![吃反季蔬菜到底好不好]( "吃反季蔬菜到底好不好")
- 我们经常听到反季蔬菜有害健康的理论，究竟有没有道理呢?下面本站小编为大家精心整理的吃反季蔬菜到底好不好，欢迎阅读，希望对大家有帮助~大多数情况下，种植反季蔬菜不得不使用植物激素。跟所有的开花植物一样，瓜果类蔬菜需要经过授粉才能结出果实。夏日，这项工作是由蜜蜂等昆虫...
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![《四季》小学语文教学反思]( "《四季》小学语文教学反思")
- 身为一名刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的《四季》小学语文教学反思，欢迎大家分享。《四季》小学语文教学反思1“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性...
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![小学美术四季的色彩教学反思]( "小学美术四季的色彩教学反思")
- 美术教学就是引导学生发现美、感受美、表现美的系列活动，因此美术课应该无时无刻不存在着美感，从教授《四季的色彩》一课我更加深切的感受到这一点。本课就教材本身的插图原则而言，就给人以美感。四季风景的写真图片呈现在学面前，每一幅图片下面有一片漂亮的树叶承载着一个问...
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![谈夏秋反季节花椰菜无公害栽培技术]( "谈夏秋反季节花椰菜无公害栽培技术")
- 摘要：屏南县具有适合花椰菜反季节栽培的环境条件,就当地的气候特点,总结了花椰菜夏秋反季节无公害栽培技术,为该地区花椰菜丰产高效栽培提供技术参考。关键词：花椰菜;夏秋反季节;无公害;栽培技术福建省屏南县地处高海拔山区,气候温和,2009年最高气温7、8、9月平均仅22.6℃,...
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![《四季》教学反思]( "《四季》教学反思")
- 教师上完课后一定要做好反思。下面是由本站小编为大家带来的关于《四季》教学反思，希望能够帮到您!《四季》教学反思一上完《四季》一课，心里不知道是喜多一点还是忧多一点。课后来反思一下自己的收获，在本节课的教学中，设计了读四季诗，找四季景，编四季诗，画四季景等四个环节，我...
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![小学音乐《四季童趣》教学反思]( "小学音乐《四季童趣》教学反思")
- 本课依据义务教育新课程标准所设计，通过聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感。为音乐所表达的境界所吸引，与之产生共鸣，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。1、学生通过听唱和教师分句的...
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![小学音乐《四季童趣》教学反思模板]( "小学音乐《四季童趣》教学反思模板")
- 本课依据义务教育新课程标准所设计，通过聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感。为音乐所表达的境界所吸引，与之产生共鸣，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。1、学生通过听唱和教师分句的...
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![季羡林“无大志”日记反成励志书]( "季羡林“无大志”日记反成励志书")
- 真性情的邻家老人非拿国学大师、泰斗、民族良心去要求他，太苛。他更多的是一个勤奋、谦和并有点羞涩的好老师这是北大的黯淡一天，2009年7月11日。上午9点，北京大学教授季羡林因心脏病在北京301医院辞世，享年89岁。几个小时前，北大教授、国家图书馆名誉馆长任继愈教授因病医治...
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![《四季童趣》小学音乐教学反思]( "《四季童趣》小学音乐教学反思")
- 教材中的《四季童趣》这首歌，天真活泼，节奏既富有动感又带有激情，旋律不仅抒情而且线条感非常的流畅。较难的.是歌曲中带有休止符的切分节奏。这个是比较难的，在教学之前心里也没底，不知道学生们能不能掌握，然而这个又是歌曲的韵味所在，不得不唱好。为了解决好这点，我创设情境，在...
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![小学五年级秋季期中测试教学反思]( "小学五年级秋季期中测试教学反思")
- 很快，一个学期已过一半了，按学校的教学计划本周可以进行期中测试。本周三下午，我和同年级的教师同时进行了检测。因为考虑我们这个测试是随堂测试，我们大多都只花了一节课时间对已学过的知识做了简单的串讲，而没花很多时间做复习，所以选择的试卷难度不大，只是想考查学生基本技能...
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![谈反季节大棚西瓜吊蔓栽培技术]( "谈反季节大棚西瓜吊蔓栽培技术")
- 摘要：介绍了反季节大棚西瓜吊蔓栽培技术，包括品种选择、整地施肥、搭大棚、育苗、定植、大田管理、病虫害防治、采收等方面内容，以期为西瓜反季节栽培提供技术参考。关键词：大棚西瓜；反季节；吊蔓；栽培技术西瓜喜高温干燥气候，生长适宜温度25～30℃，6～10℃时易受寒害，属长日照植物，喜强...
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![小学美术《四季的色彩》教学反思]( "小学美术《四季的色彩》教学反思")
- 美术教学就是引导学生发现美、感受美、表现美的系列活动，因此美术课应该无时无刻不存在着美感，从教授《四季的色彩》一课我更加深切的感受到这一点。本课就教材本身的插图原则而言，就给人以美感。四季风景的写真图片呈现在学面前，每一幅图片下面有一片漂亮的树叶承载着一个问...
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![夏季喝冷饮反而更易中暑]( "夏季喝冷饮反而更易中暑")
- 中暑是指长时间暴露在高温环境中、或在炎热环境中进行体力活动引起机体体温调节功能紊乱所致的一组临床症候群，以高热、皮肤干燥以及中枢神经系统症状为特征。那么。夏日喝冷饮是不是更容易中暑呢?下面我们一起来看看。中暑主要是由于高温环境影响人体体温调节中枢，使体内...
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![一年级语文《四季》教学反思]( "一年级语文《四季》教学反思")
- 篇一《四季》是一首富有童趣的儿歌,本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。儿歌采用拟人的手法，排比的形式，语言亲切、生动，读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。同时，四幅插图色彩明丽，形象生动，便于学生观察和想...
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![浅谈白玉春萝卜越冬反季节栽培技术]( "浅谈白玉春萝卜越冬反季节栽培技术")
- 论文关键词萝卜；白玉春萝卜；反季节栽培；?论文摘要从品种选择、地块选择、整地施基肥、播种、田间管理和病虫害防治等方面介绍了白玉春萝卜越冬反季节栽培技术。?长期以来，贵阳市蔬菜的萝卜品种供应，主要是以本地的胭脂萝卜和白萝卜为主。每年春节过后，气温转暖，本地萝卜易抽薹、...
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![探析夏秋反季节花椰菜无公害栽培技术]( "探析夏秋反季节花椰菜无公害栽培技术")
- 摘要：屏南县具有适合花椰菜反季节栽培的环境条件,就当地的气候特点,总结了花椰菜夏秋反季节无公害栽培技术,为该地区花椰菜丰产高效栽培提供技术参考。关键词：花椰菜;夏秋反季节;无公害;栽培技术福建省屏南县地处高海拔山区,气候温和,2009年最高气温7、8、9月平均仅22.6℃,...
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![四季的脚步教学反思]( "四季的脚步教学反思")
- 反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等。下面是由本站小编为大家带来的关于四季的脚步教学反思，希望能够帮到您!四季的脚步教学反思一教育如果没有美，没有艺术，那是不可思议的。美从...
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![招聘“淡季” 应聘成功的可能性反而增大]( "招聘“淡季” 应聘成功的可能性反而增大")
- 不知不觉，传统上被称为金三银四的招聘旺季已经过去。对那些错过了校园招聘、春季招聘，又即将面临毕业的大中专毕业生而言，如何在这个淡季找到好工作呢？记者6月10日请教了杭州市就业管理服务局的相关工作人员叶金香。她告诉记者，每年的6月到9月之所以被称为淡季是因为经过了春...
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![反季节瓜菜代购代销合同书]( "反季节瓜菜代购代销合同书")
- 甲方：乙方：为了促进_________农业生产的发展，进一步完善_________农产品产、运、销一体化运作机制，提高农业经济市场化、产业化和规模化的发展水平，充分满足全国城乡居民对_________反季节瓜菜的需求，甲、乙双方本着平等、友好、诚信、互利的原则，就双方今冬明春_________反季节...
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![小学美术《四季的色彩》的教学反思]( "小学美术《四季的色彩》的教学反思")
- 美术教学就是引导学生发现美、感受美、表现美的系列活动，因此美术课应该无时无刻不存在着美感，从教授《四季的色彩》一课我更加深切的感受到这一点。本课就教材本身的插图原则而言，就给人以美感。四季风景的写真图片呈现在学面前，每一幅图片下面有一片漂亮的树叶承载着一个问...
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![小学语文《四季》教学反思]( "小学语文《四季》教学反思")
- 作为小学语文的老师，要通过写教学反思来总结自己得工作，如果你还不知道教学反思怎么写?没关系，下面本站小编为您推荐关于小学语文《四季》教学反思范文，快来学习吧!小学语文《四季》教学反思一《四季》是一首富有童趣的诗歌。诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和...
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![幼儿园大班月季教学反思]( "幼儿园大班月季教学反思")
- 导语：贾平凹先生的《月迹》有别于传统的关于咏月的诗词文章，它文中重墨描写的不是常见的那种离愁别绪或者美好祝福。以下是小编为大家收集的幼儿园大班月季教学反思，希望大家喜欢。篇一：月迹教学反思《月迹》这篇课文表达的是作家对生活，对美较为深沉的理解和感悟，以学生的年龄...
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![小学一年级语文《四季》教学反思]( "小学一年级语文《四季》教学反思")
- 一、激发学习兴趣，是提高语文学习效率的重要途径。本课采用生动、形象的画面导入课题的方法，美丽的秋景动画，加上教师充满激情，诗情画意的配乐朗诵，把学生带进了硕果累累的秋天，吸引了所有的学生。学习本课时，正值秋季，所以安排秋季图片导入，自然、亲切。通过自然的导入，揭示了课题...
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![秋季教师教学工作总结与反思]( "秋季教师教学工作总结与反思")
- 我校新课改进行了整整一个学年，从上学期初的摸索、探究，到这一学期的有所成就，每个人都经历认真的研究和实践。本学期，随着特长生在五月初的离校，我有更多的精力放在8班，在教学改革上也有一些成熟的做法，对新课改也有了我自己的见解，现总结如下：一、优点1、自主课堂实施到位，各教学...
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![小学《四季童趣》教学设计与反思]( "小学《四季童趣》教学设计与反思")
- 教学内容：《四季童趣》教学要求：1、通过学唱歌曲《四季童趣》感受自然之美，从而更加热爱大自然、热爱生活。2、能用天真、活泼的情绪演唱出歌曲中的“趣”。3、运用已学过的节奏创编歌词和节奏型。教学难点：能准确地唱出歌曲中的切分音、休止符。教学内容准备：将全班学生分成...
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乐求学
