![观察日记植物种花生]( "观察日记植物种花生")
- 7月26日今天，我准备种花生。在准备好花盆、水壶、手套、铁锹等工具后，我就开始种了。首先，我将泥土中的大土块打碎，再将泥土放在花盆中，并洒上一些水。接着，我在泥土里挖一个小坑，把剥出来的花生种子放入坑中。然后，再盖上泥土。最后，给它们洗一个澡——浇水，这样就大功...
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![观察日记植物种大蒜]( "观察日记植物种大蒜")
- 观察日记——种大蒜1200字20XX年4月2日今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的?原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢!一早，妈妈对我说：拿两瓣大蒜给你，试着种一种。我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。这两瓣大蒜真好看，一瓣红...
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![植物种植观察日记]( "植物种植观察日记")
- 一天终于结束了，相信大家一定感触颇深吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家收集的植物种植观察日记，希望对大家有所帮助。植物种植观察日记129日按照方法，在今天我把手捻小葫芦给种下了。我满心期待着它的生长过程于是我便悉心照料...
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![种植物劳动观察日记]( "种植物劳动观察日记")
- 种土豆3月2日，晴吃过午饭后，奶奶把我叫过来，对我说：字恒，阳台上有一颗发芽的小土豆，要不你把它种在土里吧!我一听这个消息，高兴得欢天喜地，满口答应。我仔细观察这颗黄色的小土豆，圆圆的，像个小娃娃，芽眼处伸出了几根小辫子，那就是他发的芽。我疾步如飞，跑到楼下，以迅雷不及掩耳之势找...
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![种植物观察日记]( "种植物观察日记")
- 种植物观察日记120xx.05.22今天我突然想种植物!连忙打开书包去找科学学具袋里的植物种子。里面装有红豆，绿豆，大豆，玉米，花生，糯米等植物的种子。我决定找爸爸一起合作!我让爸爸负责找花盆跟泥土，我负责播种跟浇水。爸爸用矿泉水瓶做了一个透明的盘状花盆，接着爸爸来掀土，每掀开...
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![植物观察日记500字（种蒜）]( "植物观察日记500字（种蒜）")
- 第一天吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗?第三天刚过了两天...
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![植物新品种保护条例]( "植物新品种保护条例")
- 第一章总则第一条为了保护植物新品种权，鼓励培育和使用植物新品种，促进农业、林业的发展，制定本条例。第二条本条例所称植物新品种，是指经过人工培育的或者对发现的野生植物加以开发，具备新颖性、特异性、一致性和稳定性并有适当命名的植物品种。第三条国务院农业、林业行政部...
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![植物观察：种南瓜]( "植物观察：种南瓜")
- 不久前，我家吃了一次南瓜。肯定有人会问：不就是吃一次南瓜么，有什么大惊小怪的?其实，我们这次主要是为了种南瓜。以前，我也种过南瓜，可是不知什么原因，没过几天就夭折了，长得还慢。于是，我就很少种南瓜了。可是没想到，这南瓜可比我想象的要伟大。就在几个月前，我们正在种芋头的时候，...
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![植物种植观察日记5篇]( "植物种植观察日记5篇")
- 植物种植观察日记1一年级下学期的生活课有种豆子单元，我们都很高兴可以自己种菜。老师带我们去菜园挖土放进花盆里，再搅拌一些培养土，土装足够了，老师就教我们如何种豆子，首先用食指一小节指头挖个小洞，再把四季豆种子放进小洞里，然后盖上一层薄薄的土，最后是浇水，浇到土全部湿湿...
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![植物观察日记：种南瓜]( "植物观察日记：种南瓜")
- 不久前，我家吃了一次南瓜。肯定有人会问：不就是吃一次南瓜么，有什么大惊小怪的?其实，我们这次主要是为了种南瓜。以前，我也种过南瓜，可是不知什么原因，没过几天就夭折了，长得还慢。于是，我就很少种南瓜了。可是没想到，这南瓜可比我想象的要伟大。就在几个月前，我们正在种芋头的时候，...
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![有关植物种植观察日记]( "有关植物种植观察日记")
- 爸爸从花草市场里买来一盆花草。我好奇地打量着这位新朋友。它长得比较矮小，茎比较细，但很直，还长着许多小刺儿。以下是小编为大家精心推荐的有关植物种植观察日记，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。有关植物种植观察日记【1】我们家的阳台上有一盆芦荟，长得很旺盛。这盆芦荟全...
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![种植植物观察日记]( "种植植物观察日记")
- 平时生活中得多观察观察,你会发现大自然的奥秘的。如下是精心为你挑选的种植植物观察日记，欢迎大家踊跃阅读!种植植物观察日记(1)上个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真是太棒了!这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含...
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![植物观察日记：种红豆]( "植物观察日记：种红豆")
- 1.观察红豆10月1日阴转小雨今天,老师布置了我们在家里要种红豆，并且观察红豆，放学后，我三步并两步回到了家，我翻箱倒柜，怎么也见不到红豆宝宝的踪影，我像热锅上的蚂蚁-急得团团转。妈妈见我这么忙，问：干什么?我头也不抬地说：红豆在哪里呀?妈妈说：在厨柜里。我立刻打开厨柜。经过我...
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![种植植物观察日记五篇]( "种植植物观察日记五篇")
- 时间过得真快，一天又将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候写好总结，写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的种植植物观察日记5篇，希望能够帮助到大家。种植植物观察日记篇1我家桌上有一盆郁郁苍苍的天兰葵。这几天，从翠绿的根上长出了细细的叶子。那一盆...
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![咖啡渣适合种哪些植物]( "咖啡渣适合种哪些植物")
- 对于咖啡渣的用途，对于花卉爱好者来讲，养花是最合适不过的了，不过对于咖啡渣养花有花友尝试过但失败了，那么要如何做咖啡渣肥料才能被植物吸收呢?先来看咖啡渣肥料的好处：咖啡渣里面含有大量的氮化物，非常适合喜欢酸性土壤的.植物，所以在把咖啡渣当做肥料的时候一定要注意不是所...
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![植物种植设计原则和常用植物]( "植物种植设计原则和常用植物")
- 植物种植设计原则有哪些？景观设计常用植物又有哪些?这是作为一个景观设计师必须掌握的，下面就和本站小编一起来了解一下吧！植物种植设计原则1)植物景观配置设计的基本流程1)整体植物景观类型的选择与布局2)各植物景观类型中植物个体的.选择与布局3)植物景观类型的选择与布局...
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![这几种植物可做干花]( "这几种植物可做干花")
- 这些植物买回来的时候是有生命的，但是通常如果不是土培或者水培的植物，经过一段时间都会枯萎，我们这次当然不是介绍需要照顾的植物，所谓不需要照顾的植物，是指买回来的时候是活的，但是经过一段时间，还是可以继续保持美态的植物，变成干花，现在俗称永生花。小米草通常在花卉市场买回...
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![谈城市公园园林植物的种植设计]( "谈城市公园园林植物的种植设计")
- 摘要：公园在城市公共绿地中居于首要地位，是供人民群众游览、休憩、观赏、开展文化娱乐、社交活动和体育活动的优美场所，也是反映城市园林绿化水平的重要窗口。随着我国城市的发展及工业化进程的加速，人口的集中和密度的增大以及人们生活节奏的加快，人们对公园的需求越来越迫切...
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![探析植物新品种的品种权保护]( "探析植物新品种的品种权保护")
- 摘要：随着植物新品种在促进农业生产中所发挥的越来越重要的作用，国际社会对植物新品种的知识产权保护日益重视。品种权保护是植物新品种知识产权保护的新模式，已经为国际社会所广泛采用。品种权保护制度作为植物新品种保护的基本制度，为包括中国在内的许多国家所采用。中国已...
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![植物观察日记：种大蒜]( "植物观察日记：种大蒜")
- 观察大蒜我家种了一盆大蒜，我每天都要给大蒜浇水。过了几天，我去观察大蒜，发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽，我兴奋极了。又过了几天，蒜苗长得有手指头那么高了。每天我都会去看它，发现它在一天一天地长高。过了一个月，大蒜有一尺高了，叶子变得又宽又绿。我想：大蒜为什么会一天天长...
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![观察一种植物的日记]( "观察一种植物的日记")
- 你观察过身边的植物吗，下面本站小编为大家搜集的5篇观察一种植物的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!观察一种植物的日记一我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!仙...
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![观察一种植物日记]( "观察一种植物日记")
- 时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的观察一种植物日记，希望对大家有所帮助。观察一种植物日记1今天艳阳高照，万里无云，妈妈带我到花卉市场逛逛，一进门一阵阵花香扑鼻而来，各...
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![种黄豆植物观察日记]( "种黄豆植物观察日记")
- 植物是地球上主要的生命形态之一，下面是小编收集整理的种黄豆植物观察日记，欢迎阅读参考！种黄豆植物观察日记1那天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下...
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![一种植物的观察日记]( "一种植物的观察日记")
- 一天将要结束了，在你心中有什么感想呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的一种植物的观察日记，希望能够帮助到大家。一种植物的观察日记1今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发...
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![种植植物观察日记范文]( "种植植物观察日记范文")
- 九月五日天气：晴今天，科学老师给我们每个人发了一些绿豆种子，叫我们回家把绿豆种子分成两组，每一组各放三颗种子，并研究一个与绿豆种子发芽有关的问题。我研究的问题是：绿豆种子发芽是不是与水有关。于是，我在一组种子中多放一些水，这组叫实验组；在另一组种子中少放一些水，叫对照组...
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