会课要针对学生普遍存在的最敏感、最有感触、谈论最多的一些问题及时地开展,这样才能收到良好的效果。在与高一学生的广泛接触中,我注意到学生常常流露出对自己家长的种种不满与埋怨,对父母的某些做法有强烈的抵触情绪。于是,我进行了以...
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架起心灵间桥梁主题班会
  • 架起心灵间桥梁主题班会

  • 一、主题:架起心灵间的桥梁二、班会构思:初二学生,由于特殊的生理、心理因素的影响,与家长甚至教师之间的冲突增多,形成“代沟”,家长怪学生不听话,学生怨家长不理解,此次班会旨在促进家长与学生之间的心灵沟通,让家长与学生都在这一特殊的氛围下,敞开心扉,达成谅解,以便更好地教育学...
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教育论文:用爱心架起沟通的桥梁
  • 教育论文:用爱心架起沟通的桥梁

  • 魏书生说:“只有不会教的老师,没有教不好的学生”。苏联教育家苏霍林斯基曾经说过:每一个学生都各自是一个完全特殊的,独一无二的世界。夏丐尊说过:“教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。”面向全体、全面发展、生动活泼是当前教改的...
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《架起沟通的桥梁-走近父母》主题班会
  • 《架起沟通的桥梁-走近父母》主题班会

  • 活动主题:架起沟通的桥梁——走近父母活动目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。方法:讨论法,说说、议议。活动准备:1.邀请部分家长参加,其中一人准备发言。2.所有家长通过手机短信写一段给子女的知心话,发到我的手机...
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架起沟通的桥梁走进父母主题班会
  • 架起沟通的桥梁走进父母主题班会

  • 生命只有一次,安全从我做起。为了保障自己的人身安全,尊重和珍惜生命,提高自己的安全意识,确保学校安全有序的学习和生活环境。从即日起,我郑重向学校保证:1、我将提高自己的防火意识。不在校园内玩火、烤火、点蜡烛、焚烧纸物、燃放鞭炮,不私接电源,不触碰电线。不在宿舍内私自...
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