- 论文关键词:言语行为理论听力理解能力启示相关论文查阅:大学生论文、工商财务论文、经济论文、教育论文热门毕业论文论文摘要:本文从语用学的视角出发,把言语行为理论和嘉氏的语码输入输出整合理论相结合,来探究言语行为理论对听力理解能力培养的启示作用。言语行为理论,作为语...
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- 英语阅读是学生获取英语知识和培养自己英语语言运用能力的一种有效手段,即通过阅读来获取和吸收英语书面信息,提高书面交际的能力。一般来说,培养学生英语阅读能力有两个途径:一是通过课堂阅读教学;二是通过广泛的课外阅读活动。课外阅读是指在教师的指导和学生的主体作用得到...
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- 摘要中学语文教学是中学教育中最基础的的教学,语文能力的培养是1切其它能力培养的基础。培养学生的听、说、读、写4种能力是中学语文教学的任务之1。本文就怎样培养学生的听、说、读、写4种能力为4个部分:第1部分主要介绍怎样培养“听”的'能力;第2部分主要介绍怎样培养“...
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- 一、培养创新性思维离不开知识的学习随着我们现代教育理念的不断变化,我们的教育方式和方法也呈现多样性.学生要想学习好和物理相关的知识,必须对物理知识和物理学习有足够的热情,否则就会感到学习物理充满了枯燥感,久而久之也就失去了学习的动力.我们教师应该让学生清楚地了解...
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- 摘要:培养和发展学生的思维能力是聋校数学教学的重要任务之一,数学语言作为数学思想和数学思维的载体,其发展的水平直接影响着数学思维能力的发展。数学语言能力是数学能力的组成部分之一,听障学生在课堂上的语言表达直接影响着他们知识的掌握和数学能力的发展。我们要把培养...
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- 阅读理解,作为考查学生直接运用英语能力的主要题型,在近年来的NMET考试中占有较大的比重。该类题型要求考生必须具有良好的阅读习惯和较高的阅读能力(即一定的快速阅读能力),必要的分析推理能力以及相当的准确理解能力。下面对近几年NMET试卷中的阅读理解题型作一粗略的分析,认...
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- 一、系统阅读课本,提升读书能力地理教材是地理知识的载体,是学生课堂学习的出发点和归宿,只有深入理解教材内容,才能谈到能力提升。针对新课程改革的逐步深入,在引导学生读书时,不能停留在对教材的一般理解上,而要启发学生多思考、多提问,要读出问题、读出深度。根据地理...
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- 一、提升高中生地理问题表征能力的必要性近年的高中地理测试题尤其是地理高考题具有较强的抽象性和逻辑性,这就要求学生必须具备良好的问题表征能力。通过对近年来各地的地理高考题分析,可以发现地理高考题主要呈现出以下几方面特点:(1)命题的图像化和数据图表分析比例有所提高...
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- 【论文摘要】美国语言学家布龙菲尔德(Bloomifeld)在(语言论>(1anguage),首次提出了刺激反应理论。英国哲学家奥斯汀(Austin)在(怎样以言行事)(HowtoDoThingswithWords)一书中,提出的言语行为理论言语行为理论,认为人们在以言行事。通过对两种关于语言使用理论的联系和区别,来...
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- 理论联系实际是马克思主义哲学的持点和要求,也是哲学理论教学的一个根本方法。谈哲学理论教学中的能力培养。马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论,在市场经济条件下,向学生传授其基本观点、基本理论,帮助他们树立科学的世界观和人生观,掌握科学的思维方1法,这只是完成了教...
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- 摘要:阅读理解在高中英语学习中占有重要的地位,新教学大纲明确规定:高中英语要侧重培养学生阅读理解能力。纵观历年高考试题,不难发现阅读理解的分值一直很高。不少学生就是因为阅读理解失分严重,才导致最终成绩不理想。因此,在高中英语教学过程中,提高学生的英语阅读能力,就显得...
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- 论文关键词:言语行为理论十八相送解释力论文摘要:论述了奥斯汀的言语行为理论,并在参考其言语行为分类的基础上,时照《梁山伯与祝英台》剧本中的“十八相送”,对梁山伯与祝英台二人的时话进行了分析解释。一、言语行为理论英国家奥斯汀(JohnI_anshawAustin1911-1960)的言语...
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- 论文关键词:言语行为理论听力理解能力启示论文摘要:本文从语用学的视角出发,把言语行为理论和嘉氏的语码输入输出整合理论相结合,来探究言语行为理论对听力理解能力培养的启示作用。言语行为理论,作为语用学研究种一个重要的内容,强调的是人们运用及其功能实施某些行为。白从这...
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- 摘要:英语写作学习能力对学习效果有决定性的作用,而学习者英语写作能力的提高与学习者对认知结构和认知规律的了解有着不可分割的联系。所以,学习者端正学习态度,从了解自已的英语写作认知结构入手,掌握自已的认知规律,依此制定自已的学习计划,采用有效的学习策略,必定能提高英语...
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- 【论文关键词】计算机辅助设计多媒体教学研究生能力培养相关论文查阅:大学生论文、工商财务论文、经济论文、教育论文热门毕业论文[论文摘要]研究生能力培养是当前高校教学体制改革的重要内容,也是众多高校从教学型向研究型转变的重要任务。通过结合《计算机辅助设计》课程...
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- [摘要]心理应对能力是个体在后天社会实践活动中不断与生活事件进行交互作用基础上获得的、并受先天生物性因素影响的、平衡因生活事件导致的自身心理内环境改变和适应外环境变化的能力。本文对心理应对能力的结构进行分析,并提出心理应对能力的培养策略。[关键词]应对心理...
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- 何培养学生的写作能力是教育类论文的一个选题,里面主要是针对学生写作论文的培养提升。浅谈如何培养学生的写作能力内容摘要:提高学生的写作兴趣和写作能力,让学生多阅读,把我们身边的生活写出来,把平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来,充分发挥学生的主体作用...
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- 论文摘要:20世纪初,西方出现了研究语言学的热潮。英国哲学家奥斯汀提出的言语行为理论是其中一项重大的突破。他认为说话本身就是一种行为,语言学研究的对象不应是词和句子,而应是通过词和句子所完成的行为。美国语言学家塞尔系统地修改了言语行为理论,除了认同言语行为是语言...
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- 导语:学校要增加校外实习基地,实现学生对口顶岗实践工商管理系近几年一直在努力寻求有代表性、并能让学生得到顶岗锻炼的实习基地。一、民办院校工商管理毕业生就业去向及职位分布情况分析为了进一步验证本专业的人才培养质量,笔者所在的工商管理系组织全体教师,从2011年开始...
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- 解题思维能力是中学生物理学习过程中所必备的一项技能,它不仅能反映初中生掌握知识的情况,还有助于培养学生的思维敏捷度以及解决问题的综合能力.但大部分初中物理教师缺乏学生解题思维能力培养的理念,教师一味地按照固定模式进行讲解,而学生则一味地模仿与照搬教师的解题模板...
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- 论文关键词:言语行为理论语境听力教学论文相关查阅:毕业论文范文、计算机毕业论文、毕业论文格式、行政管理论文、毕业论文论文摘要:言语交际中,说话人想表达的有时是直接的字面意思,有时是间接的字面以外的隐含意义。言语行为理论指出当一个人说话时会同时产生三种行为:言内...
- 24092
- 内容提要:陈述当前高中生自我管理能力的不足,并提出本人在实践中的几点经验。学生自我管理是指在班级日常的管理工作中,在班主任的指导下,让学生自己去管理,以达到自律、自主、自立。它是主体教育的重要表现。而实施主体教育,必须改革传统的教育观念和教育方法,教师要由传道者向...
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- 论文摘要:以图式理论为切入点分析听力理解的认知过程。在引入图式理论及其在听力理解过程中的具体运用的基础上,通过问卷,收集了部分实验数据,以揭示听者所掌握的图式与听的结果之间的关联性(促进与抑制,正面与负面的影响),即阐释图式的功与过。论文关键词:听力理解;图式理论;背景...
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- 随着经济发展和社会的进步,企业的制度也在不断的完善,文秘工作也越来越重要。从职业内容来看,文秘工作无非是文章编辑、日常接待等;但是从职业性质来看,其更重要的作用就是协调企业的管理,从而促进企业的发展。文秘岗位起到承上启下的作用,是企业管理层与企业员工之间的联系枢纽...
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- 篇一、大学物理中创新能力培养论文一、采用布鲁纳发现法教学,改变灌输式传统教学模式目前,大学物理教学中许多老师只是单一地讲授教材中的概念、定律和定理,这样做仅是积累了学生的知识,不利于他们思维能力的训练。而发现法教学是以掌握学科的基本结构为内容,把学科的基本概念...
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