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- 一教材简析(AnalysisoftheTeachingMaterial)本单元的主要话题是谈论动物，此课为本单元的第三节课，主要讲述Danny,JennyandBrian去动物园的计划，教学内容与学生的实际生活密切相关，易与引发学生运用简单的英语进行交流和交际，通过学习使学生提高保护动物和保护大自然的意识。二...
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- 近代英语在莎士比亚所处的时期开始繁荣。随着不列颠对全世界大部分地区的占领和殖民，当地语言也很大程度上影响了英语的发展。下面是小编整理的关于《Atthezoo》教学设计，希望大家认真阅读!【1】《Atthezoo》教学设计【课题】UnitSixAttheZoo【教学重点】听、说、认读几个...
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- 一、教材分析1、教材内容本单元是围绕“big、small等形容词”这一题材展开的单词及句子。本课时主要呈现几个形容词“big、small；tall、short；long、short”，通过看、猜等活动激发学生学习英语的兴趣和欲望。结合新课程标准和大纲提出的基础教育阶段英语课程的总体目标和具...
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![He's just Been to the Zoo]( "He's just Been to the Zoo")
- He'sjustBeentotheZooWhenIwaswaittinginlineatthebank,Inoticedawomanholdingasmallchildatoneofthewindows.Theboywaseatingaroll,whichhethrustattheteller.Thetellersmiledandshookhishead."No,no,dear,"saidtheboy'smom.andthen,turnningtotheteller,"Ibegy...
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