![《牧童》的小学音乐教学反思]( "《牧童》的小学音乐教学反思")
- 背景：素质教育的进一步推进，促进我们的音乐课程进行必须的改革，但课改之事，无本可套。作为一线教师，如何适应新一轮的课改，在音乐活动中让学生真正成为学习的主人呢？那就要改变以往的传统学习方式，要师生共同合作、参与、体验音乐活动。让学生达到体验美、享受美、综合美、表现美...
- 11286
![小学音乐小鸟教学反思]( "小学音乐小鸟教学反思")
- 范文一一、本节课的主要目的：能准确演唱《小鸟，小鸟》的合唱部分，达到和谐统一。体验与感受：观看《动物狂欢节》片段，（1）狮子，模唱主旋律；（2）天鹅，随音乐舞蹈，模仿天鹅动作。欣赏（《白鸟朝凤》）《空山鸟语》，感受（唢呐）二胡的音色特点及丰富的表现力。二、教学设计：本课的设计是由歌名导入歌...
- 5414
![小学音乐课教学的反思]( "小学音乐课教学的反思")
- 音乐教师，首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革，我认为，在教学中，要使学生先对音乐产生...
- 11789
![《童心是小鸟》小学音乐教学反思]( "《童心是小鸟》小学音乐教学反思")
- 音乐是美的艺术，是情感的艺术，音乐老师也应该是美的化身，爱的使者，音乐课堂教学本身是艺术教学，而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性，以体现艺术的美、教学的美。《童心是小鸟》是五年级第四单元学唱的一首富有朝气的儿童歌曲，由主歌和副歌两部分组成，主歌部分以排比句的形式描述...
- 23383
![小学音乐《四季童趣》教学反思]( "小学音乐《四季童趣》教学反思")
- 本课依据义务教育新课程标准所设计，通过聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感。为音乐所表达的境界所吸引，与之产生共鸣，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。1、学生通过听唱和教师分句的...
- 6876
![音乐之声小学音乐教学反思]( "音乐之声小学音乐教学反思")
- 终于上了一节音乐公开课，虽然只是校里的活动，虽然只是一节绿色课堂的欣赏课，却让我准备了许久，担心了许久。音乐欣赏是音乐老师们的痛处，因为它不像唱歌课那样容易出彩，所以音乐老师们在准备展示课的时候，基本都不会上欣赏课，而我之所以挑选了欣赏课是因为欣赏课的教学目标还没有...
- 24397
![小学音乐《牧歌》教学反思范文]( "小学音乐《牧歌》教学反思范文")
- 《牧歌》的教学，我认为成功的关键在于整个教学过程将学生从传统的教学模式中解放出来，给学生以最大的空间感受、体验、想象、表现的机会，从而能够充分展示才华、挖掘潜力、释放情感、体验成功。本节课的教学，我创设了平等和谐的教学氛围，关注学生的情感，从谈话中、表扬中、活动...
- 5984
![小学音乐《非洲音乐》 教学反思]( "小学音乐《非洲音乐》 教学反思")
- 本课以欣赏非洲民间音乐片段为主要内容，引导学生感受非洲音乐风格特征，在简单的节奏模仿和练习中感受到乐趣，并且能够喜欢非洲的音乐。虽然从课上学生的反映来看，他们很投入的感受、参与并乐在其中，但是从整堂课的设计和细节落实上还存在许多不足，内容安排欠妥。首先，总的内容过...
- 19304
![小班音乐教学反思]( "小班音乐教学反思")
- 教学反思一陈鹤琴提出：音乐是儿童的天性，儿童的本能，音乐在儿童生活中占有极重要的地位。幼儿音乐活动是一种有声音、有情趣的艺术活动。通过让幼儿在唱一唱、跳一跳、玩一玩的过程中，让幼儿去体验音乐，去感知音乐，去表现音乐，从而获得很大的快乐。让幼儿在有趣的音乐活动中实现...
- 13179
![画家和牧童教学反思教学反思]( "画家和牧童教学反思教学反思")
- 《画家和牧童》这篇课文是一篇人物形象鲜明，语言生动，内含深刻哲理，能引起学生兴趣的课文。下面是本站小编为大家收集的关于画家和牧童教学反思教学反思，欢迎大家阅读借鉴!画家和牧童教学反思教学反思【1】我在备课时，认真研究了教材。《画家和牧童》讲述的是唐代一个牧童指出...
- 18318
![小学音乐教师的教学反思]( "小学音乐教师的教学反思")
- 作为一位到岗不久的教师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编为大家收集的小学音乐教师的教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学音乐教师的教学反思1音乐是艺术，而音乐教学更是艺术教学中的艺术。音...
- 23545
![小学音乐《小牧笛》的教学反思]( "小学音乐《小牧笛》的教学反思")
- 歌曲《小牧笛》是三年级第五课《放牧》所要学习的歌曲，歌曲曲调欢快活泼，具有浓浓的民族风味，是一首民族风的儿童歌曲，曲调朗朗上口，描述性的歌词为我们讲述了牧童欢乐放牧的愉快心情。她是一首以民歌音调为素材的创造歌曲,商调式,歌曲的结束音使用了下滑音,使歌曲充满了浓郁...
- 31205
![小学音乐谈音乐课的教学反思]( "小学音乐谈音乐课的教学反思")
- 教学反思，是指教师在教学实践中，批判地考察自我主体的行为表现及行为依据，通过观察、回顾、诊断自我监控等方式或给予肯定、支持与强化，或给予否定、思索与修正，将“学会教学”与“学会学习”结合起来，从而努力提升教学实践合理性，提高教学效能的过程。教学反思在新课程标准中已...
- 8578
![小学音乐音乐课上的教学反思]( "小学音乐音乐课上的教学反思")
- 以教师为主导,以学生为主体,练习为主线的“三为主”教学原理，在小学音乐教学中有为重要。教师在课堂上要尽量采用开放式的教学，努力创设学生积极、主动、生动、活泼舒心愉悦的学习氛围，这种气氛特别有利于培养学生的创造性。1、规范、美观、实用的板书可以增强理解和识记音...
- 28726
![小学音乐的教学反思]( "小学音乐的教学反思")
- 音乐是艺术，而音乐教学更是艺术教学中的艺术。音乐反思性教学则是指运用教育教学的有关理论，对课堂教学的教育理念、教学设计、教学内容、教学方法等方面进行科学的分析和思考，从中归纳出成败得失，为不断优化后续教学提供重要的条件。因为吸取教训，能更好地促进教学内容的选择...
- 9102
![小学音乐教学反思]( "小学音乐教学反思")
- 音乐教学更是艺术教学中的艺术。音乐反思性教学则是指运用教育教学的有关理论，对课堂教学的教育理念、教学内容、教学设计、教学方法等方面进行科学的分析和思考，从中归纳出成败得失，为不断优化后续教学提供重要的条件。实践与研究证明，小学音乐实施反思性教学是教师自觉探索...
- 6493
![音乐教学反思小学]( "音乐教学反思小学")
- 首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。下面是小编整理的音乐教学反思小学，欢迎来参考！音乐教学反思（一）：一、课堂音乐教学中的“音乐”含量过低音乐课类似文学课，语言文字解说的多，提及音乐语...
- 27465
![小学生的音乐教学反思]( "小学生的音乐教学反思")
- 作为一名人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思能总结我们的教学经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的小学生的音乐教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学生的音乐教学反思1课堂音乐教学中的“音乐”含量过低。音乐课类似文学课，语言...
- 17315
![小学音乐《童心是小鸟》教学反思范文]( "小学音乐《童心是小鸟》教学反思范文")
- 音乐是美的艺术，是情感的艺术，音乐老师也应该是美的化身，爱的使者，音乐课堂教学本身是艺术教学，而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性，以体现艺术的美、教学的美。首先这首歌曲的歌名就深深地吸引着我，歌名很美。童心是小鸟这个歌名就把学生的心灵比作是小鸟一样纯洁，美丽，表达了少...
- 27928
![《四季童趣》小学音乐教学反思]( "《四季童趣》小学音乐教学反思")
- 教材中的《四季童趣》这首歌，天真活泼，节奏既富有动感又带有激情，旋律不仅抒情而且线条感非常的流畅。较难的.是歌曲中带有休止符的切分节奏。这个是比较难的，在教学之前心里也没底，不知道学生们能不能掌握，然而这个又是歌曲的韵味所在，不得不唱好。为了解决好这点，我创设情境，在...
- 25662
![小学音乐的教师教学反思]( "小学音乐的教师教学反思")
- 音乐教学更是艺术教学中的艺术。音乐反思性教学则是指运用教育教学的有关理论，对课堂教学的教育理念、教学内容、教学设计、教学方法等方面进行科学的分析和思考，从中归纳出成败得失，为不断优化后续教学提供重要的条件。实践与研究证明，小学音乐实施反思性教学是教师自觉探索...
- 17112
![《牧歌》小学音乐教学反思]( "《牧歌》小学音乐教学反思")
- 《牧歌》的教学，我认为成功的关键在于整个教学过程将学生从传统的教学模式中解放出来，给学生以最大的空间感受、体验、想象、表现的机会，从而能够充分展示才华、挖掘潜力、释放情感、体验成功。本节课的教学，我创设了平等和谐的教学氛围，关注学生的情感，从谈话中、表扬中、活动...
- 24693
![小学音乐课教学反思]( "小学音乐课教学反思")
- 小学音乐教师，首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革，我认为，在教学中，要使学生先对音乐...
- 32170
![小学音乐《四季童趣》教学反思模板]( "小学音乐《四季童趣》教学反思模板")
- 本课依据义务教育新课程标准所设计，通过聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感。为音乐所表达的境界所吸引，与之产生共鸣，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。1、学生通过听唱和教师分句的...
- 27728
![小学音乐的教学与反思]( "小学音乐的教学与反思")
- 小学音乐的教学与反思1现在的学生实在太难教，他们条件好，个性强，脾气大，想训几句怕他闹，想动两下怕他告，不知道怎样把握分寸。五（２）班有位男生数学学得很好，其它功课也不错，还正在学习古筝，人很傲气。那位学生在课堂上不尊重老师，不遵守课堂纪律，不能跟老师很好地配合，总说是母亲的意见...
- 20209
乐求学
