![创业秘诀成功的谈判是双赢]( "创业秘诀成功的谈判是双赢")
- 大多数推销必须经过谈判，业务员一走进去说明来意，客户就爽快地签单的情况绝无仅有。业务员的工作就是在谈判中说服对方，实现成交。何谓谈判?谈判，由“谈”和“判”两个字组成，谈是指双方或多方之间的沟通和交流，判就是决定一件事情。只有在双方之间沟通和交流的基础之上，了解对...
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![规范职业规划市场，构建双赢模式]( "规范职业规划市场，构建双赢模式")
- “职业规划”是紧俏的黄金职业，同时专家也指出，职业规划在中国还处于起步阶段，市场不规范给许多前来咨询的职场人士带来了不必要的经济损失和心理伤害。一方面是急需职业规划指导的职场人士，一方面却是对不规范的咨询市场的“戒备心理”，这让职场人士和职业规划咨询机构同时陷...
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![建立和谐双赢员工关系的五个妙招]( "建立和谐双赢员工关系的五个妙招")
- 如何建立和谐双赢员工关系，大家有什么妙招吗？下面本站小编为大家介绍建立和谐双赢员工关系的五个妙招，希望能帮到大家！经过多年的观察和总结，这种单纯通过控制人力资源管理流程来改善企业员工管理的做法只能从技术上提高人力资源工作精确度，却无法从根本上解决企业与员工的对立...
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![改变生活的心理学案例：“双赢”游戏-谁都不会输]( "改变生活的心理学案例：“双赢”游戏-谁都不会输")
- 双赢游戏——谁都不会输20世纪50年代，美国哥伦比亚大学师范学院的默顿•多伊奇教授，受囚犯二难游戏启发，开始研究人们在混合动机情形下的竞争与合作行为，如劳资争议或裁军谈判等。在这些情形下，当事的一方总是寻求从对方的代价中获取更多的利益，但又存在着与对方...
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![只有合作才能双赢班主任课前励志演讲稿]( "只有合作才能双赢班主任课前励志演讲稿")
- 同学们：大家好！有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计...
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![三分钟演讲稿：只有合作，才能双赢]( "三分钟演讲稿：只有合作，才能双赢")
- 亲爱的同学们：大家好!我演讲的题目是只有合作，才能双赢。有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。鱼可以暂时充饥，但解决不了...
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![大学生创业赚钱锻炼得双赢]( "大学生创业赚钱锻炼得双赢")
- “我希望自己也能成‘80后’富翁，但更重要的是学知识。”将读大三的小王在学校附近开设的咖啡屋近日重新开张，他对记者说，通过开店，他学到了许多在课堂上学不到的东西，同时，他也毫不讳言通过咖啡屋淘到自己人生第一桶金的想法。记者在采访中了解到，和小王有同样想法的大学生还有...
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![双赢名人故事大全]( "双赢名人故事大全")
- 引导语：双赢是竞争最理想的结果。下面是本站小编为大家精心整理的关于双赢名人故事大全，欢迎阅读!双赢的名人故事1:郭子仪和李光弼就是典型的代表。唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将，两个人之间有矛盾，平时互不讲话，后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度...
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![走向双赢的六个谈判策略]( "走向双赢的六个谈判策略")
- 第一：耐心大多数销售人员脸上都刻着饥渴二字，潜在客户一眼就可以看出。他们因此知道只要略施心思，故意拖延一下，你一定会给他开出更好的价钱。此时你要做的就是淡定、淡定。第二：提问通过提问了解潜在客户的需求，厘清他面对的问题，然后考虑有无别的备选方案。有效的`问题可以引...
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![创业怎样才能实现双赢抓住大客户]( "创业怎样才能实现双赢抓住大客户")
- 对于很多人来说，要抓住一个大客户，你才可以获得更多的发展优势，为你的事业创新更多。但是不是说简单说说就可以掌握住大客户了，很多细节问题，还是要你自己去把握的。怎样才能实现双赢抓住大客户？这方面的问题，相信你也想要了解。互惠互利产品实施区域买断现在，最让经销商头疼的事...
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![体会双赢年会游戏]( "体会双赢年会游戏")
- 一、游戏名称：衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。要求：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五...
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![好简历其实是双赢]( "好简历其实是双赢")
- 李先生知名培训教育公司培训讲师通常我看简历只看两个部分，自我介绍和工作经验。这两部分就能让我对求职者的个人能力和工作经历有比较完整的了解，也能够衡量出他与招聘岗位的匹配程度。我觉得很多求职者都比较忽视自我介绍方面的内容，像性格开朗，品行良好，这些形容都太笼统，无...
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![商务谈判: 谋求“双赢”还是“输赢”，为什么？]( "商务谈判: 谋求“双赢”还是“输赢”，为什么？")
- Twopossibilitiesexistaboutthewayweviewthenegotiationprocess.Themoderatelyaggressivestanceiswherewelookoutprimarilyforastronggainforourselves.Thewin-winconceptiswherewelookforourbestinterest,butwhereweunderstandthattheotherperson'sinterests,ifservedw...
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![商务谈判-双赢；交换；备选]( "商务谈判-双赢；交换；备选")
- BUSINESSNEGOTIATION:Win-win;Exchange;AlternativeWearealwaysnegotiating,notonlyinbusiness,butalsoinourprivatelives,fromdecidingwhattowatchonTVtodecidingwheretogoonholiday.Rarely,infact,isanyformofdecisionreachedwithoutsomeformofnegotiation.Butwhilewep...
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![职场双赢六大经典定律]( "职场双赢六大经典定律")
- 马太效应《新约·马太福音》中有这样一个故事，一个国王远行前，交给三个仆人每人一锭银子，吩咐他们：“你们去做生意，等我回来时，再来见我。”国王回来时，第一个仆人说：“主人，你交给我们的一锭银子，我已赚了10锭。”于是国王奖励他10座城邑。第二个仆人报告说：“主人，你给我的一锭银子...
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![基于经济管理理论的中职院校校企合作双赢模式研究论文]( "基于经济管理理论的中职院校校企合作双赢模式研究论文")
- 目前的中职院校的发展模式下，实用型人才培养是其最主要目标，校企合作则为其目前最为有效的方式。但是在不完善、不健全的发展体系内，中职院校的校企合作模式存在诸多问题和挑战。结合教育学理论，从经济学和管理学的理论视角出发来分析中职院校的校企合作双赢模式是目前研究的...
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![技能培训充电 企业员工双赢]( "技能培训充电 企业员工双赢")
- 招工年年难，转型声声急。企业自主创新，产品转型升级，最缺的是什么？是技工。没有一流的技工，就没有一流的.产品。对于技术人才的需求，我们从没有如此强烈过。然而，由于长期受传统观念羁绊，缺失完善的配套政策，如何催生更多技能人才，一度成为难题。试想想，在一条流水线上麻木工作多年，...
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![职场竞争双方要在合作中取得双赢局面]( "职场竞争双方要在合作中取得双赢局面")
- 小猴和小鹿在河边散步，看到河对岸有一棵结满果实的桃树。小猴说：“我先看到桃树的，桃子应该归我。”说着就要过河，但小猴个矮，走到河中间，被水冲到下游的礁石上去了。小鹿说：“是我先看到的，应该归我。”说着就过河去了。小鹿到了桃树下，不会爬树，怎么也够不着桃子，只得回来了。这时...
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![双赢的智慧职场励志]( "双赢的智慧职场励志")
- 感悟1：雄鹰振翅高飞，划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁，承载了它的稳重，为此，蓝天才多了一分神秘，多了一分美丽。鲤鱼摆尾洄游，穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃，收留了它的灵动，因此，大海才多了一分迷人，多了一分澄澈。黄鹂枝头高唱，划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安，守护了...
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![企业与税务顾问双赢之道]( "企业与税务顾问双赢之道")
- 税务筹划的成功一定是建立在和税务顾问“双赢”的基础之上的。企业和顾问之间必须坦诚相见，精诚合作以实现合规筹划。...
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![人才市场供需尴尬 易速聘牵线让“嫁娶”双赢]( "人才市场供需尴尬 易速聘牵线让“嫁娶”双赢")
- 一面是人才求职无门，一面是企业用人紧缺，这一职场怪圈目前正在全国不断上演。那么究竟是什么原因导致人力资源市场出现这种怪圈现象呢？由《新人力》杂志社、易才集团企业与社会发展研究院主办的第七届新人力论坛上，易才集团全国RPO中心总经理徐毅给出了答案：造成人才市场当前...
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![职场竞争：合作才能双赢]( "职场竞争：合作才能双赢")
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![商务谈判双赢的原则]( "商务谈判双赢的原则")
- 商务谈判时当事人之间为实现一定的经济目的，在明确各自的权利义务关系下而进行协商的行为。双方为了各自利益而进行攻心斗智是不可避免的。那么双方如何运用有效的手段化解存在的矛盾和冲突，找到一种共赢的方案?下面内容由小编为大家带来的商务谈判双赢的原则，欢迎大家学习!...
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![体会双赢的年会游戏：传球]( "体会双赢的年会游戏：传球")
- 游戏：传球目的：体会双赢器材：皮球一个人数：全体场地：室内室外都可以步骤：1.分成4-5个小组，所有小组围成一个大圈，一个小组的队员必须在一起，不能错开2.然后将皮球交给第一组第一个队员，要求小球必须传过每一个人，不能落地，规定45秒的时间内必须传完5圈3.若规定时间到了，没有完成5圈，则...
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- 【摘要】：数学情境的趣味性是吸引儿童注意力和激发学习兴趣的重要因素，但对于数学课程来说，仅仅有趣是不够的。数学课上创设的情境同时还要有数学思考的含量，才能够促进学生数学思维的生长。【关键词】：情趣思想交融主体探究随着课程改革的不断深化，怎样才能让新课程标准能得以...
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乐求学
