![《聪明的华佗》教学反思]( "《聪明的华佗》教学反思")
- 课后思：一场课下来就总结思考，写好课后一得或教学日记，这对新教师非常重要。下面是本站小编为大家收集的关于《聪明的华佗》教学反思，欢迎大家参考借鉴。《聪明的华佗》教学反思一作为二年级语文教学，要求能正确、流利的朗读课文，对课文内容了解即可，而要把学习的重点放在识字写...
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![聪明的小猪教学反思]( "聪明的小猪教学反思")
- 篇一《聪明的小猪》是一个有趣的故事，故事情节生动有趣，可以使幼儿在活动中感受小猪对付大老虎的聪明，以及四季颜色的变化等，因为故事中重复的语言比较多，也有利于幼儿的学习和仿编。通过创设一个声、形、色具备的动画情景有效地将幼儿引入其中，让他们身临其境，与故事中的角色互...
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![聪明人怎么思考的]( "聪明人怎么思考的")
- 聪明人是怎么去思考的?你知道吗?下面请欣赏小编为您收集的励志职场文章吧!1我和一位室友住了两年，她常常被我写进文章里。这是位神奇的室友，她是我的知己、闺蜜，她开拓了我的思维，是我写作的灵感，她让我知道，原来人是可以这样思考的。我们刚住在一起的某天晚上，聊关于时间的话题...
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![名人故事：华佗]( "名人故事：华佗")
- 华佗(约公元145年-公元208年)，字元化，一名旉，沛国谯县人，东汉末年著名的医学家。本站小编为大家整理了几则关于华佗的小故事，欢迎阅读。一、华佗学医的故事华佗是东汉末年安徽省亳县城北小华庄人，全家人仅靠父亲教书，母亲养蚕织布为生。可是当时，宦官当道，捐税徭役繁重，加之兵荒马...
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![聪明的乌龟教学反思]( "聪明的乌龟教学反思")
- 语言活动《聪明的乌龟》教学反思(一)这个月的主题是：动物，我们的朋友。因此，我事先让小朋友带来了一些小乌龟。因此，到了下课时间，小朋友都会迫不及待蹲下来去观察乌龟的外表。然后，对于乌龟幼儿非常感兴趣。这次的教学是一堂语言活动《聪明的乌龟》，刚开始我出示了一个乌龟玩具...
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![幼儿园聪明的乌龟教学反思]( "幼儿园聪明的乌龟教学反思")
- 幼儿园聪明的乌龟教学反思(一)聪明的乌龟》是一个寓意很强，角色语言比较鲜明的故事。故事中用不同的角色扮演来描述一件事，用鲜明的语言来烘托其中的寓意，教育孩子遇事要动脑筋，想办法。活动中，让小朋友按角色的特点模仿对话。本次活动中，在叙述故事这一环节，教者没有用通俗易懂...
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![小学语文纸的发明教学反思]( "小学语文纸的发明教学反思")
- 作为一名优秀的教师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编收集整理的小学语文纸的发明教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。小学语文纸的发明教学反思1这是一篇科普知识短文，主要讲了纸的发展历程，揭开...
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![咏华山教学反思范文]( "咏华山教学反思范文")
- 《咏华山》是苏教版小学语文教材第二册中的一篇课文，采用古诗教学的新课型——文包诗下面是本站小编为大家收集的关于咏华山教学反思范文，欢迎大家阅读!咏华山教学反思范文【1】《咏华山》是一种新的课型——文包诗。教学时，我紧扣啊，华山真高啊!这句话...
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![励志故事：聪明反被聪明误]( "励志故事：聪明反被聪明误")
- 提起《红楼梦》，谈到王熙凤，人们一方面惊叹于她的无与伦比的治家才能，她应付各色人等的技巧，一方面又感慨于她的结局。她是文学作品中聪明反被聪明误的典型。王熙凤的判词是这样的：机关算尽太聪明，反送了卿卿性命。生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。枉费了...
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![清明节的由来教学反思]( "清明节的由来教学反思")
- 清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，以下，本站小编为大家整理了清明节的由来教学反思,希望对你有帮助。清明节的由来教学反思一这是一篇关于清明节由来的传说，讲的是一个感人肺腑的故事。相传，晋文公重耳流亡期...
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![华佗学医读后感200字]( "华佗学医读后感200字")
- 华佗学医今天我读了一篇文章，叫《华佗学医》，里面讲了：华佗的家乡有一年疾病流行，华佗立志学医，到西山拜师。他从细心照顾病人到苦读医书药典，勤劳刻苦地学了六年，通过师傅测试后出师学成医术，下山去治病人，虚心向同行与长辈求教，成了名医。华佗后来成了东汉末年杰出的医学家，别人都...
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![高中说明文教学反思]( "高中说明文教学反思")
- 说明文阅读是三大文体阅读中考点也不少，难度最浅的现代文阅读。下面是小编整理的高中说明文教学反思，欢迎阅读。高中说明文教学反思一说明文，顾名思义就是把事物说得明明白白的文章，对于过样的课文，教者如果仍停留在解决写了什么的教学层次上，那么学生的索然是不可避免的。因此...
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![香港璀璨的明珠教学反思]( "香港璀璨的明珠教学反思")
- 《香港，璀璨的明珠》教学反思《香港，璀璨的明珠》是一篇略读课文，但是学这篇课文之时，本单元的课文才学了一课，所以对于这篇课文的学习，真的是有一种精读课文的味道。这首先是很大的欠缺。但是，我觉得整篇课文学下来很是流畅，没有特别磕绊，而且学生的积极性十分高，朗读也是十分有效...
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![面试：聪明莫被聪明误]( "面试：聪明莫被聪明误")
- 不少求职者在求职时自以为是，故作聪明，结果却由于画蛇添足，反而弄巧成拙。笔者根据多年主持面试心得，总结出以下三点面试“法宝”：一是少说为妙。能够用一句话表明的意思决不拖长至二句，但同时又要表示出极大的热情，丝毫不能让主考官看出破绽。少说才不会暴露自己对某一方面的....
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![《清明节的由来》教学反思]( "《清明节的由来》教学反思")
- 作为一名优秀的教师，课堂教学是重要的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的《清明节的由来》教学反思，希望对大家有所帮助。《清明节的由来》教学反思1这是小学语文三年级下册的一篇课文，这篇课文讲...
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![职场的聪明与不聪明]( "职场的聪明与不聪明")
- 所谓职场，就是从事职业的场所，引申后也无非是泛指工作中所处的环境和情境。这个词的可怕之处在于它无时无刻不与“评价”联系在一起。如果一个人认为自己的专业水平过硬，对自己的应变能力评价高，那么他在处变不惊的同时就能做到收放自如，遇到挑战的时候也可以沉着应战。就算这...
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![《聪明的阿凡提》教学反思]( "《聪明的阿凡提》教学反思")
- 篇一《聪明的阿凡提》里写到阿凡提在帮助穷人前后分别有一个描写饭馆老板的表情的词语：气势汹汹和目瞪口呆。学生怎样掌握这两个词语的意思呢?*背词语解释来记忆，学生固然能够了解这些词语的意思。但是这种纯理性的识记，除了应付考试，对他们语文素养的发展是没有任何作用的。...
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![初中说明文教学反思]( "初中说明文教学反思")
- 初中说明文也是中考的一个重要考点。小编为大家收集整理的教学反思，希望大家都喜欢。初中说明文教学反思【1】在我校进行的初三复习研讨课活动中，我上了一堂《说明文阅读复习课》，课后有许多感受，现反思如下：以往我们的做法都是先把说明文的相关知识抛给学生，然后让学生利用这...
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![《中华少年》教学反思]( "《中华少年》教学反思")
- 本课是一篇略读课文，教学目标我是这样设计的：有感情地朗读这首诗，读出内心的自豪，读出对祖国的一片深情;培养学生分角色、表演朗诵的能力;感染教育学生要深深地爱着自己的祖国。教学重点是分角色、表演朗诵课文。教学难点是学生要读出内心的自豪，读出对祖国的一片深情。纵观这...
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![中华少年教学反思]( "中华少年教学反思")
- 《中华少年》的作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。下面是由本站小编为大家带来的关于《中华少年》教学反思，希望能够帮到您!《中华少年》教学反思一热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，...
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![名人华佗的童年故事]( "名人华佗的童年故事")
- 华佗（141～208），安徽省亳县人，东汉外科医生。他首创了“麻沸散”，是我国历史上第一个使用麻醉技术进行手术的医生，成为我国古代医学家中杰出的代表人物。华佗7岁死了父亲，哥哥被抓去充军，一去不返，音信全无。家庭十分贫困，只有小华佗和母亲相依为命。华佗从小爱好读书，富有钻研精神，对...
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![幼儿园中班笨小孩变聪明了教学反思]( "幼儿园中班笨小孩变聪明了教学反思")
- 情境一：游戏区里，孩子们都在高兴地玩着幼儿园新添置的积木，他们大声地向别人炫耀着自己的作品，浩浩在一旁呆呆地坐着，手指放在嘴里，眼睛羡慕地盯着别人的插塑作品，看得出来他也想玩，我走过去问他：“浩浩，来给你积木，你也来一起玩吧！”“我不会。”“会的，浩浩可聪明了，一定可以插得很好...
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![小学语文《纸的发明》教学反思]( "小学语文《纸的发明》教学反思")
- 作为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编帮大家整理的小学语文《纸的发明》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学语文《纸的发明》教学反思1《纸的发明》是人教部编版...
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![日月明教学反思]( "日月明教学反思")
- 《日月明》教学反思《日月明》一课由13个生字和一篇提示会意字构字特点的小韵文组成，它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点。教学中，既要使学生把韵文读得朗朗上口，又要使学生兴趣盎然地认字。所以在备课时，我反复阅读教材，领会其特点，设计了以明、鲜两字引路，学生分四人...
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![圆明园的毁灭教学反思]( "圆明园的毁灭教学反思")
- 《圆明园的毁灭》教学反思《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册中的一篇文章。很久以前，我曾经看过窦桂梅老师的录像课《圆明园的毁灭》，当时深深地被窦老师的课堂教学艺术所吸引，心中期盼自己的课堂也能够像窦老师那样精彩，挥洒自如。我在上《圆明园的毁灭》这篇课文...
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