![人音版小学音乐第五册《草原上》说课稿]( "人音版小学音乐第五册《草原上》说课稿")
- 一、教学分析：1、教材分析：歌曲《草原上》是4/4拍、羽调式歌曲。所在单元草原，是本册书中唯一一个起到弘扬民族音乐的单元。通过本课的学习，可以使学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情操。歌曲的音乐语言十分简练，基本素材只有一个包含两个乐句的8小结乐段...
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![人教版第五册语文教学计划]( "人教版第五册语文教学计划")
- 时间流逝得如此之快，我们又将在努力中收获成长，不如为接下来的教学做个教学计划吧。以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，下面是小编整理的人教版第五册语文教学计划，希望能够帮助到大家。人教版第五册语文教学计划1毕业论文本册总要求以发展儿童语言为主线，在语言...
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![苏教版小学数学第五册应用题教学设计]( "苏教版小学数学第五册应用题教学设计")
- 教学目的1．使学生初步认识含有三个已知条件的两步应用题的结构。2．使学生初步理解和掌握两步应用题的解题思路，会分步列式解答两步应用题。3．通过创设情景，使学生能在生活化的情境中体验和感受数学，激发学习数学的积极性。4．培养学生合理选择信息，用不同方法分析问题和解决问题的...
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![小学语文第五册《第六颗钻石》教学反思]( "小学语文第五册《第六颗钻石》教学反思")
- 《第六颗钻石》是小学语文第五册第五单元中的一篇独立阅读课文，在众多的精读课文中，也许它并不起眼，难于引起教者和读者的注意。作为个人爱好，我更欣赏这篇课文，没有华丽的辞藻堆砌、没有冗长的故事情节、没有浪漫的情感抒发，有的只是淡得不能再淡的质朴情感——善良！它的美、它...
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![人教版数学三年级第五册《秒的认识》说课稿]( "人教版数学三年级第五册《秒的认识》说课稿")
- 《秒的认识》是义务教育课程标准实验教科书人教版数学三年级上册第五单元第一课时的教学内容。此前，学生已对时、分具有一定的感性体验，能正确认读几时几分。我拟定了以下三方面的目标：1、知识目标：能认识时间单位秒，知道1分=60秒。2、能力目标：在丰富的学习活动中体验并发挥自...
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![外研版小学英语第五册教学设计与反思]( "外研版小学英语第五册教学设计与反思")
- 教材分析本单元主要是告诉大家Lingling已经来到伦敦，即将展开她的伦敦之行的开篇，故事情节本身很有意思。文章涉及到对过去事情的描述，是对原先过去式的`进一步学习。通过学习，使学生能口头运用Whendidyoucomeback?这类语句询问过去发生的事情的具体信息，并能用Wecamebacklast...
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![初中语文第五册第五单元教学反思]( "初中语文第五册第五单元教学反思")
- 第五单元是文言文单元，有三篇是讲读课文，两篇自读篇目。我主要采取讲读课文重点学习，以教师指导为主，注重学生自学能力培养；自读篇目以学生自学为主，教师引导为辅的，检验学生自学文言文的能力。现分别加以具体介绍：讲读课文在教学过程中主要采取以下教学策略：一、注重阅读古文的指...
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![人教版小学语文第五册《九月九日忆山东兄弟》教学反思]( "人教版小学语文第五册《九月九日忆山东兄弟》教学反思")
- 《九月九日忆山东兄弟》是人教版小学语文第五册的一篇课文。这是一首抒写乡情的千古绝唱，著名诗人王维直抒胸臆卸出了独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲这样传诵千古的名句。如何让学生感受是个优美的音韵，体悟完整的意境，从而理解诗人情感的生发和变化呢？我是这样设计教学的：第一...
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![小学三年级第五册语文教学的工作总结范文]( "小学三年级第五册语文教学的工作总结范文")
- 时间过得太快，让人猝不及防，回顾过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，来总结过去，展望充满期望的未来，写一份教学总结吧。想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧，以下是小编整理的小学三年级第五册语文教学的工作总结范文，希望对大家有所帮助。20xx年上半年的工作结束了...
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![人教版小学数学第五册《笔算乘法》说课稿]( "人教版小学数学第五册《笔算乘法》说课稿")
- 一、说设计理念：本节课的教学主要是针对本年级组提出的“如何培养学生的计算能力”专题研究而设计的。设计的过程中力图体现出本专题的研究成果，把培养学生的计算能力的各种方法融入了教学当中。同时在本节课设计中，我也考虑了学生的年龄特点，在教学形式上采用多种形式交替变...
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![小学语文第五册《陶罐和铁罐》说课稿范文]( "小学语文第五册《陶罐和铁罐》说课稿范文")
- 一、说教材《陶罐和铁罐》是人教版小学语文第五册中的一篇寓言故事，它趣味性强，寓意深刻，讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬，看不起陶罐，常常奚落它。而陶罐却没有与它计较。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，而铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉我们，每个人...
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![小学数学第五册《直线、线段、射线和角》说课稿]( "小学数学第五册《直线、线段、射线和角》说课稿")
- 培养学生认真观察、思考的学习习惯，增强合作探究意识，教学生用科学的眼光观察事物，从而培养学生的学习兴趣。以下是小编为大家搜集整理提供到的《直线、线段、射线和角》说课稿范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！一、说教材本课教材内容包括直线、线段、射线和角的认识...
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![大学英语听说第五册答案]( "大学英语听说第五册答案")
- 引导语：大学英语听说第五册答案，由应届毕业生培训网整理而成，谢谢您的阅读。Unit1PartAEx11.C2.B3.C4.C5.DEx2ay’tmakethemeetingaonTuesdayafternoon.aydmotherdied.Gottogotothefuneral.keelthelastorder.oneherassoonasDawson’sback.lyexplainlater.PartD1.F...
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![人教版高中语文第五册《陈情表》优秀说课稿模板]( "人教版高中语文第五册《陈情表》优秀说课稿模板")
- 一、说教材《陈情表》是人教版高中语文第五册第二单元的自读课文。本单元的四篇课文都属于中国古代散文。单元教学目标是通过诵读把握作者的思想感情，鉴赏文章的语言特色。二、说教学目标及教学重难点新教材在文言教学编排上有明显的两重，两重是指重视诵读，重视积累;根据教...
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![小学语文第五册第八单元《掌声》第一课时说课稿]( "小学语文第五册第八单元《掌声》第一课时说课稿")
- 教材简说小学语文课文《掌声》是人教版小学语文第五册第八单元中的一篇精读课文，本文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。作者以饱蘸爱心的笔墨，用朴素无华的语言，把学会尊重，学会...
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![初中语文第五册第五单元的教学反思]( "初中语文第五册第五单元的教学反思")
- 第五单元是文言文单元，有三篇是讲读课文，两篇自读篇目。我主要采取讲读课文重点学习，以教师指导为主，注重学生自学能力培养；自读篇目以学生自学为主，教师引导为辅的，检验学生自学文言文的能力。现分别加以具体介绍：讲读课文在教学过程中主要采取以下教学策略：一、注重阅读古文的指...
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![小学数学第五册四边形说课稿]( "小学数学第五册四边形说课稿")
- 一、说教材《四边形》是人教版教材第五册中第三单元关于空间与图形部分内容的第一课时。教材首先提供了一幅校园场景图，图上有许多关于空间与图形的信息。如：长方形的篮球场、通道、窗户，正方形的地砖，平行四边形的推拉门、楼梯护栏，等等。目的是联系学生的生活经验，丰富他们对...
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![冀教版小学英语第五册《Australia》的说课稿]( "冀教版小学英语第五册《Australia》的说课稿")
- 随着课改的逐渐深入，说课已成为考核教师教学能力的重要方式和提高教师教学水平的重要途径越来越受到普遍重视。那么如何正确认识说课，在我们的教学实践中说课究竟有什么作用，如何掌握初中英语中的说课，是许多教师特别是青年教师亟待了解的。一、正确认识说课说课，就是教师在总...
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![人教版小学语文第五册《爬天都峰》说课稿模板]( "人教版小学语文第五册《爬天都峰》说课稿模板")
- 各位评委大家好，今天我说课的内容是《爬天都峰》。下面我就教材方面、教法学法、教学过程及板书设计四方面对这篇课文作一个初步的教学构想。一、说教材对教材的理解《爬天都峰雀》是人教版第五册第一单元的一篇精读课文，课文是按事情发展的顺序写的，描写了在暑假里，我和爸爸...
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![小学语文第五册《庐山的云雾》教学反思范文]( "小学语文第五册《庐山的云雾》教学反思范文")
- 《庐山的云雾》是小学语文第五册的一篇课文，本文通过对庐山云遮雾罩景象的描写，展现了庐山景色的秀丽。抒发了作者热爱大自然、热爱祖国山河的思想情怀。在教学中有以下感悟：一、抓住想象点，培养学生的想象力。在本课中有二处想象的训练点：一、想象庐山云雾瞬息万变的情景。二...
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![初中语文第五册第五单元教学反思范文]( "初中语文第五册第五单元教学反思范文")
- 第五单元是文言文单元，有三篇是讲读课文，两篇自读篇目。我主要采取讲读课文重点学习，以教师指导为主，注重学生自学能力培养；自读篇目以学生自学为主，教师引导为辅的，检验学生自学文言文的能力。现分别加以具体介绍：讲读课文在教学过程中主要采取以下教学策略：一、注重阅读古文的指...
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![新视野大学英语课后习题答案（第五册）]( "新视野大学英语课后习题答案（第五册）")
- 导语：学新视野大学英语第五册这本书时，做课后题之后着实需要费了很大劲找参考答案。下面是本站小编为大家推荐的新视野大学英语第五册课后习题的答案，希望对大家有用。新视野大学英语第五册课后习题答案：SectionAIIIVocabulary1.prevalent2.permeated3.decisive4.inherent5.l...
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![小学数学三年级第五册《千米的认识》说课稿]( "小学数学三年级第五册《千米的认识》说课稿")
- 一、教材分析千米的认识是九年义务教育六年制小学数学第五册第84、85页的内容。《千米的认识》是小学数学量与计量知识的一个重要内容。它是在学生学习了米、分米、厘米、毫米等长度单位，并且初步了解了这些长度单位在日常生活中的应用的基础上进行教学的。根据教材特点和...
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![小学语文第五册《秋天的雨》说课稿]( "小学语文第五册《秋天的雨》说课稿")
- 《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书，小学语文第五册第三单元的一篇讲读课文，这是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨，实际在写秋天。课文内容是丰富多彩的，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬...
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![小学三年级数学第五册《周长》说课稿]( "小学三年级数学第五册《周长》说课稿")
- 教材分析：这节课的教学内容是九年制义务教育小学数学第五册P100~P102《长方形和正方形的周长》，本节课是在学生认识了长方形，正方形等平面图形的基础上，学习平面图形的周长。是一堂概念与计算相结合的课。针对这一特点和教材内容，以及学生生活实际，本课时的知识、能力、情感目...
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乐求学
