![半截蜡烛教学设计]( "半截蜡烛教学设计")
- 半截蜡烛是一个短小的剧本，讲述发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。下面是小编整理的半截蜡烛教学设计，大家一起来看看吧。教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能给课文分段，归纳段落大...
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![小学五年级语文下册《半截蜡烛》教学反思]( "小学五年级语文下册《半截蜡烛》教学反思")
- 在教学《半截蜡烛》一课时，为更好地体会人物的机智、勇敢，我设计了一个讨论题：绝密情报终于没有暴露，联络站没有遭到破坏，他们一家也得救了。同学们，是谁保住了秘密，保住了联络站，挽救了一家人?学生几乎脱口而出：“是小女儿杰奎琳。”大家的注意力很快集中到了描写小女儿杰奎琳这...
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![小学语文《半截蜡烛》教学反思3篇]( "小学语文《半截蜡烛》教学反思3篇")
- 身为一名人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学语文《半截蜡烛》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学语文《半截蜡烛》教学反思1一、针对课文类型，正确选择教法...
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![半截蜡烛读后感200字]( "半截蜡烛读后感200字")
- 半截蜡烛读后感200字1课文的大概内容就是伯诺德夫人要保护一个党的秘密，她就把那一个党的秘密封在了“半截蜡烛”之内。然后，就有三个德国佬来了，一个是少校还有两个中尉，伯诺德夫人看到了就想把那个半截蜡烛给拿走，就说：“太对不起了，先生们忘了点灯。瞧，这灯亮一些，可以把这个昏...
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![《半截蜡烛》读后感-300字]( "《半截蜡烛》读后感-300字")
- 这篇文章主要讲述了在第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人，他们一家都参加了秘密情报的传递工作。在一次危急的状况下，母子三人冷静地周旋于三个德寇之间，机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事，最终使情况转危为安。这个故事反映了法国人民为保卫祖国，驱...
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![读《半根蜡烛的温暖》有感]( "读《半根蜡烛的温暖》有感")
- 近几天，我无意中在《读者》这本书上发现一篇令我感兴趣的文章，而我越读越有劲，深深地被吸引住，才发现这篇文章的魅力如此大，使拿起放不下，放下又拿起。这篇文章主要讲的是一个贼和夫妻俩在停电时所发生的事，在皇后区位于美国纽约市东部，那里环境恶劣，居民生活贫困，犯罪率高，堪称城市...
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![2017教师资格面试《半截蜡烛》教学设计解析]( "2017教师资格面试《半截蜡烛》教学设计解析")
- 教学难点是在备课时，由教师根据对不同班级学生的了解，以及教学机房设施等条件而设置的。在授课时就有可能发现，课前设置的教学难点，在不同的班级中会有一些偏差，课后在教案的反思部分中需要调整改变，并要及时地总结经验和教训，提高自己在备课时，设置教学难点(重点、教学目标)的精...
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![半截蜡烛读后感范文400字（精选5篇）]( "半截蜡烛读后感范文400字（精选5篇）")
- 当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编帮大家整理的半截蜡烛读后感范文400字（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。半截蜡烛读后感400字1在我读过的爱国文篇中，《半截蜡...
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![半截蜡烛说课稿]( "半截蜡烛说课稿")
- 《半截蜡烛》这篇课文是苏教版小学语文六年级下册第二单元中的一篇课文。下面是本站小编为大家收集的关于半截蜡烛说课稿，欢迎大家阅读参考!一、说教材1、教材简析：《23半截蜡烛》是九年义务教育六年制小语苏教版第十册第九课。课文生动地记述了第二次世界大战期间，法国的一...
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![半截蜡烛读后感]( "半截蜡烛读后感")
- 本站小编为你带来一篇读后感美文，你可以参考阅读；《半截蜡烛》这篇课文讲的是伯诺德夫人一家以自己的机智、冷静为引走德军而藏起装有情报的蜡烛的故事，让我们一齐来看看吧。谁会相信伯诺德夫人会在那么紧张的气氛中想起用油灯替换蜡烛呢？谁会相信一个大男孩会冷静地以到柴房...
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![半截蜡烛教学反思]( "半截蜡烛教学反思")
- 《半截蜡烛》叙述了第二次世界大战期间，法国一个普通家庭母子三人(伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳)为了保护藏在半截蜡烛里的绝密情报，在危急关头与三名德国军官巧妙周旋、化险为夷的故事。下面是本站小编为大家收集的关于半截蜡烛教学反思范文，欢迎大家阅读参考!半...
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![半截蜡烛读后感400字]( "半截蜡烛读后感400字")
- 《半截蜡烛》这篇课文讲的是伯诺德夫人一家以自己的机智、冷静为引走德军而藏起装有情报的蜡烛的故事，以下由本站小编为大家提供的半截蜡烛读后感400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。篇一：半截蜡烛读后感400字这个故事主要讲了：第二次世界大战期间，法国一家在危急的状况...
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![《半截蜡烛》读后感]( "《半截蜡烛》读后感")
- 《半截蜡烛》读后感一读了《半截蜡烛》后，使我受益匪浅，深受启发。这篇文章主要讲述了在第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人，他们一家都参加了秘密情报的传递工作。在一次危急的状况下，母子三人冷静地周旋于三个德寇之间，机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛...
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![《半截蜡烛》的教学反思]( "《半截蜡烛》的教学反思")
- 身为一名优秀的人民教师，我们需要很强的教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编为大家收集的《半截蜡烛》的教学反思，欢迎阅读与收藏。《半截蜡烛》的教学反思篇1《半截蜡烛》生动地描绘了一场紧张激烈而又没有硝烟的战斗，人物的心...
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![读《蜡烛》有感]( "读《蜡烛》有感")
- 在夜色中黑色的疆域，厚重而深沉的疆土中。我似乎看见了白日那激烈的厮杀。红色的血液，不屈的呐喊和那轰鸣的炮火一起混合中浓重的血腥味一起冲上遥远高决的苍穹。那支离破碎的土地上摇曳着一缕红光，他似乎照亮了那亡灵们通往云层上天堂的阶梯。就这样的背景下一个感人的故事...
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![半截蜡烛的读后感]( "半截蜡烛的读后感")
- 读了一篇文章，你有什么感想，以下是一则读后感美文，请阅读，本站;《半截蜡烛》这篇课文讲的是伯诺德夫人一家以自己的机智、冷静为引走德军而藏起装有情报的蜡烛的故事，让我们一齐来看看吧。谁会相信伯诺德夫人会在那么紧张的气氛中想起用油灯替换蜡烛呢?谁会相信一个大男孩会冷...
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![半截蜡烛阅读答案]( "半截蜡烛阅读答案")
- ①第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想...
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![《半截蜡烛》说课稿范文]( "《半截蜡烛》说课稿范文")
- 《半截蜡烛》这篇课文是苏教版小学语文六年级下册第二单元中的一篇课文。这个单元的课文是围绕正义必胜这个主题而安排的。下面是半截蜡烛的说课稿范文，仅供参考!《半截蜡烛》这篇课文记叙了第二次世界大战时期，参与秘密情报传递工作的伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国...
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![《半截蜡烛》读书笔记]( "《半截蜡烛》读书笔记")
- 读了《半截蜡烛》后，使我受益匪浅，深受启发。这篇文章主要讲述了在第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人，他们一家都参加了秘密情报的传递工作。在一次危急的状况下，母子三人冷静地周旋于三个德寇之间，机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事，最终使情况转危...
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![《半截蜡烛》读后感600字]( "《半截蜡烛》读后感600字")
- 《半截蜡烛》读后感范文1读了《半截蜡烛》后，使我受益匪浅，深受启发。这篇文章主要讲述了在第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人，他们一家都参加了秘密情报的传递工作。在一次危急的状况下，母子三人冷静地周旋于三个德寇之间，机智、勇敢地保护装有情报的半截...
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![小学五年级语文《半截蜡烛》优秀说课稿范文]( "小学五年级语文《半截蜡烛》优秀说课稿范文")
- 一、说教材1、教材简析：《半截蜡烛》是九年义务教育人教版小学语文第十册第12课。这是一篇剧本，课文生动地记述了第二次世界大战期间，法国一个普通家庭的母亲伯诺德夫人和儿子杰克、女儿杰奎琳为了保护藏在半截蜡烛里的情报，在危急关头与三个德国敌人巧妙周旋的故事，向读者展...
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![《半截蜡烛》读后感300字]( "《半截蜡烛》读后感300字")
- 半截蜡烛读后感《半截蜡烛》这篇课文讲的是伯诺德夫人一家以自己的机智、冷静为引走德军而藏起装有情报的蜡烛的故事,下面小编给你们带来《半截蜡烛》读后感300字，供大家参考，希望对你们有帮助。《半截蜡烛》读后感300字一在语文课本中我读过很多有趣的文章，比如《金色的鱼...
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![教师读《蜡烛》有感]( "教师读《蜡烛》有感")
- 要孩子看课外书，看金典的书，作为一名教师也应该平时看一些书来充实自己的课余生活，走进书本，走进孩子。只有这样才能和孩子达成共实，同时也给自己的生活带来快乐。在炮火焦灼了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那一位南斯拉夫母亲的惟一的珍爱的东西——她...
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![小学语文《半截蜡烛》说课稿设计]( "小学语文《半截蜡烛》说课稿设计")
- 【教材分析】《半截蜡烛》描绘了一场没硝烟的战斗，但它无时无刻不给们以紧张激烈的感觉，让们触摸到人物的内心世界。这为什么呢？这因为对人物神态、语言、动作的描写已经达到了入微的境界，特别成功地运用了人物的心理描写和环境描写，虽然花费笔墨不多，但简约而不简单，循一点，足可...
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![小学语文《半截蜡烛》教学反思]( "小学语文《半截蜡烛》教学反思")
- 语文教学的改革一是要遵循母语教学的规律，即工具性与人文性的统一；二是要把握母语教育的核心目标，即正确地理解和运用祖国的语言文字。《语文课程标准》的颁布和实施在很大程度上也是想唤起广大教育工作者对这两点的强烈关注和准确把握。因此不管东南西北风，我们的语文教育工...
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乐求学
