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第七册的精选知识

苏教版小学语文第七册《九寨沟》说课稿范文
  • 苏教版小学语文第七册《九寨沟》说课稿范文

  • 一、教材分析《九寨沟》是苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。文章以生动的笔触,饱蘸着对祖国山河的一片深情,精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观,使人不禁陶醉于祖国的山水美景,折服于灵幻的异兽珍禽。文章层次清楚,语句清新,辞藻华美,重墨浓情,易于朗读和背诵。。课文描写形...
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人教版语文第七册《火烧云》优秀说课稿模板
  • 人教版语文第七册《火烧云》优秀说课稿模板

  • 一、说教材《火烧云》一课是训练学生认真观察,注意积累的好课例。本课训练重点确定为:1.通过理解课文内容,感受晚霞的美丽景色,激发学生观察大自然的兴趣,培养想象能力。(基本技能目标)2.学习作者抓住火烧云颜色和形状变化进行观察的方法。(能力目标)3.有感情地朗读课文。(语...
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小学美术第七册《猜猜我是谁》说课稿
  • 小学美术第七册《猜猜我是谁》说课稿

  • 说教材本课是“设计·应用”学习领域内容,在义务教育阶段主要是培养学生形成设计意识和提高动手能力的一课。因此,在邮票设计的教学中,应遵循学生认知发展规律,激发学生美化生活的愿望,开发学生的创造潜能。说学生十二属相对于四年级学生来说也不再是陌生的,顺序上就不用下功夫...
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北师大教材培训第七册教材教法
小学人美版美术第七册《画水果》说课稿范文
  • 小学人美版美术第七册《画水果》说课稿范文

  • 一.教材分析:1.教学内容:《画水果》与下一节课《娇艳的花》都属于中国画教学,通过这两节课的学习,可以学习和了解中国画的一些基础知识和技法,初步感受和体会中国画特有的魅力.2.本节课在整体知识结构中的地位和作用:《画水果》是一节集欣赏性、合作性、互动性等特点于一...
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人音版小学音乐第七册《愉快的梦》说课稿
  • 人音版小学音乐第七册《愉快的梦》说课稿

  • 各位评委老师你们好!我今天说课的内容是人音版小学音乐第七册第4课歌曲《愉快的梦》。接下来我将从说课标、说教材,说教法、学法、教学过程等环节向大家展示这堂音乐课,希望各位老师多多指教。一、说课标:新课标对四年级学生要求是:保持音乐兴趣;培养音乐感受与音乐欣赏能力,初...
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苏教版小学美术第七册《树叶粘贴画》说课稿范文
  • 苏教版小学美术第七册《树叶粘贴画》说课稿范文

  • 一、说教材:教材简析:树叶粘贴画是小学美术教学的重要内容,树叶粘贴画说课稿在四年级上学期安排这样的内容,是结合小学生的思维特点而进行的,旨在培养学生的形象思维能力,这部分教材要求贴出形象生动的小动物,是树叶粘贴画中最接进儿童生活的内容。树叶粘贴画说课稿就是这样来的...
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五年制小学数学第七册《小数的性质》说课稿
  • 五年制小学数学第七册《小数的性质》说课稿

  • 一、教材1.教学内容:五年制小学数学第七册第三单元小数的意义和性质第三课时:“小数的性质”(课本第64-65页,例1—例4)包括:(1)小数的性质;(2)小数性质的应用(六年制第八册第四单元)。2.教材所处地位:本节是系统学习小数的开始,为后面学习小数四则计算做了必要的准备,起铺垫作用。3....
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初中美术第七册《傲雪梅花》说课稿
  • 初中美术第七册《傲雪梅花》说课稿

  • 一、教学结构与内容简析(一)教材的地位和作用:傲雪梅花是初中美术第七册第四课的内容,这一课内容属于中国画范畴中的一些基本的知识。作为学习中国画的入门课,学习本课知识能使学生初步了解中国画的分类、技法以及中国画是怎样运用笔墨进行作画的。为以后学习、欣赏中国画打...
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《幸福是什么》小学语文第七册教学反思
  • 《幸福是什么》小学语文第七册教学反思

  • 《幸福是什么》人教小学语文第七册第三单元的一篇阅读课文。这个童话故事主要讲了三个牧童在智慧女儿的引导下,寻找和认识幸福的过程。设计时以培养学生的自我理解能力为主,听说读感写相结合,最终从一个高度上来体会幸福。四年级的学生具有了一定的阅读能力、感悟能力和语文...
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小学语文S版第七册《麻雀》说课稿范文
  • 小学语文S版第七册《麻雀》说课稿范文

  • 本文选自四年级上册第四单元人与自然,本单元以初步了解文章叙述的顺序,更好地把握文章主要内容为训练重点,麻雀是单元的起始课,目的是让学生理清写作顺序叙述的,以便更好地理解文章的内容及其表达方式,提高学生的书面表达能力而进行的,从读悟写,读写结合的训练。根据教学大纲和学...
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小学美术第七册《树叶粘贴画》说课稿
  • 小学美术第七册《树叶粘贴画》说课稿

  • 一、说教材:教材简析:树叶粘贴画是小学美术教学的重要内容,树叶粘贴画说课稿在四年级上学期安排这样的内容,是结合小学生的思维特点而进行的,旨在培养学生的形象思维能力,这部分教材要求贴出形象生动的小动物,是树叶粘贴画中最接进儿童生活的内容。树叶粘贴画说课稿就是这样来的...
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人教版小学四年级第七册《假如我是汽车设计师》说课稿范文
  • 人教版小学四年级第七册《假如我是汽车设计师》说课稿范文

  • 一、说教材1、教学内容《假如我是汽车设计师》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)第七册第十四课,属于设计·应用、造型·表现领域的教学内容。2、教材的地位和作用本课是继第8课《校徽设计》、第9课《精美的邮票》、第10课《做年历》之后又一节设计&middo...
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小学美术第七册《树叶粘贴画》说课稿范文
  • 小学美术第七册《树叶粘贴画》说课稿范文

  • 小学美术的说课稿怎么写下面是本站小编为大家收集的关于小学美术第七册《树叶粘贴画》说课稿范文,欢迎大家阅读!小学美术第七册《树叶粘贴画》说课稿范文一、说教材:苏教版小学美术第七册《树叶粘贴画》------动物教材简析:树叶粘贴画是小学美术教学的重要内容,树叶粘贴画说...
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苏教版国标本第七册《徐悲鸿励志学画》说课稿范文
  • 苏教版国标本第七册《徐悲鸿励志学画》说课稿范文

  • 今天我要说的是苏教版国标本第七册第二单元中的课文《徐悲鸿励志学画》。(板书:徐悲鸿励志学画)这是一篇人物故事,课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时,为回击外国学生的嘲笑,励志勤奋学画,以优异成绩为中国人争光的故事,赞扬了徐悲鸿为祖国勤学苦练的可贵精神。课文层次清楚,过...
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小学音乐第七册《愉快的梦》说课稿范文
  • 小学音乐第七册《愉快的梦》说课稿范文

  • 一、说教材1、教学内容:本课选自九年义务教育小学音乐第七册第三课。教学内容有:(1)学唱歌曲《愉快的梦》。(2)音乐知识连线、下行。教材分析:《愉快的梦》是一首优美抒情的日本儿童歌曲。歌曲采用八六拍子。具有摇篮曲的特点,表现了恬静、悠闲的意境。教学目标:(1)通过学习《...
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小学英语第七册Unit2 lesson 2说课稿
  • 小学英语第七册Unit2 lesson 2说课稿

  • 一、说教材:我说课的内容是小学英语第七册Unit2lesson2。这是一节情景对话课,围绕“征询意见”这一日常用语展开。在第一课中,学生已经能能听懂会说cookies,Frenchfries,popcorn等食物单词,本课时的教学内容主要为两个句型:1.用一般疑问句“Wouldyoulikea/some……?”进行征询...
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第七册语文教学工作总结范文
  • 第七册语文教学工作总结范文

  • 时间如流水,一个学期的教育教学工作转眼间就要结束了,回顾一个学期来的语文教学工作实践,我们本着“以生为本”的教育教学理念,全身心地投入到教学中,较好地完成了教学任务。现将具体工作总结如下:一、培养学生学习语文的兴趣。我们在平日里常常说的一句话“兴趣是孩子们最好的...
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语文第七册个人教学工作总结
  • 语文第七册个人教学工作总结

  • 时间如流水,一个学期的教育教学工作转眼间就要结束了,回顾一个学期来的语文教学工作实践,我们本着“以生为本”的教育教学理念,全身心地投入到教学中,较好地完成了教学任务。现将具体工作总结如下:一、培养学生学习语文的兴趣。我们在平日里常常说的一句话“兴趣是孩子们最好的...
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小学语文第七册教学工作总结
  • 小学语文第七册教学工作总结

  • 时间如流水,一个学期的教育教学工作就这样结束了,回顾一个学期来的语文教学工作实践,我们本着“以人为本”的教育教学理念,全身心地投入到教学中,较好地完成了教学任务。现将具体工作总结如下:一、培养学生学习语文的兴趣小学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增...
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小学语文第七册的教学反思
  • 小学语文第七册的教学反思

  • 本单元的作文教学是介绍一种自己熟悉的动物。因为本单元的口语交际也是抓住特点说说自己熟悉的动物,跟作文内容息息相关。所以我的教学设计思路依然是把单元口语交际和作文教学内容有机整合,形成一条连贯的作文教学指导思路,节省教学课时。首先我非常感谢同级组老师的指导和...
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小学语文第七册赵州桥说课
  • 小学语文第七册赵州桥说课

  • 一、说教材1、教材分析《赵州桥》是小学语文四年级上册第四单元的一篇精读课文。课文用了短短的几百个字,既交代了赵州桥的位置、设计者、建造年代,又介绍了赵州桥的外形特点,凸显出赵州桥的雄伟、坚固和美观,展现了古代劳动人民的智慧和才干,激发学生强烈的民族自豪感和爱国...
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小学艺术教材第七册音乐课《啄木鸟》说课稿范文
  • 小学艺术教材第七册音乐课《啄木鸟》说课稿范文

  • 歌曲〈啄木鸟〉说课稿今天我说课程的内容是小学艺术教材第七册第四单元第二课《咚咚姑娘》中的一首歌曲〈啄木鸟〉。根据新课标和我对教材的理解,结合学生的实际水平,我将本课的目标定为以下三点:1、认识、了解啄木鸟的生活特点和特殊本领。2、学习表现啄木鸟的歌曲、感受歌...
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苏教版小学语文第七册《老师,您好》教学设计及课件
湘版小学三年级第七册美术《色彩ABC》说课稿范文
  • 湘版小学三年级第七册美术《色彩ABC》说课稿范文

  • 第一大版块:教学资源开发一、教材分析:《色彩ABC》一课是集绘画、制作、审美、与游戏为一体的课业形式。教材中主要是通过让学生利用生活中的小物体天然的色彩,粘贴成画,让学生们被自己设计的图画生动的情景,画面,更能吧学习者带入到热烈的情景中,从而更好的激发学生的制作热情...
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