![小学三年级数学24时计时法说课稿怎么写]( "小学三年级数学24时计时法说课稿怎么写")
- 教学内容：人教版三年级下册第四单元第3课时一、教材与学情分析“24时计时法”是在学生认识了时、分、秒，年、月、日的基础上进行学习的。教材先编排了“认识24时计时法和探索24时计时法与普通计时法之间的关系”，再编排“认识时间和时刻的区别和计算简单的经过时间”，符合学...
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![小学一年级数学说课稿《认识时间》]( "小学一年级数学说课稿《认识时间》")
- 【教材分析】1、教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册P81例1及P82做一做的第1题。2、教材地位及作用本节课要认识的是分针正好指在大格刻度上的时间及1时与60分的关系，是在学生初步认识整时、半时的基础上展开教学的，掌握本课知识既为下一课学习用1...
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![小学三年级数学说课稿《亿以内数的读法》]( "小学三年级数学说课稿《亿以内数的读法》")
- 一、说教材1、说教材内容：本课的教学内容是六年制小学数学教材第七册P1—3的例1、例2以及相关的课后练习题。这部分的内容是在学生已经掌握了个级的所有计数单位的基础上进一步学习的高一级数(万级)的读法，教材在原有的基础上进一步拓展数级的学习，让学生明白生活中较...
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![小学三年级数学的说课稿]( "小学三年级数学的说课稿")
- 一、说教材今天我说课的内容是数学教材三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》第二小节《笔算除法》的第一课时——《“一位数除两位数商是两位数”的笔算除法》。本节课是整数除法的相关知识，学这一内容之前，学生已经具备了口算除法和除法竖式的基础，所以，学生的认知结构...
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![小学数学认识角的说课稿怎么写]( "小学数学认识角的说课稿怎么写")
- 一、说教材1、教学内容分材：北师大版小学数学第四册第七单元《认识图形》的第一课时《认识角》（67-68页）。新课标中提出了图形这部分内容是从“立体”到“平面”再到“立体”的过程。本节课教学是在学生学习了初步认识长方形、正方形、三角形等几何图形的基础上进行教学的，教...
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![《24时计时法》教学反思]( "《24时计时法》教学反思")
- 以下是《24时计时法》教学反思范文，欢迎借鉴!《24时计时法》教学反思多年来的教学体验，使我深深认识到在24时计时法的教学中，常常遇到同学们普遍存在着认识上模糊、应用上糊涂，以至在时间的计算问题上无从下手，不知所措。于是我就反复认真地分析和研究了这方面的问题，最终从中...
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![小学三年级《和时间赛跑》说课稿]( "小学三年级《和时间赛跑》说课稿")
- 尊敬的各位领导、老师们：你们好！今天我要进行说课的内容是《和时间赛跑》。首先，我对本课的内容进行分析。一、教材分析：《和时间赛跑》是小学语文第七册第一单元的一篇精读课文，这是一篇清新、淡雅而又略带忧伤情绪的散文。讲的是“我”因外祖母的去世而忧伤不已，后来，在爸爸一...
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![小学数学说课稿《认识时间》]( "小学数学说课稿《认识时间》")
- 一、【教材分析】1、教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级下册P81例1及P82做一做的第1题。2、教材地位及作用本节课要认识的是分针正好指在大格刻度上的时间及1时与60分的关系，是在学生初步认识整时、半时的基础上展开教学的，掌握本课知识既为下一课学...
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![小学数学三年级上册24时计时法说课稿]( "小学数学三年级上册24时计时法说课稿")
- 作为一名教职工，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编收集整理的小学数学三年级上册24时计时法说课稿，希望能够帮助到大家。小学数学三年级上册24时计时法说课稿1一、教材说明：本内容是在学生认识了...
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![小学数学三年级的说课稿]( "小学数学三年级的说课稿")
- 作为一名教师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家整理的小学数学三年级的说课稿，欢迎阅读与收藏。小学数学三年级的说课稿1一、说教材本课内容是《数学》三年级上册第十单元的第一课时《认识...
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![小学三年级数学说课稿《百分数的意义和写法》]( "小学三年级数学说课稿《百分数的意义和写法》")
- 一、说教材1、教材分析《百分数的意义和写法》是青岛版小学数学第十一册第八单元百分数中较为重要的教学内容。它是在学生学过整数、小数，特别是分数的概念和应用题的基础上进行教学的。百分数的意义和写法，是这部分内容的基础，学生只有理解了百分数的意义，才能正确地运用它...
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![小学数学《24时记时法》说课稿范文]( "小学数学《24时记时法》说课稿范文")
- 一、说教材“24时记时法”是苏教版小学数学三年级上册的内容，属于“数与代数”领域“常见的量”的知识。这部分内容是在学生认识了钟面，学习了时、分、秒有关知识的基础上进行教学的。“24时记时法”作为记时的方法，学生在生活中已有所了解，但出现在课程中还是第一次。教材为...
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![小学三年级数学24时计时法说课稿]( "小学三年级数学24时计时法说课稿")
- 尊敬的各位评委老师，大家好！我说课的内容是苏教版小学数学三年级上册“24时记时法”。此前学生已经认识过钟面，会看钟面表示时间，另外“24时记时法”也是生活中常见、常用的记时方法。鉴于学生这样的学习基础。本课确立如下教学目标。以及教学重点和难点。整个教学分、体验感...
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![小学三年级数学《周长》说课稿]( "小学三年级数学《周长》说课稿")
- 教材分析：这节课的教学内容是九年制义务教育小学数学第五册P100~P102《长方形和正方形的周长》，本节课是在学生认识了长方形，正方形等平面图形的基础上，学习平面图形的周长。是一堂概念与计算相结合的课。针对这一特点和教材内容，以及学生生活实际，本课时的知识、能力、情感目...
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![小学三年级数学说课稿《有余数的除法》]( "小学三年级数学说课稿《有余数的除法》")
- 一、说教材有余数的除法，是从表内除法向表外除法过渡的桥梁，是学习多位数除法的基础。从教材上看，内容抽象，概念性强。从学生方面看，学生刚学过表内除法，比较习惯用乘法口诀来求商，而有余数的除法不能直接从乘法口诀中求商，要用竖式计算，但对于竖式每一步的意思以及具体写法学生较...
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![小学三年级数学说课稿《循环小数》]( "小学三年级数学说课稿《循环小数》")
- 一、简析教材循环小数是个新知识。这部分内容概念较多，又比较抽象，是教学的一个难点。教材通过例7和例8，先让学生做除法。通过实际计算，发现这些除法无论除到小数点后面多少位都除不尽。根据学生计算出的除法竖式，让学生观察它们商和余数的关系，由于余数是重复出现，商也重复出现...
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![小学三年级数学说课稿]( "小学三年级数学说课稿")
- 一、教材分析本课时是人民教育出版社出版的义务教育课程标准试验教课书《数学》三年级上策第六章多位数乘以一位数中第一课时口算乘法，本章节的学习内容建立在表内乘法的基础上，而通过本课时的学习整百乘以一位数，也为后续节次进行铺垫，如末尾为零的乘法、两位与三位数乘以一...
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![小学二年级数学说课稿《时分的认识》]( "小学二年级数学说课稿《时分的认识》")
- 一.说课内容：九年义务教育小学教科书数学第四册第六单元时、分、秒，第一节：时分的认识。二.教材分析：时间单位不像长度和重量那样容易用具体的物体表现出来，比较抽象，单位间的进率也比较复杂。学生在一年级的时候，已经认识了整钟点。地此基础上，教给学生进一步认识钟面和掌握看钟...
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![关于人教版小学数学三年级下册《时间的计算》说课稿]( "关于人教版小学数学三年级下册《时间的计算》说课稿")
- 一、说教材：本课是义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第5单元第二课时内容时间的计算。时间的计算是在学生认识了时、分、秒的基础上教学的。学生学习一些有关时间的简单计算，可以加深对时间单位实际大小的认识，培养时间观念。教材先通过例1及做一做第1题，教学时间单...
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![小学数学三年级《统计》说课稿]( "小学数学三年级《统计》说课稿")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编为大家收集的小学数学三年级《统计》说课稿，欢迎大家分享。今天，我为大家说课的题目是（《统计》），我打算从以下几方面来说：一、说教材。先来说说...
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![小学三年级语文《李时珍》的说课稿]( "小学三年级语文《李时珍》的说课稿")
- 导语：坚持“以学生为主体，以教师为主导”的原则，根据学生的心理发展规律，采用学生参与程度高的学导式讨论教学法。下面是小编给大家整理的小学三年级语文《李时珍》的说课稿内容，希望能给你带来帮助!各位老师你们好!今天我要为大家说课的题目是《李时珍》首先,我对本节教材进...
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![小学三年级数学说课稿《乘法估算》]( "小学三年级数学说课稿《乘法估算》")
- 一、说教材《乘法估算》是人教版三年级下册第50页的教学内容，这是在三年级上册两位数乘一位数的乘法估算的基础上来学习两位数乘两位数的估算方法。两位数乘两位数的估算，是通过把两位数看成整十数来计算的。教材把乘法估算编排在口算整十乘整十，整百数乘整十数的后面，这样的...
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![小学数学课程《24时计时法》教学反思]( "小学数学课程《24时计时法》教学反思")
- 一、导入趣味化，激发学生的学习积极性。数学的起点是培养学生以数学的眼光从现实生活中发现问题、解决问题、增强应用意识。在课开始时，我先让学生说说自己喜欢的电视节目，然后猜猜我喜欢的电视节目，然后抛出问题，问：新闻联播是什么时候开始播放的，有的说是晚上7时，有的说的19时，...
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![小学数学课《24时计时法》教学反思范文]( "小学数学课《24时计时法》教学反思范文")
- 有两节课，一节是廖老师上的三年级上册《24时计时法》，我认为这节课的内容对三年级学生来说应该是难点。可是整节课老师通过精心制作的课件做引导步步深入，把学生带入知识的海洋。老师讲的精彩，学生听得入迷。老师没有一句多于的话，学生对答如流，我听得都出神了。老师神，学生牛。...
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![一年级数学说课稿 《认识时间》]( "一年级数学说课稿 《认识时间》")
- 下面是本站小编整理的一年级数学说课稿《认识时间》，希望对大家有所帮助。一、教材分析：今天我说课的内容是九年义务教育课程标准实验教材(北师大版)第一册第六单元《认识钟表》中的《小芳的上午》一课。结合新课程标准中对本单元提出的相对应的知识技能目标：能认识钟表，了解...
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