![小学体育《自救与逃生》说课稿]( "小学体育《自救与逃生》说课稿")
- 灾难随时随地都有可能发生在我们身边，现在我们都特别注重对学生进行安全方面的教育，体育课是一门互动非常强的课程。基于这种想法，我把安全教育与体育课相结合，设计了这节火灾中自救与逃生的课程。让学生在这节课中不仅能锻炼身体，还能学到安全防火知识与发生火灾时自救逃生的...
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![中小学体育说课稿]( "中小学体育说课稿")
- 导语：“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，下面由小编为大家整理的中小学体育说课稿，希望可以帮助到大家！中小学体育说课稿一尊敬的各位评委：大家好！我今天说课的内容是模仿不同动物的跳跃练习，也是日常生活中的实...
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![大班说课稿《救小鸟》说课稿]( "大班说课稿《救小鸟》说课稿")
- 各位领导，各位老师，今天我说课的题目是大班说课稿《救小鸟》。一、说教案1、教学目标的确定。语言活动幼儿能否积极参与是活动的关键。同时，教师的提问尽量以引导为主，让幼儿的思维有想象的空间。所以，在这个活动中，我的目标是幼儿大胆讲述为主，想出多种救小鸟的方法，同时在认识...
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![小学体育与健康说课稿]( "小学体育与健康说课稿")
- “说课”是教学改革中涌现出来新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨一种新教学研究形式，也是集体备课进一步发展，下面是小编整理的.小学体育与健康说课稿，希望对你有所帮助！尊敬的各位领导、老师今天我说课题目是：苏教版《体育与健康》水平一跳跃（欢乐蹦蹦跳）一、设计理...
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![《体育与健康》说课稿]( "《体育与健康》说课稿")
- 下面是关于高中体育说课稿范文《体育与健康》，希望能够帮助大家!《体育与健康》说课稿一、指导思想：坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生...
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![小学体育课说课稿]( "小学体育课说课稿")
- 小学体育课怎么教呢?下面是本站小编为大家收集的关于小学体育课说课稿，希望能够帮到大家!一、本课教材1、技巧：前滚翻(水平二)2、游戏：轻物投准二、教学创意本课教学以以人为本，健康第一教育思想为指导，以教材为依据，以团结协作，竞争欢乐为主题，以游戏练习为主线，结合三要、四自的...
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![学生体育课逃课检讨书]( "学生体育课逃课检讨书")
- 许多学生会觉得体育课不重要，因此选择逃课。今天本站小编跟大家分享几篇检讨书，以供参考!体育课逃课检讨书一尊敬的体育老师：我发现我错了，经过您的悉心批评以后，我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省，我终于对于错了有了一定程度的认识。首先，我要坦诚我体育课逃课的原...
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![中学生火灾自护自救与逃生常识]( "中学生火灾自护自救与逃生常识")
- 中学生火灾自护自救与逃生常识你学习过了吗?下面是本站小编为大家收集的关于中学生火灾自护自救与逃生常识，欢迎大家阅读!1.楼房火场逃生常识(1)要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置.走向;分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，...
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![小学体育与健康课《小青蛙的一天》说课稿]( "小学体育与健康课《小青蛙的一天》说课稿")
- 尊敬的各位评委，各位老师大家好，我是来自宜昌市深圳路小学的张晋芳老师，我以“单双脚跳”的训练为教学内容，来说说我的教学设想。一、依据课标说理念本课以贯彻“健康第一”的课程理念为指导思想，在新课程标准的引领下，依据体育课程标准五个学习领域目标，根据水平一（一年级）学生身...
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![学生体育逃课检讨书]( "学生体育逃课检讨书")
- 尊敬的体育老师：我发现我错了，经过您的悉心批评以后，我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省，我终于对于错了有了一定程度的认识。首先，我要坦诚我体育课逃课的原因，其实是因为我闹肚子了，身体不舒服，而且最近天气忽冷忽热导致我患上了比较严重的`感冒。因此，我陷入了难以忍...
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![有关小学体育课说课稿]( "有关小学体育课说课稿")
- “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，以下是“小学体育课说课稿”，希望能够帮助的到您！小学体育教学说课稿（一）一、说教材我说课的题目是《爱护牙齿》，这节课是小学《体育与健康》省编教材一年级第二学期28课的教...
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![小学优秀体育课说课稿]( "小学优秀体育课说课稿")
- 体育，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。下面是小编为你带...
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![高中体育课《体育与健康》说课稿]( "高中体育课《体育与健康》说课稿")
- 一、指导思想：坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。让学生参与中培养学习能力，游戏中掌握锻炼方法，合作中体验成功乐趣;竞赛中提高运动技能。二、...
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![小学体育课优质说课稿]( "小学体育课优质说课稿")
- 如何在课中让学生“动”起来，如何让课中的活动更贴切中年级学生的身心特点，就是设计重要切入点。下面小编整理的小学体育课优质说课稿，欢迎来参考！本课意在能使体育学习活动真正充满“健身性和教育性”，通过“篮球运球”的教学，促进学生在活动中求得综合能力的发展。为了展现本...
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![小学体育课跳绳说课稿]( "小学体育课跳绳说课稿")
- 小学体育课跳绳说课稿应该怎么写？说课稿是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说“怎样教”，说课稿则重点说清“为什么要这样教”。下面小编给大家带来小学体育课跳绳说课稿，欢迎大家阅读。小学体育课跳绳说课稿1说教材：1、跳绳。2、利用跳绳做各种游戏。说指导思想：本课...
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![小学体育《高矮与胖瘦》说课稿]( "小学体育《高矮与胖瘦》说课稿")
- 今天我为大家说的课内容是《高矮与胖瘦》一课，教学对象为：三年级。《高矮与胖瘦》在体育与健康课程中是水平二的教学内容。它为学生提供了自我选择、自我体验、自我观察的广阔的学习空间。它与新课程标准融合，培养学生从小要养成合理调配自己的身体，使自己的身体能健康成长。...
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![小学体育与健康说课稿4篇]( "小学体育与健康说课稿4篇")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编精心整理的小学体育与健康说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。小学体育与健康说课稿1说课步骤：1、指导思想与理论依据2、教学背景分析3、...
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![小学体育小足球说课稿]( "小学体育小足球说课稿")
- 说课稿一般重点说清为什么要这样教，那么，下面是小编给大家整理收集的小学体育小足球说课稿，供大家阅读参考。小学体育小足球说课稿1教学内容包括:足球停球---传球―停球、直线运球---曲线运球―接力的动作技术。下面我从以下几个方面具体来说：一、“指导思想”：本课设计力求体...
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![小学一年体育课说课稿]( "小学一年体育课说课稿")
- 导语：体育课上通过教师设问我们学国哪些技巧动作？从而引导学生复习以前所学技巧动作，并进行分组练习，展示，互动评价。以下是小编为大家整理的小学一年体育课说课稿，欢迎大家阅读与借鉴！小学一年体育课说课稿（一）一、说教材我说课的题目是《爱护牙齿》，这节课是小学《体育与健康》省...
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![小学体育的说课稿]( "小学体育的说课稿")
- 体育是是以学生发展为中心，突出学生的主体地位，关注学生个体发展差异，让每个学生在体育学习中受益，在愉悦的氛围中积极、主动、参与体育活动，适应环境的变化，从中学到一些简单的动作方法和活动技能。下面，小编为大家分享小学体育的说课稿，希望对大家有所帮助!一、教学设计意图人...
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![小学生野外体育说课稿]( "小学生野外体育说课稿")
- 一、说教学目标1．学生能了解野外活动的意义与锻炼价值，并掌握进行野外活动的相关知识与方法。2．学生初步具备在可能的条件下进行野外活动的自我设计能力与组织能力，以及困难条件下的生存能力。3．学生形成了解大自然，热爱大自然，以及投身大自然的情怀。二、、说教材（1）教材内容构成...
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![小学体育说课稿]( "小学体育说课稿")
- 各位领导、老师：大家好!我今天讲的内容是低双杠支撑后摆挺身下。一、指导思想坚持健康第一的指导思想，将增进学生的健康贯穿于教学实施的全过程。充分体现了以学生为主体、以教师为主导的课堂教学模式，把学生的学练和教师的指导做到了有机的结合，以充分发挥学生的学习积极性...
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![小学体育课说课稿范文]( "小学体育课说课稿范文")
- “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，下面是关于小学体育课说课稿范文的内容，欢迎阅读！尊敬的各位领导、老师：今天我说课的题目是：xxxx。一、说设计理念本课以《体育健康课程标准》为依据，以“坚持健康第一的思想...
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![小学体育《运球与游戏》的说课稿]( "小学体育《运球与游戏》的说课稿")
- 一、指导思想以新课标“健康第一”“以激发学生运动兴趣，重视学生的主题地位”的理念为指导，采用“体验式教学”的模式来设计本节课，在设计中以学生现有的知识和技术经验为辅，在课堂上进行自主学习、合作学习、探究学习和自我展示，教师适当做语言、技术的引导，让学生在练习中体...
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![小学体育说课稿：体育与健康]( "小学体育说课稿：体育与健康")
- 尊敬的各位领导、老师今天我说课的题目是：苏教版《体育与健康》水平一跳跃(欢乐蹦蹦跳)一、设计理念本课以《体育健康课程标准》为依据，以坚持健康第一的思想促进学生健康成长，激发运动兴趣，培养学生终身体育意识，以学生的发展为中心，重视学生的主体地位，关注个体差异以及体现灵...
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