![人教版语文九年级乡愁教学设计]( "人教版语文九年级乡愁教学设计")
- 作者将自己的乡愁比喻为台湾海峡，表达了他期盼祖国统一的强烈愿望。下面是小编整理的人教版语文九年级乡愁教学设计，大家一起来看看吧。教学目标：1、通过诵读，感知《乡愁》的意境和情感。2、品味诗歌的感情，学习抒发抽象情感的方法3、体会台湾同胞浓厚强烈的思乡情怀教学重点：1...
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![中学语文说课稿范文《乡愁》]( "中学语文说课稿范文《乡愁》")
- 各位老师、各位评委，大家好!我今天所说的课文是《乡愁》。下面我将从教材、教法、学法、教学程序等四个方面对本课设计进行说明。一、说教材(一)对教材的理解《乡愁》是语文版七年级下册第四单元的一篇诗歌。本单元是一个现代诗单元，要求学生在反复诵读的基础上体会其中丰...
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![人教版语文九年级愚公移山教学设计]( "人教版语文九年级愚公移山教学设计")
- 《愚公移山》是中国古代汉族民间传说之一，选自《列子·汤问》，作者相传是列御寇。下面小编就给大家带来人教版语文九年级愚公移山教学设计，大家一起来看看吧。一、教学目标1、指导学生会认读6个生字，会写6个字，自主积累四字词语，重点学习((式叠词。2、正确、流利、有感情...
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![九年级数学《配方法》教学设计]( "九年级数学《配方法》教学设计")
- 配方法是解一元二次方程的一种方法。配方法就是将一元二次方程由一般式ax²+bx+c=0化成(x+m)²=n,然后利用直接开平方法计算一元二次方程的解的过程。下面是小编整理的《配方法》教学设计，欢迎参考!【配方法解一元二次方程教案】教学目标：(一)知识与技能：1、理解并...
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![人教版新课标语文一年级画家乡教学设计]( "人教版新课标语文一年级画家乡教学设计")
- 你的家乡在哪儿?你喜欢吗?想画出来给大家看看吗?今天小编给大家带来的是人教版新课标语文一年级画家乡教学设计，欢迎大家参考。教学目标：1、认识12个生字;会写贝、男、虾、原、爱、跑6个字。2、能正确、流利地朗读课文;能背诵自己喜欢的部分。3、感受家乡的美丽，激发学生热...
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![人教版语文九年级关雎教学设计]( "人教版语文九年级关雎教学设计")
- 关雎本诗是《诗经》的首篇，运用比兴和反复咏叹的手法表达思想感情，给人留下广阔的想象空间。本诗还注重音韵和谐，是训练朗读的好材料。下面是小编整理的人教版语文九年级关雎教学设计，欢迎大家参考。【教材分析】本诗是《诗经》的首篇，运用比兴和反复咏叹的手法表达思想感情，给...
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![乡愁教学设计]( "乡愁教学设计")
- 台湾作家余光中作为一个离开大陆三十的多年的诗人，他的《乡愁》以独特的视角，用平实的语言，满含深情地表达了作者企盼祖国统一，亲人团聚的浓浓的思乡之情，其作品有着深刻的时代烙印。下面是小编整理的乡愁教学设计，大家一起来看看吧。【教材分析】台湾作家余光中作为一个离开大...
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![苏教版语文四年级上册《九寨沟》教学设计]( "苏教版语文四年级上册《九寨沟》教学设计")
- 《九寨沟》是苏教版第九册第三单元的一篇讲读课文。课文以生动的笔触，饱蘸着对祖国大好河山的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观。下面是小编整理的苏教版语文四年级上册《九寨沟》教学设计，欢迎大家阅读。教学目标：1.掌握6个一类生字，识记7个二类字。了解九寨沟景...
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![九年级语文教学计划]( "九年级语文教学计划")
- 语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往直接或者间接影响，甚至决定着学生其他学科的学习。对我们每一位语文老师来说，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光荣而神圣的。如何搞好初三语文教学，使学生在初中阶段的最后一学年学有所获，在中考考场上交一份令学生、家长满意的语文答卷...
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![语文九年级孔乙己教学设计]( "语文九年级孔乙己教学设计")
- 孔乙己小说暴露了当时的一些社会问题──科举制度制造了大量只懂钻故纸堆，没有实际营生技能的读书人。小说塑造了孔乙己这样一个可笑又可悲的底层人物形象，揭露了人与人之间的冷漠无情。下面是小编整理的语文九年级孔乙己教学设计，大家一起来看看吧。【目的要求】1、教师引...
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![人教版语文九年级上册《故乡》教学设计]( "人教版语文九年级上册《故乡》教学设计")
- 《故乡》是一篇篇幅很长的课文，包涵的内容很丰富，人物性格鲜明。下面是小编整理的人教版语文九年级上册《故乡》教学设计，大家一起来看看吧。【设计意图】《故乡》是一篇篇幅很长的课文，包涵的内容很丰富，人物性格鲜明。因为时代的原因和鲁迅特有的风格使这篇课文很难理解。备...
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![初中语文七年级下册《乡愁》说课稿范文]( "初中语文七年级下册《乡愁》说课稿范文")
- 一、说教材《乡愁》是语文版七年级下册第四单元的一篇诗歌。本单元所选的四首诗都是现代诗歌中的名家名篇，具有丰富的人文教育资源，本单元的教学内容是为具体落实国家义务教育课程标准的要求编排的。余光中的《乡愁》选择了特定历史时期的四个意象，表达了千万游子的思乡之情...
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![人教版新课标语文一年级《画家乡》教学设计]( "人教版新课标语文一年级《画家乡》教学设计")
- 《画家乡》出自于人民教育出版社一年级下册读本。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级《画家乡》教学设计，欢迎大家参考。设计理念：新课程改革从教师的角度来说，教师的角色要转位，教师的观念要转变。教师应重视学生在阅读过程中的主体地位，重视学生的感受和体验，做学生的学...
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![小学语文《乡愁》的课后教学反思]( "小学语文《乡愁》的课后教学反思")
- 篇一：《乡愁》这首诗我很喜欢，备课也很用心，但上下来后感觉并不好。下面我就这节课从教学设计及课堂教学效果两方面进行反思。一、教学设计这是一首抒情诗，在教学上我尽量体现其诗意。1、在教学环节的命名上体现诗意。“走近余光中——读《乡愁》，感觉诗的音乐美——品《乡愁...
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![人教版语文九年级关雎教案设计]( "人教版语文九年级关雎教案设计")
- 《关雎》作为一首情诗，以水域为依托而展开。下面是小编整理的人教版语文九年级关雎教案设计，大家一起来看看吧。【设计简说】《关雎》是《诗经》的首篇，编排在苏教版九年级下册第二单元与语文版九年级下册第六单元。依据《语文课程标准》的基本理念与单元教学目标的重点，特安...
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![语文九年级乡愁教学设计]( "语文九年级乡愁教学设计")
- 《乡愁》有如音乐中柔美而略带哀伤的回忆曲，正如余光中先生回答四川作家流沙河的一句话：思蜀而不乐。下面是小编整理的语文九年级乡愁教学设计，大家一起来看看吧。【教学目标】1、学习现代诗歌朗读的基本技巧，学会有感情地朗读。2、感知《乡愁》的意境和情感。3、培养学生的...
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![苏教版语文九年级上册《醉翁亭记》教学设计]( "苏教版语文九年级上册《醉翁亭记》教学设计")
- 解放后，醉翁亭列为省级重点文物保护单位。下面是小编整理的苏教版语文九年级上册《醉翁亭记》教学设计，欢迎大家参考。【教学内容】梦游醉翁亭。【教学目标】1、培养学生的想象能力。2、注重对景物的细致描写。3、写作训练。【重难点】对文章内容的理解及写作。【教具】投...
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![九年级语文教学工作计划]( "九年级语文教学工作计划")
- 一、‘指导思想：1、以《中学语文课程标准》和《2012年中考说明》为指导，紧扣初三语文学科特点和课本单元重点进行教学。2、体现学校教研思想，积极改进并实施先学后导——问题评价的课堂教学模式。3、立足教情学情，和其他学科通力合作，有针对性的进行语文学科培...
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![人教版语文九年级《孔乙己》教学设计]( "人教版语文九年级《孔乙己》教学设计")
- 《孔乙己》这篇小说描写孔乙己作为一个没有考上秀才的读书人，缺乏实际技能，只会诸如‘茴香豆’的‘茴’字有几种写法这样的迂腐知识。下面是小编整理的人教版语文九年级《孔乙己》教学设计，欢迎大家参考。【教学目标】1、理解孔乙己这一形象所揭示的社...
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![乡愁乡建乡情乡愿征文]( "乡愁乡建乡情乡愿征文")
- 以下是由应届毕业生征文栏目小编为大家整理的一篇乡愁乡建乡情乡愿征文的范文，希望大家能够喜欢。在一望无际的宇宙中，有一个蔚蓝色的星球，它，就是地球，人类赖以生存的家园。在那一片肥沃的土地上，生活着快乐的人群。你知道吗?中国地图上，在云南的边陲，有一片细菌般看不见的土地，...
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![人教版语文九年级孔乙己教案设计]( "人教版语文九年级孔乙己教案设计")
- 《孔乙己》是一篇传统经典小说。孔乙己这个典型形象的鲜明特点，对学生把握小说结构、分析人物形象、体会思想感情有很大帮助。下面是小编整理的人教版语文九年级孔乙己教案设计，欢迎大家参考。【设计说明】《孔乙己》是一篇传统经典小说。孔乙己这个典型形象的鲜明特点，对学...
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![人教版语文九年级格列佛游记教学设计]( "人教版语文九年级格列佛游记教学设计")
- 格列佛游记是最早被介绍到中国的英国文学名著之一,作者是英国作家斯威夫特。这是一篇寓言小说，作者借托船长格列佛之口逼真地描述了在四次航海中的奇异经历。下面是小编整理的人教版语文九年级格列佛游记教学设计，大家一起来看看吧。教学时数：一课时教学过程:1.激趣导入新课...
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![人教版语文九年级愚公移山教案设计]( "人教版语文九年级愚公移山教案设计")
- 愚公移山通过愚公移山成功的事情,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力,说明了要克服困难就必须下定决心，持之以恒，坚持不懈的道理。下面是小编整理的人教版语文九年级愚公移山教案设计，大家一起来看看吧。【教学目标】1、了解《列子》及其作者，掌握文中难解...
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![苏教版语文九年级上册《岳阳楼记》教学设计]( "苏教版语文九年级上册《岳阳楼记》教学设计")
- 岳阳楼记通过迁客骚人登楼时或喜或悲的览物之情的分析议论，表达了作者不以物喜，不以己悲的博大胸怀和先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负。下面是小编整理的苏教版语文九年级上册《岳阳楼记》教学设计，欢迎大家参考。【教学目标】1、有感情地朗读课文，疏通文句，并尝试背...
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![人教版语文九年级乡愁教案]( "人教版语文九年级乡愁教案")
- 余光中先生的《乡愁》从内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统，具有深厚的民族感。下面是小编整理的人教版语文九年级乡愁教案，大家一起来看看吧。【教学目标】1、学习现代诗歌朗读的基本技巧，学会有感情地朗读。2、感知《乡愁》的意境和情感。3、培养学生的联想、...
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