![小学低年级日记200字参考]( "小学低年级日记200字参考")
- 讨厌的陆文焕今天，那个陆文换终于有报应了心里可爽了。上课，起立!老师好!同学们好!坐下一阵亲切的问候后，是上课时间，那个陆文换的多动症应该要发作了。果然不出我所料，他摇摇摆摆，搞得我桌子摇摇晃晃的，我用铅笔一戳他的背，提醒他说：你别动了!他没有说话，只是做出很痛苦的表情。过...
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![如何提高低年级学生解答应用题的能力]( "如何提高低年级学生解答应用题的能力")
- 应用题是小学数学的一个重点，难点，目前不少教师都感到学生解答应用题的能力较差，出现错误多，而低年级的学生更是如此，他们阅读能力弱，理解能力差，思维不够灵活，因此解题时常拘泥于具体形象中，以主观想象代替对题目数量关系的分析，有许多学生在开始学习应用题的时候，从来不认真读题，看...
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![中低年级学生下学期期末评语]( "中低年级学生下学期期末评语")
- 1、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。2、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为...
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![低年级学生寒假日记100字优秀范文]( "低年级学生寒假日记100字优秀范文")
- 篇一：我和爸爸一起做元宵今天下午我和爸爸一起做元宵。一开始的时候，我一捏就捏破。爸爸告诉我，他也是第一次做元宵。算啦算啦，光说这些了，再给大家说说有什么陷的吧。有山楂的、白糖的、芝麻的、草莓酱的、巧克力的，你们想不想吃啊?想吃的话就过来吧!篇二：元宵节日记元宵节过得...
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![实用的低年级班主任工作计划3篇]( "实用的低年级班主任工作计划3篇")
- 时间过得飞快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候抽出时间写写工作计划了。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编收集整理的低年级班主任工作计划3篇，欢迎阅读与收藏。低年级班主任工作计划篇1一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用...
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![低年级寒假日记200字范文]( "低年级寒假日记200字范文")
- 篇一：醋炝白菜今天早上的早饭很特别，因为有一道菜醋炝白菜是我炒的。一开始我从卧室出来想拿点东西吃，看见老妈正在炒菜，心想：嘻嘻，我帮她炒吧。我就帮她炒了醋炝白菜。老妈先把油倒进锅里，倒完油，放几粒花椒，结果一个油渣嘣到了我的大拇指上，还好，没有起泡。接着就把老妈切好的葱姜...
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![关于小学低年级学生口语交际能力的培养策略]( "关于小学低年级学生口语交际能力的培养策略")
- 论文摘要：小学阶段是口语交际能力发展的最佳时期，特别是小学低年级学生的口语交际能力更是其发展的基础。本文一小学语文为依托，具体展开谈了如何培养小学低年级学生口语交际能力。论文关键词：小学低年级；口语交际能力；策略2001年，教育部制定并颁布实施的《全日制义务教育语文课...
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![低年级脑筋急转弯大全]( "低年级脑筋急转弯大全")
- 脑筋急转弯就是指当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考问题，下面是小编为大家搜集的脑筋急转弯大全，欢迎大家参考借鉴。沙沙声称自己是辨别母鸡年龄的专家，其绝招是用牙齿，为什么?答案：把鸡吃了亲口辨认母鸡的老嫩公共汽车上，两个人正在热烈的交谈，可...
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![培养低年级学生主动参与数学学习初探]( "培养低年级学生主动参与数学学习初探")
- “主动参与”是指学生个体在学习活动中以主体的身份积极地、自觉地参与学习过程的一种行为，是学生个体非智力因素作用于智力活动的一种状态显示。低年级学生年龄虽小，但同样具有主观能动性，是参与教育活动的人。他们是学习活动中不可替代的主题，是教育活动中符合主题的重要构...
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![新加坡华中国际学校中学低年级留学的信息]( "新加坡华中国际学校中学低年级留学的信息")
- 2005年，华中国际学校在新加坡经济发展局和新加坡教育部的支持下成立。成立之初，只有85名学生，为男女混合中学，是华中校群的成员。2005年迄今，学生人数增长了五倍。华中国际学校的成立为新加坡教育体系添加了崭新的一页，也为莘莘学子提供了另一个高品质教育的新途径。华中国际学...
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![小学低年级音乐教学工作总结]( "小学低年级音乐教学工作总结")
- 光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了。下面小编整理了几篇有关音乐的教学总结，希望对大家有所帮助！篇一：一年级音乐上册教学总结【1】一年级音乐上册教学总结一学期的紧张和忙碌快要告一段落，虽然和一年级孩子相处时间不长，但他们对音乐课堂的喜爱却让我记忆深...
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![数学低年级备课组的工作计划范文]( "数学低年级备课组的工作计划范文")
- 指导思想：以二期课改为重点，聚焦课堂教学，聚焦校本教研，坚持课题引领下的课堂教学的改进和发展。充分培养学生的创新精神，进一步扩展学生的思维能力，在教学过程中引导学生主动求知，培养学生的愉快地探究能力。开展教学研究，努力提高课堂教学效益。工作要点：1、积极推进二期课改。...
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![小学低年级日记150字范文]( "小学低年级日记150字范文")
- 我要加油今天深受教育，觉得六年级后段时间的学习不在状态，处事也欠佳，主要的是心浮了，不够稳定，成绩时高时低，没有准确度，作业也很马虎，考试不够认真，态度不端正，看来我要在未来的五天内好好冲刺一下，为6月18日的期末大考做准备，不能再无所事事了，要紧张起来。加油!去图书馆看书今天，我...
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![小学低年级生学生评语-班主任评语]( "小学低年级生学生评语-班主任评语")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语是指含有说明、解释或评论的话。相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学低年级生学生评语-班主任评语，欢迎阅读与收藏。小学低年级生学生评语-班主任评语11.你是个外...
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![小学低年级体育教学反思]( "小学低年级体育教学反思")
- 在低年级体育教学中，教师一定要根据学生身心发展特点进行体育教学。第一、要增加体育游戏。因为游戏深受学生的喜爱，也为教学开展心理健康教育提供良机。游戏比赛在小学体育教材中占有相当的分量，通过游戏教学培养学生的创新精神，竞争意识，团结合作，热爱集体和遵纪守法等优良品...
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![低年级学生为何容易注意力分散]( "低年级学生为何容易注意力分散")
- 在一堂课上，如果下面坐的是初中生、高中生、大学生，那么注意力就会相对集中，更遵守课堂纪律。如果下面坐的是低年级的小学生，那么就容易出现一个问题，他们的注意力很容易分散，这让老师头痛不已。今天本站小编就从心理健康方面来找一找当中的原因。1、年龄小，自制力差心理学里对...
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![低年级教研组工作总结]( "低年级教研组工作总结")
- 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？下面是小编收集的低年级教研组工作总结，欢迎大家阅读参考！低年级教研组工作总结（一）回顾上学期工作中的点点滴滴，我觉得用“平凡”两个字来形容我们美术教研组是最恰当不过了。作为美术教...
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![小学低年级汉语拼音教学分析]( "小学低年级汉语拼音教学分析")
- 《语文课程标准》对汉语拼音的功能进行了重新定位.明确了汉语拼音教学总目标为：学会汉语拼音，能借助汉语拼音认读汉字，会说普通话。下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。摘要：汉语拼音是学生学习汉字的重要工具，是小学一年级语文教学的重要任务。学好拼音将...
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![低年级小学生语文识字教学的提升途径探析]( "低年级小学生语文识字教学的提升途径探析")
- [摘要]汉字文化源远流长，博大精深。汉字是中华文化的载体，掌握汉字是小学生学习和发展的基础。识字教学是小学语文教学的重要组成部分，识字是阅读和写作的基础，培养读写能力，识字是前提。笔者结合多年的小学语文教学实践对于完善小学生识字教育进行完善思考。[关键词]识字教学...
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![低年级数学口算能力教学论文]( "低年级数学口算能力教学论文")
- 交流学习新《课程标准》指出：“义务教育阶段应突出体现数学的基础性和发展性。”作为口算能力来说，它是学习数学的基础，而且口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响；口算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力；有助于培养学生综合的思维能力；有助于培养学生的快...
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![批改低年级学生作文评语精选]( "批改低年级学生作文评语精选")
- 1、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。2、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。3、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。4、文章能过清新有趣的语言，描写了下雨的事。字里行间，充满童...
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![低年级数学备课组的工作计划范文]( "低年级数学备课组的工作计划范文")
- 指导思想：以二期课改为重点，聚焦课堂教学，聚焦校本教研，坚持课题引领下的课堂教学的改进和发展。充分培养学生的'创新精神，进一步扩展学生的思维能力，在教学过程中引导学生主动求知，培养学生的愉快地探究能力。开展教学研究，努力提高课堂教学效益。工作要点：1、积极推进二期课改...
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![低年级学生学习方法]( "低年级学生学习方法")
- 以下是由本站的学习频道为大家介绍，请看推荐缺乏良好的习惯对学龄前的孩子来说，最重要的就是养成良好的行为习惯，包括站有站相，坐有坐相，遵循游戏规则，按操作流程进行操作等。不要以为这些和数学无关，和学习无关，其实这些行为习惯都是孩子以后学习的法宝。一个有着宽广胸怀的人，他...
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![在阅读教学中如何培养低年级学生的口语交际能力]( "在阅读教学中如何培养低年级学生的口语交际能力")
- 当今社会是一个快节奏的社会，经济、文化、科技的发展突飞猛进，社会交际在人们的生活中越来越重要。而口头语言是人们进行交际的基本工具。因此，在小学语文阅读教学中，应十分注重口语交际能力的培养。新课标中把“听话、说话”改为“口语交际”，这不只是说法的变，而是在听话、说...
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![4篇小学低年级日记100多字]( "4篇小学低年级日记100多字")
- 去喂鱼今天，我和哥哥到我们小区的池塘去喂鱼。我们带上鱼食后就到我们小区的池塘去喂鱼了。我们到了池塘，撒了一点花花绿绿的鱼食，吸引了很多漂亮的小鱼，后面又有很多品种的`鱼也来了，这里有几条刚出生没多久的小鱼，这些小鱼可聪明了，吃了鱼食后马上游走，大鱼也很聪明，把嘴巴张的...
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