![《文心雕龙神思》的创作论探析]( "《文心雕龙神思》的创作论探析")
- 关键词：《文心雕龙·神思》刘勰文学创作论三情三化论文摘要：丈心雕龙的创作论散见于全书的各篇之中，特别详细地表现在第二十六篇神思及以下十多篇里。刘勰在《神思篇中提出了“三情”、‘‘三化’的创作理论、创作构思，同时也强调了加工修改的重要性。古代的文学理论家很早就...
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![《文心雕龙·神思》对文学创作艺术思维的探讨]( "《文心雕龙·神思》对文学创作艺术思维的探讨")
- 刘勰的《文心雕龙》是我国第一部系统阐述文学理论的专著，下面是小编搜集的一篇相关论文范文，希望对你的论文写作有帮助。《文心雕龙》主要论述文学基本原则，阐述各种文体的渊源和流变，总结了文学创作的理论，而神思篇为创作论的首篇，也是创作总论。在《神思》篇中，刘勰开门见山，给...
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![《全神贯注》教学反思]( "《全神贯注》教学反思")
- 教学反思反思的是自己教学的内容以及教学的方式，下面是关于《全神贯注》教学反思范文，仅供参考!《全神贯注》教学反思一在这次新基础普查课中,我执教的是新教材三年级第二学期第七单元中的第2篇课文《全神贯注》.《全神贯注》这篇课文讲法国著名雕塑家罗丹邀请挚友茨威格参...
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![《当代神农氏》教学反思]( "《当代神农氏》教学反思")
- 这是一篇写人的记叙文，记叙了杂交水稻之父袁隆平，自20世纪60年代到1975年这十多年里，顶着巨大的压力，在十分艰苦的条件下，成功培育杂交水稻的故事，表现袁隆平不计个人得失，献身科学事业的伟大精神，表达了作者对袁隆平的歌颂和崇敬之情。下面是本站小编为大家搜集整理出来的有关于...
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![《全神贯注》小学语文教学反思]( "《全神贯注》小学语文教学反思")
- 《全神贯注》一文，我围绕这篇课文的特点，我有针对性地组织了教学内容，课堂教学的设计，重情境、重活动、重体验、重合作，并鼓励学生主动参与，学生有创意地演，充满激情地读，大胆地发表见解，将抽象的教学内容变成鲜活，富有生气的教学内容。本课抓住法国著名雕塑大师罗丹精雕细刻一座女...
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![《女神》的思想与艺术成就]( "《女神》的思想与艺术成就")
- 【摘要】郭沫若的第一部诗集《女神》,是五四新文学运动中影响最大的一部诗集,是我国新诗发展中的第一座高峰。《女神》最大的特色是通过对人格鲜明的自我’的歌唱表现出强烈的时代精神,其中每一首诗中都活跃着诗人的形象、融铸着诗人的灵魂。他的自我以特别突出的姿...
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![从《傅雷家书》反思傅雷精神]( "从《傅雷家书》反思傅雷精神")
- 傅雷家书蕴涵着深刻的思想哲理，深深地启发着世人，下面是小编搜集整理的一篇探究从《傅雷家书》反思傅雷精神的论文范文，欢迎阅读查看。摘要：《傅雷家书》是一部关于父亲写给子女书信的集子。它非一般书信，而是涉设到做人、文艺和追逐梦想，实现理想之精诚态度，书信充实的真挚情感...
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![孙思邈对精神病学的贡献]( "孙思邈对精神病学的贡献")
- 正文：孙思邈不仅仅是中国的也是世界医林中在公元六七世纪时伟大的医药学家，他对医药学的贡献是多方面的。下面仅就孙思邈对唐代医学精神病学的贡献及学术影响，谈一下自己的学习心得与体会。一、确定癫病之病名在中国医学史上．癫病作为病名由来很久远．但在先秦时期，“癫”病是指...
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![2009年9月思想汇报：反思默默奉献的精神]( "2009年9月思想汇报：反思默默奉献的精神")
- 2009年9月思想汇报：反思默默奉献的精神，现在的社会有很多浮躁的人，我们看到许多我们称之为炒作的现象总是刺激着我们的道德底线，作为学生，我在思考这个问题，为什么我们不能够安心踏实的工作和学习？尊敬的党组织：现在的社会有很多浮躁的人，我们看到许多我们称之为炒作的现象总是刺...
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![狼的团队精神值得深思]( "狼的团队精神值得深思")
- 引导语：在所有的动物之中，狼是将团队精神发挥的最淋漓尽致的动物。下面是本站小编为大家收集的关于狼的团队精神的文章，希望对大家有所帮助。狼团队在捕获猎物时非常强调团结和协作，而在狼群成功捕获的众多因素中，严密有序的集体组织和高效的团队协作是其中最明显和最重要的因...
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![《全神贯注》的教学反思]( "《全神贯注》的教学反思")
- 教学前反思的内容包含反思确定内容、阶段及具体实施方法对学生的需要和满足这些需要的具体目标，以及达到这些目标所需要的动机、教学模式和教学策略。下面是关于《全神贯注》的教学反思范文，希望对大家有帮助!《全神贯注》的教学反思一《全神贯注》这篇课文是一篇略读课文，...
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![神奇的货币教学反思]( "神奇的货币教学反思")
- 政治组梁淑敏老师在高三(10)班执教高三第一轮复习课，课题是《神奇的货币》，政治组全体老师参加了听课，课后全体老师进行了交流。一、教学内容分析本课是《经济生活》的开篇部分，知识含量较大且内容较为抽象，理论色彩浓厚。本课讲了《经济生活》中最为基础的概念，例如商品、货币...
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- 论文摘要：1993年出土于江苏连云港尹湾汉墓的《神乌赋》，是西汉最早的一篇民间寓言故事俗赋，寓意极其丰富，不仅具有影射现实的社会意义，还具有鲜明的伦理思想倾向：一是以鸟意象蕴涵伦理教义的孝；二是体现着重教化的伦理思想；三是体现的三纲五常思想。这一创作倾向不仅是独尊儒术之...
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![【哲思妙语】职场的动物精神]( "【哲思妙语】职场的动物精神")
- 动物们身上所具有的一些精神运用在职场中有时是极为可贵的，下面十二种动物的`精神希望能给身在职场中的朋友们带来一些启示和帮助哦~一、尽职像牧羊犬，二、团结合作像蜜蜂，三、坚韧执着像鲑鱼，四、目标远大像鸿雁，五、目光锐利像老鹰，六、脚踏实地像大象，七、忍辱负重像骆驼，八、...
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![上古神话中的人性思考]( "上古神话中的人性思考")
- 摘要：上古神话是我国最为宝贵的一笔文化和精神财富。作为中国历史的最早“记述者”之一，它以自身独特的浪漫主义和神秘色彩讲述着远古的历史，反映着先民的认知能力，也引得后人对它产生浓厚的兴趣。本文结合上古神话，从上古神话的概述和起源、上古神话中的人性善恶的体现、上古...
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![论儒家思想中的共同体精神]( "论儒家思想中的共同体精神")
- 仁是儒家思想的核心与内在诉求，是为人之本。如何试论儒家思想中的共同体精神?论文摘要：本文在对儒家思想的仁礼和等概念梳理基础上，找到其和西方社会学概念共同体精神的共通之处，浅析了二者之间的内在联系。论文关键词：儒家思想;和谐;共同体;共同体精神一、儒家思想的实质儒家...
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![眼神似相思打一成语]( "眼神似相思打一成语")
- 【谜语】：眼神似相思打一成语【谜底】：目光如豆【拼音】：mùguāngrúdòu【解释】：目光：眼光。眼光象豆子那样小。形容目光短浅，缺乏远见。【出处】：清·钱谦益《列朝诗集小传·丁集下·茅待诏元仪》：世所推名流正人，深衷厚貌，修饰边幅，眼光如...
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![钱可通神的成语故事及意思]( "钱可通神的成语故事及意思")
- 唐朝时，张延赏即将担任度支使。他知道有一宗大案子是个冤案，每每提起这宗大案都扼腕叹息。待到张延赏担任度支使后，召见掌管讼案、刑狱的官吏严加训戒，并且责令他们说：“这宗案子拖得太久了，你们必须在十天之内将它审理完。”第二天来到府衙办公，见桌案上放着一张便笺：出钱三万贯...
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![神笔马良教学反思]( "神笔马良教学反思")
- 反思一：神笔马良教学反思《神笔马良》这篇课文通过写马良用手中的神笔为穷人画画，用计制服贪财的大官，最后继续为穷人画画的故事，表现了马良的机智、勇敢，赞扬了马良一心为百姓服务的精神。课上，我随机采访了几位同学：假如你有一支马良的神笔，你会做什么?有的说为四川地震灾区的...
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![马克思精神学习总结]( "马克思精神学习总结")
- 马克思主义是无产阶级思想的科学体系，它涵盖了社会、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，以下是小编为大家整理的马克思精神学习总结范文一上这课的感觉就是不一样，起码我有想听下去的欲望，相对于那些传统课程的说教要有趣和生动的多，同...
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![这片土地是神圣的教学反思]( "这片土地是神圣的教学反思")
- <<这片土地是神圣的>>教学反思《这片土地是神圣的》生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系，强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感。教学本课的重点是引导学生通过诵读，感悟文章优美的语言，感受人与自然息息相关的情感。教学难点一是理解含义...
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![《全神贯注》教学反思范文]( "《全神贯注》教学反思范文")
- 《全神贯注》这篇课文是一篇略读课文，下面是《全神贯注》教学反思范文，希望对大家有帮助!《全神贯注》教学反思《全神贯注》这篇课文是一篇略读课文，生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬、茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作中，完全忘记了客人的事。...
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![《看我多精神》小学思品教学反思]( "《看我多精神》小学思品教学反思")
- 《看我多精神》一课是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》一年级上册第三单元《我的一天》中的第五个主题，主要是培养儿童正确的坐立走姿势，实际上是让儿童在表演，讨论活动中，体会正确的坐立走姿势给自己和他人带来的愉悦。一、主体：交往对话生活化课堂，师生之间应该是一...
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![蓝瘦香菇神马意思]( "蓝瘦香菇神马意思")
- 蓝瘦香菇是什么意思呢，下面本站小编为大家精心搜集了关于蓝瘦香菇的意思，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!这个词来源于一个广西小伙子的一段视频：据说小伙是个南宁人，因为失恋了，很难过也很想哭，于是录下了这段视频，已表达自己的伤心难过之感。全文：蓝瘦，香菇，本来今颠高高兴...
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![林教头风雪山神庙教学反思]( "林教头风雪山神庙教学反思")
- 篇一《林教头风雪山神庙》是《水浒传》中的一个经典篇目，这篇文章展示了林冲由逆来顺受，委曲求全到手刃仇人，逼上梁山的变化过程。本文的叙述语言无论在描写景物还是刻画人物等方面都达到了形神传神的程度。这节课我设置的学习重点是学习文中的细节描写;通过学习要让学生掌...
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