![现存传统音乐实例在中国古代音乐史教学中的应用]( "现存传统音乐实例在中国古代音乐史教学中的应用")
- 摘要：《中国古代音乐史》是我国高等音乐教育中的一门较为重要的专业理论必修课,教学中,运用现存传统音乐实例,使学生加深对古代音乐形式的理解。河南大调曲子与宋代的说唱音乐形式唱赚在表演形式和音乐体制上有相似之处,大调曲子《康熙词》可以在课堂上使用,使学生理解什...
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![法国留学热门专业：法国音乐史介绍]( "法国留学热门专业：法国音乐史介绍")
- 热门专业：法国音乐史法国音乐的渊源可以追溯到最早居住在法国本土上的克尔特、高卢等部族的民间音乐。公元前58～前51年，罗马人征服了高卢人，形成高卢－罗马文化。纪元后最初几百年，法兰克人占领高卢，哥特人侵入法国西南部，勃艮第人侵入东南部，都带来各自的文化。上述这些部族的音乐...
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![中国古代音乐史]( "中国古代音乐史")
- 为了体现中华民族的文化传统是汉族和各兄弟民族人民长期共同创造而成这一史实，下面是小编为大家分享中国古代音乐史，望对大家有所帮助。1民间歌曲A民歌小曲：(1)新疆维吾尔族已经流行着一种古典歌曲的套曲，收集到修渠歌等十二套(2)藏族作家沧洋嘉错有反封建反宗教的倾向，留下了...
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![茶文化素养的音乐史教学探索论文]( "茶文化素养的音乐史教学探索论文")
- 摘要：茶文化作为中华民族传统的核心，在中国音乐教育发展与革新中起着指导和规范的作用，能够丰富和完善音乐史教育的内容与形式，也能够促进我国高校学生文化素养与道德品质的提升。基于茶文化素养下的中国音乐史教育探索与思考是当代教学改革的重点研究课题，本文就结合茶文化素...
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![分析实践首乐教育哲学理论在“中西方音乐史” 教学]( "分析实践首乐教育哲学理论在“中西方音乐史” 教学")
- 实践音乐教育哲学提出：对音乐作品或音乐作品的重要部分的卓越诠释和表演足，那么，怎样理解实践首乐教育哲学理论在中西方音乐史教学?实践音乐教育哲学是20世纪末兴起于美国的一种全新音乐教育哲学，对音乐教育产生了重要影响。其中一些理念甚至颠覆了传统的音乐审美教育哲学,其...
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![从西方音乐史看中国音乐教育新趋势论文]( "从西方音乐史看中国音乐教育新趋势论文")
- 【摘要】西方音乐历史，特别是西方音乐教育历史上，曾涌现出无数优秀的教育理论和思想，这对西方的音乐教育产生了巨大影响。自我国开始对音乐教育进行改革以来，音乐教育学界对西方音乐史上产生的教育思想逐渐重视起来，并将这些思想与理论结合我国教育实际，应用到中国音乐教育中。...
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![浅谈西方音乐史研究中的文化缺失]( "浅谈西方音乐史研究中的文化缺失")
- 一般讲西方音乐发展史，应该包括亚、非、拉美在内，但迄今为止，所谓音乐史主要的只是在欧洲范围内，其他地区涉及很少。应该承认，近代科学文化是从欧洲开始发展的，在音乐方面，至今在世界音乐会上，从巴赫到德彪西的作品仍旧占相当重要的位置。所以人们要知道音乐文化的一般普遍知识，首...
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![西方音乐史论文（精选7篇）]( "西方音乐史论文（精选7篇）")
- 在日复一日的学习、工作生活中，大家最不陌生的就是论文了吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。你知道论文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的西方音乐史论文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。西方音乐史论文篇1题目：试析西方音乐史研究中的...
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![从日本音乐史看日本音乐的发展]( "从日本音乐史看日本音乐的发展")
- 毕业论文摘要日本音乐有着悠久的历史，不是简单地将过去的音乐以原有形式保留下来，而是不断地加入新内容，使多种多样的音乐共存。本文以日本音乐的历史背景、体裁、思想、教育为线条，浅析日本音乐的发展进程，希望能为大家了解日本音乐的历史及发展提供1定的参考。关键词：日本；音...
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![如何改进西方音乐史教学理念]( "如何改进西方音乐史教学理念")
- 西方音乐史是以提升人文素质与理论素养为目标的艺术教育课程，以下是小编为大家整理推荐的一篇西方音乐史教学方法研究的论文范文，欢迎前来阅读借鉴。西方音乐史作为高校音乐专业的基础理论课程，涉及面广、专业性强，内容涵盖西方历史上出现的音乐家与作品、音乐体裁、音乐事件...
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![浅谈现存传统音乐在《中国古代音乐史》教学中的应用]( "浅谈现存传统音乐在《中国古代音乐史》教学中的应用")
- 论文关键词:现存传统音乐《中国古代音乐史》大调曲子《康熙词》教学论文摘要:《中国古代音乐史》是我国高等音乐教育中的一门较为重要的专业理论必修课,教学中,运用现存传统音乐实例,使学生加深对古代音乐形式的理解。河南大调曲子与宋代的说唱音乐形式唱赚在表演形式和...
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![专业音乐院校中国音乐史共同课教学的思考论文]( "专业音乐院校中国音乐史共同课教学的思考论文")
- 关键词：中国音乐史共同课授课摘要：文章主要针对当前专业音乐院校中国音乐史共同课教学存在的问题，侧重以教师角度，提出进行改良的教学思考。中国音乐史作为专业音乐教育机构的必修课程由来已久。作为音乐学科基础理论课程之一，它的必要性及重要性不言而喻。其存在和发展已有近...
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![中西方音乐史学习心得体会]( "中西方音乐史学习心得体会")
- 任何东西的学习都不是无源之水，无本之木，我们要讲究其方法。很多同学认为学中西方音乐史只要多背多看即可，但这样的学习方法效率极其底下，容易产生枯燥和乏味感。背只是作为应试其中最后一个环节，而我们要学的最终目的是关于怎么答题，整体的思维框架以及怎么提高学这门专业的效...
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![如何学习西方音乐史]( "如何学习西方音乐史")
- 只有在较好地掌握西方音乐史的基础上，我们才能正确理解音乐。那么要如何学习西方音乐史呢?下面一起来看看!西方音乐史作为一门音乐理论必修课程，无论在高师音乐院系音乐学专业，还是专业音乐院校，都是一门系统性很强的重要的音乐史论课程。它为每一位学习者提供了西方音乐发展...
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![浅谈现存传统音乐在《中国古代音乐史》教学中的应用论文]( "浅谈现存传统音乐在《中国古代音乐史》教学中的应用论文")
- 论文关键词：现存传统音乐《中国古代音乐史》大调曲子《康熙词》教学论文摘要：《中国古代音乐史》是我国高等音乐教育中的一门较为重要的专业理论必修课，教学中，运用现存传统音乐实例，使学生加深对古代音乐形式的理解。河南大调曲子与宋代的说唱音乐形式唱赚在表演形式和音乐体...
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![如何改进西方音乐史教学理念的论文]( "如何改进西方音乐史教学理念的论文")
- 西方音乐史是以提升人文素质与理论素养为目标的艺术教育课程。它作为高校音乐专业的基础理论课程，涉及面广、专业性强，内容涵盖西方历史上出现的音乐家与作品、音乐体裁、音乐事件、音乐现象、音乐思想、音乐流派等诸多领域。对于中国学生而言，西方音乐属于他者文化，如何从教...
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![关注音乐历史的呼唤论文]( "关注音乐历史的呼唤论文")
- 日前拜读了《中国音乐教育》杂志刊登的吴斌老师的文章《关注音乐》，文章就课改以来基础音乐教育新课程中面临的一些问题重新进行了反思和认识，体现了一种求真务实、科学严谨的态度和创新进取的精神。文章中的观点也引起了广大一线教师的密切关注和诸多赞同。的确，四年来随着...
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![论少数民族音乐文化对乐府诗史的影响]( "论少数民族音乐文化对乐府诗史的影响")
- 摘要：文章描述汉唐之间民族音乐进入宫廷乐府的途径、形态、演变的情况以及在不同历史时期的特点，并论述民族音乐在乐类的产生、曲调的演变、歌辞内容和体式诸方面对乐府诗史的影响，以此说明少数民族音乐文化与乐府艺术、乐府诗史的密切关系。关键词：乐府；民族音乐；影响；乐类；曲调...
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![源于音乐 回到音乐 感知音乐 创造音乐]( "源于音乐 回到音乐 感知音乐 创造音乐")
- （一）在高等音乐教育体系中，以统称“四大件”的“和声学”、“对位法”、“曲式学”以及“配器法”为核心课程构架的作曲技术理论教学可以大致分为三类：第一类是作为专业（主）课的作曲技术理论教学，教学对象主要为作曲技术理论各专业方向的博士、硕士研究生①，他们以作曲技术理论中...
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![流行音乐中的历史镜像]( "流行音乐中的历史镜像")
- 欢迎浏览，本站小编为你提供的一篇关于流行音乐中的历史镜像的毕业论文孔子说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。对于学生而言，兴趣就是最好的老师。今天，全世界的青少年都热衷于流行音乐，有的甚至达到疯狂热烈痴迷的程度。中学生喜欢流行音乐是一个不争的事实，假如我们把流...
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![源于音乐，回到音乐，感知音乐，创造音乐论文]( "源于音乐，回到音乐，感知音乐，创造音乐论文")
- （一）在高等音乐教育体系中，以统称“四大件”的“和声学”、“对位法”、“曲式学”以及“配器法”为核心课程构架的作曲技术理论教学可以大致分为三类：第一类是作为专业（主）课的作曲技术理论教学，教学对象主要为作曲技术理论各专业方向的博士、硕士研究生①，他们以作曲技术理论中...
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![高中音乐鉴赏《历史悠久的亚洲传统音乐》说课稿]( "高中音乐鉴赏《历史悠久的亚洲传统音乐》说课稿")
- 人音版高中音乐鉴赏《历史悠久的亚洲传统音乐》说课稿第十节历史悠久的亚洲传统音乐各位评委老师好，我今天说课的内容是《历史悠久的亚洲传统音乐》这是选自人民音乐出版社出版的高中音乐鉴赏教材第五单元《亚非音乐神韵——大自然和谐和平》中的第一课。可是整本书的第十...
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![浅析中国音乐发展史]( "浅析中国音乐发展史")
- 中国音乐史是中国音乐长达数千年的发展和演变的历史过程，对中国音乐的发展具有重要的意义，今天小编带大家学习一下中国的音乐发展史。浅析中国音乐发展史篇1【一】远古时期中华民族音乐的蒙昧时期早于华夏族的始祖神轩辕黄帝两千余年。据今六千七百年至七千余年的新石器时...
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![倾听音乐、聆听音乐、静听音乐]( "倾听音乐、聆听音乐、静听音乐")
- 音乐欣赏，是人的听觉器官接触音乐作品的音响运动形式而产生的一种能动的审美活动，也是一种通过音乐形象去体验和认识社会生活的积极的思维活动。通过音乐欣赏教学，可以接触古今中外的各种题材、体裁、风格的作品，从而开阔音乐视野，懂得一些基本的音乐知识，培养高尚的音乐修养，提...
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![中国民间音乐的历史发展]( "中国民间音乐的历史发展")
- 民间音乐一般是指在民间形成并流传于民间的各种音乐体裁，例如我国的民间歌曲、民间歌舞音乐、民间器乐、民间戏曲和说唱音乐等。它与专业音乐的不同，主要在于创作方式，即民间音乐的口头创作方式和专业音乐的笔头创作方式的不同，以及由于不同的创作方式而生发出的不同的创作手...
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