![二年级语文《找春天》教学反思]( "二年级语文《找春天》教学反思")
- 反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等，下面本站小编以二年级语文《找春天》教学反思的范文为例，为大家展开介绍。二年级语文《找春天》教学反思一《找春天》是二年级下册的第一篇课...
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![二年级英语教学反思]( "二年级英语教学反思")
- 教师不仅要学会教，还要学会反思自己!下面是本站小编为大家收集的关于二年级英语教学反思，欢迎大家阅读!二年级英语教学反思一二年级的英语要求没有写这一项，所以我在听说读这几个方面就要求比较高一点。二年级的孩子对英语已经有了一定的基础，学生在学习单词方面比较有自己的...
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![小学二年级下册找春天教学设计]( "小学二年级下册找春天教学设计")
- 找春天课题呼唤着我们──找春天去吧!我们到校园里找一找，也许能在操场边发现刚探出头的小草。下面是小编整理的关于找春天教学设计的范文，欢迎大家参考!【1】找春天教学设计【学习目标】1、认识9个生字。会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、认识春...
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![二年级语文教学反思2篇]( "二年级语文教学反思2篇")
- 篇一走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了怎样去上好一堂课，一节节撞击着智慧火花的语文课堂。主体意识，创新意识感人深思，三维整合耳濡目染。我以个人体会谈谈小语有效教学的一点反思。给孩子一个什么样的语文课堂...
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![小学二年级语文教师教学反思]( "小学二年级语文教师教学反思")
- 作为一位刚到岗的教师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级语文教师教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。小学二年级语文教师教学反思1《新课程标准》提出：“小学语文教学应力足于促进学...
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![小学二年级语文秋天的图画教学反思]( "小学二年级语文秋天的图画教学反思")
- 一、写话要求《秋天的图画》是二年级语文课中的一篇课文。重在培养学生的观察能力、语言表达能力，与美术科有机地结合起来。让学生感受秋天的美，激发学生热爱大自然的感情。二、教学实录师：同学们，昨天和大家一起去秋游，好开心哟！你们呢？生：太有意思了！师：哦？是什么让大家觉得这么有...
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![找春天教学反思范文]( "找春天教学反思范文")
- 《找春天》是二年级下册的第一篇课文，文章结合时节，把孩子们引领到大自然中去感受春天的美好，体验投身到大自然怀抱中去的情趣，培养留心观察生活，热爱大自然的的情感。课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。下面是本站小编为大家收集的关于找春天教学反思范文，欢迎大家阅读!找...
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![小学二年级班语文教学反思]( "小学二年级班语文教学反思")
- 一转眼，一学期又过去了，四个月的时间虽说短，但与学生在一起的点点滴滴却也令我回味无穷。开学那两三天，同学们又见到了老师和自己的学习伙伴，虽然都有重新进入课堂的喜悦之情，但是他们的“开学综合症”又犯了。为了使同学们能较快进入学习状态，我先和他们一起制定了班级的学习、...
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![小学二年级坐井观天教学反思]( "小学二年级坐井观天教学反思")
- 《坐井观天》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、简单、浅显的故事表达了一个深刻的道理。下面我们来看看小学二年级坐井观天教学反思，欢迎阅读借鉴。小学二年级坐井观天教学反思1《坐井观天》是一篇寓言故事，课文本身的故事情节容易理解，但要领悟成语的意思，以及故事中蕴涵的...
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![高中二年级语文教学反思]( "高中二年级语文教学反思")
- 篇一孔子曰：学而不思则罔。教学亦然。一味的教书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，不得其解。因此，要使教学相长，反思必不可少。本学期我主要担任了高二年级两个班的语文教学工作，回首一学期来的工作，引发了不少的思绪。一、学生在学习上的最大困难——如...
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![找春天教学反思3篇]( "找春天教学反思3篇")
- 找春天这一课让你有何收获呢?跟大家分享一下吧!下面是本站小编为大家收集的关于找春天教学反思，希望能够帮到大家!找春天教学反思【1】《找春天》是一篇文字非常优美的文章，充满儿童情趣和色彩。学习本文的目的，是要让孩子们感知春天的美好，培养他们热爱大自然的思想感情。根...
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![2017年二年级找春天教学设计]( "2017年二年级找春天教学设计")
- 《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书，是根据经绍珍的作品改写的。下面是小编整理的关于找春天教学设计的范文，欢迎大家参考!【1】找春天教学设计教学目标:1、会认羞等9个生字，会写脱等9个字。2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地...
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![小学二年级语文教学反思]( "小学二年级语文教学反思")
- 篇一这一学期我担任了二年级语文教学工作。我对教学工作从不敢怠慢，认真学习新课程理念，深入研究教育教学方法，虚心向同事们求教，因为我知道课程是一种实践，只要用心钻研、探索、反思、总结经验，就可以把语文融入到孩子们当中，变成孩子们的笑脸，变成学生愉快的学习，变成学生更真实...
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![二年级语文教学反思]( "二年级语文教学反思")
- 二年级上册语文教学反思随着课程改革的逐步深入，教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。大家欣喜地看到教师的观念在逐渐更新，教师的角色在悄悄变化，学生的主体地位在慢慢凸显。以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度为目标的“自主、合作、...
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![人教版小学二年级语文下册《找春天》教学反思]( "人教版小学二年级语文下册《找春天》教学反思")
- 教学反思：的确今年的春天似乎来得特别迟，在开学初，我们都感觉到天气还很冷。连地里的小草一直都不肯钻出头来，更不用说各种花开了。虽然已是三月了，但春天的气息却迟迟没有来到。教学中我们可以看出田凤辉很有个性，能说出自己真实的感受。我一遍遍地想着“老师他们骗人”。可以...
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![小学二年级下册《春天在哪里》教学反思]( "小学二年级下册《春天在哪里》教学反思")
- 小学二年级下册第一课《春天在哪里》教学反思一文的笔者为了让学生理解春天在哪里，亲自带学生到操场和学校附近的田野里进行教学，教学效果非常好，反思这节课总结如下：二年级下册第一课《春天在哪里》是一首赞美春天的小诗，其中“春天在枝头上……”、“春天在草原上……”、“...
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![小学语文二年级教学反思]( "小学语文二年级教学反思")
- 在教学人教版小学语文二年级上册的过程中，我有不少收获，也遇到了不少问题，特作反思如下：作为一名小学语文老师，第一次接受课改新理念，感受课改新思维，使用课改新教材，至始至终课改给人一种焕然一新的感觉。课改就像一把钥匙，开启了孩子成功、成才之门。课改需要加强老师之间的交流...
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![小学二年级语文上册《秋天》教学反思]( "小学二年级语文上册《秋天》教学反思")
- 身为一位优秀的教师，我们的任务之一就是教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思要怎么写呢？以下是小编为大家整理的小学二年级语文上册《秋天》教学反思，欢迎阅读与收藏。小学二年级语文上册《秋天》教学反思1本文是一首赞美秋天迷人的景色和丰收的景象的诗歌，抒...
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![找春天教学反思]( "找春天教学反思")
- 篇一《找春天》教学的目的是通过引导学生找春天、画春天，使学生了解春天的景物，同时引导学生感受春天的美好，培养学生热爱生活的高尚情操。这篇课文语言优美，作者把春天比作一个小姑娘，她遮遮掩掩，躲躲藏藏;她美丽，有着嫩绿的眉毛和五彩缤纷的眼睛;她活泼，弹奏着美妙的音符;她快...
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![小学二年级数学下《找规律》教学反思]( "小学二年级数学下《找规律》教学反思")
- 本节课是学生在一年级学习了简单的周期排列规律的基础上，第二次学习找规律，无论从知识上还是情感上，学生都有一定的基础，但此次找图形的规律以循环排列为主。这样，学生不仅要看清形状或颜色的组合规律，还要发现图形排序上的规律，对学生的观察能力与概括推理能力提出了更高的要求...
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![小学二年级语文《秋天》教学设计及教学反思]( "小学二年级语文《秋天》教学设计及教学反思")
- 教学要求：1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学习文章中的生字新词。3、感受诗中描写的景象，理解诗中拟人手法的运用。4、初步感受现代诗的意象美和韵律美。教学重点：有感情地朗读课文，背诵课文。教学难点：通过诵读感受新诗的美。教具：秋景的多媒体课件或幻灯片（一）揭示课题激情导...
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![语文S版小学二年级语文《秋天》教学反思]( "语文S版小学二年级语文《秋天》教学反思")
- 一、注重朗读训练以学生为本，以读为主线，采用欣赏性的朗读，品尝性的朗读，让学生在读中欣赏到美丽的秋天，感悟到秋天的快乐，在课堂上让学生的朗读充满了诗意。朗读的形式也多种多样，有个别读、齐读、赛读、自由读等，让学生在读中理解课文内容，在读中感悟秋天的美好。二、注重培养学...
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![小学语文二年级的教学反思]( "小学语文二年级的教学反思")
- 今年教二年级语文。一位教低年级多年的、有经验的老师说：低年段的教学从一开始就应当注意学生的心理特色和接受能力。她很善于用孩子们能接受的方式和语速来讲课，一步步很扎实。我的语速太快，虽然讲了一大堆，却只有十几个好一点的学生理解了，其效果就是好的越差，结果第一单元测...
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![小学二年级语文《秋天的图画》教学反思]( "小学二年级语文《秋天的图画》教学反思")
- 《秋天的图画》描绘了秋天的美景，赞美了劳动人民的辛勤劳动，《语文课程标准》明确指出：“语文教学应激发学生的兴趣，培养学生自主学习的意识和探究性阅读的能力。”在教学中，我从以下几个方面入手进行教学，达到了较好的效果。一、激发学生学习语文的兴趣本课教学中，我首先让学生...
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![二年级《秋天的图画》教学反思]( "二年级《秋天的图画》教学反思")
- 教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，下面是由本站小编为大家收集的关于二年级《秋天的图画》教学反思，希望能够帮到你!二年级《秋天的图画》教学反思一《秋天的图画》描绘了秋天的美景，赞美了劳动人民的辛勤劳动，《语文课程标准》明确指出：语文教学应激发...
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