![人教版小学二年级语文《葡萄沟》教学反思]( "人教版小学二年级语文《葡萄沟》教学反思")
- 身为一名刚到岗的人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编为大家整理的人教版小学二年级语文《葡萄沟》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。人教版小学二年级语文《葡萄沟》教学反思...
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![葡萄沟教学设计第二课时]( "葡萄沟教学设计第二课时")
- 《葡萄沟》是小学语文第四册五单元的一篇课文，课文围绕中心句葡萄沟真是个好地方。下面是小编整理的关于葡萄沟教学设计第二课时，欢迎大家参考!【1】葡萄沟教学设计第二课时一、读背古诗《敕勒歌》比较浅显，学生可以自己大体读明白，但要注意古诗中生字比较多，需要学生自己动手...
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![二年级语文下册《葡萄沟》教学设计]( "二年级语文下册《葡萄沟》教学设计")
- 葡萄沟的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名，不光因为它的制作工序特殊，更重要的是这的葡萄长得好。下面是小编整理的关于《葡萄沟》教学设计，希望大家认真阅读!【1】《葡萄沟》教学设计一、复习检查上一节课我们学习了课文的生字。下面老师来检查一下，看看小朋友学得怎么样?开火车...
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![小学语文二年级上册教学反思]( "小学语文二年级上册教学反思")
- 在教学人教版小学语文二年级上册的过程中，我有不少收获，也遇到了不少问题，特作反思如下：作为一名小学语文老师，第一次接受课改新理念，感受课改新思维，使用课改新教材，至始至终课改给人一种焕然一新的感觉。课改就像一把钥匙，开启了孩子成功、成才之门。课改需要加强老师之间的交流...
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![《葡萄沟》教学反思例文]( "《葡萄沟》教学反思例文")
- 下面是关于《葡萄沟》教学反思，欢迎参考!《葡萄沟》教学反思今天上了葡萄沟的第一课时。经过上次师徒开课《小鹿的玫瑰花》，师傅向我提出平时的课要尽量落到实处，扎扎实实地上。因此在设计《葡萄沟》的时候，我也力图能够让课上得扎实、朴实，把文本中的各个语言点敲实、挖透。...
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![葡萄沟教学设计「特等奖」]( "葡萄沟教学设计「特等奖」")
- 《葡萄沟》这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。下面是小编整理的关于葡萄沟教学设计，希望大家认真阅读!【1】葡萄沟教学设计教学目标：1.理解课文内容，练习读懂按时间顺序写的段。2.指导有感情地朗读课文，初步培养学生热爱...
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![小学音乐《在葡萄架下》优秀教学反思]( "小学音乐《在葡萄架下》优秀教学反思")
- 由于我曾经交过二年级歌曲《新疆是个好地方》，因此在教授五年级歌曲《在葡萄架下》时，我借用了《新疆是个好地方》的教具和教学思路对《在葡萄架下》进行教学。我采用情景教学法导入，让学生“进入”新疆，充分了解新疆的地理环境、风土人情、民族服饰、歌舞特点后，引出铃鼓，并用...
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![小学二年级语文教学反思]( "小学二年级语文教学反思")
- 篇一这一学期我担任了二年级语文教学工作。我对教学工作从不敢怠慢，认真学习新课程理念，深入研究教育教学方法，虚心向同事们求教，因为我知道课程是一种实践，只要用心钻研、探索、反思、总结经验，就可以把语文融入到孩子们当中，变成孩子们的笑脸，变成学生愉快的学习，变成学生更真实...
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![葡萄沟教学设计公开课]( "葡萄沟教学设计公开课")
- 葡萄沟这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。下面是小编整理的关于葡萄沟教学设计公开课，希望大家认真阅读!【1】葡萄沟教学设计公开课课前透视这是一篇充满浓郁风土人情的游记式文章，课文以葡萄沟真是个好地方为主线贯穿...
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![《葡萄沟》小学语文说课稿]( "《葡萄沟》小学语文说课稿")
- 一、说教材《葡萄沟》是浙教版义务教育六年制小学课本（试用）第五册第四单元的一篇课文。本篇课文介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟。课文围绕总结句“葡萄沟真是个好地方”展开了三个内容：一、葡萄沟盛产水果。那里不仅有人们最喜爱的葡萄，还有杏子、香梨、蜜桃...
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![小学语文二年级教学反思]( "小学语文二年级教学反思")
- 在教学人教版小学语文二年级上册的过程中，我有不少收获，也遇到了不少问题，特作反思如下：作为一名小学语文老师，第一次接受课改新理念，感受课改新思维，使用课改新教材，至始至终课改给人一种焕然一新的感觉。课改就像一把钥匙，开启了孩子成功、成才之门。课改需要加强老师之间的交流...
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![2017年葡萄沟教学设计]( "2017年葡萄沟教学设计")
- 教学设计是分析教学需求与问题的基础上，进一步确定解决教学问题的步骤和方案，通过评价和反馈来检验方案实施的效果，并修订完善方案，以优化教学的一种规划过程操作。下面是小编整理的关于葡萄沟教学设计的范文，欢迎参考!【1】葡萄沟教学设计〖教学目标〗1.运用多种识字方法，认字...
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![小学课文《葡萄沟》的教学反思范文]( "小学课文《葡萄沟》的教学反思范文")
- 《葡萄沟》这篇课文围绕着“葡萄沟真是个好地方。”这个中心句展开描写，包括了三个方面的内容：葡萄沟盛产水果；葡萄沟葡萄又多又好，景色美丽，维吾尔族老乡热情好客；葡萄沟生产的葡萄干色鲜味甜，非常有名，结构非常清晰。教学时，我首先请学生自由朗读课文，整体感知，说说葡萄沟给你留下...
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![《葡萄沟》教学反思]( "《葡萄沟》教学反思")
- 下面是《葡萄沟》教学反思，仅供参考！上完本课，本人有一种成功的感觉。本课我用了两课时，在新课前，让学生回家预习，自学生字，并对自己欣赏的词、句、段进行勾画，有兴趣的还可以作旁批。也可以以日记的形式写一写自己预习后的收获，这样能在课前解决字、词障碍，能让学生先知课文内容。...
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![二年级语文教学反思]( "二年级语文教学反思")
- 二年级上册语文教学反思随着课程改革的逐步深入，教师的教学观念、教学方式都在发生着变化。大家欣喜地看到教师的观念在逐渐更新，教师的角色在悄悄变化，学生的主体地位在慢慢凸显。以培养学生“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”的三个维度为目标的“自主、合作、...
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![2017年小学葡萄沟教学设计]( "2017年小学葡萄沟教学设计")
- 教学设计是作为教者，基于对学生和教学任务的分析，而对教学目标、教学方法、教学材料、教学进度、课程评估等做出系统设计的一门学科。下面是小编整理的关于葡萄沟教学设计的范文，欢迎参考!【1】葡萄沟教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟课文内容，会写密和...
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![葡萄沟优质课教学设计]( "葡萄沟优质课教学设计")
- 《葡萄沟》是第四册第三单元的一篇课文。本篇课文介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟。下面是小编收集的葡萄沟优质课教学设计，希望大家认真阅读!【1】葡萄沟优质课教学设计(一)教学目标1.学习生字新词。2.学习课文第1段，知道作者是按时间顺序列举葡...
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![小学二年级英语教学反思]( "小学二年级英语教学反思")
- 身为一位优秀的老师，教学是重要的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编收集整理的小学二年级英语教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学二年级英语教学反思1二年级的英语要求没有写这一项，所以我在听说读这几个方面就要求比较...
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![小学语文二年级的教学反思]( "小学语文二年级的教学反思")
- 今年教二年级语文。一位教低年级多年的、有经验的老师说：低年段的教学从一开始就应当注意学生的心理特色和接受能力。她很善于用孩子们能接受的方式和语速来讲课，一步步很扎实。我的语速太快，虽然讲了一大堆，却只有十几个好一点的学生理解了，其效果就是好的越差，结果第一单元测...
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![小学二年级教学反思]( "小学二年级教学反思")
- 作为一名到岗不久的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学二年级教学反思1《郊游》为儿歌，旋律平易，...
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![小学二年级班语文教学反思]( "小学二年级班语文教学反思")
- 一转眼，一学期又过去了，四个月的时间虽说短，但与学生在一起的点点滴滴却也令我回味无穷。开学那两三天，同学们又见到了老师和自己的学习伙伴，虽然都有重新进入课堂的喜悦之情，但是他们的“开学综合症”又犯了。为了使同学们能较快进入学习状态，我先和他们一起制定了班级的学习、...
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![小学二年级语文教师教学反思]( "小学二年级语文教师教学反思")
- 作为一位刚到岗的教师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级语文教师教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。小学二年级语文教师教学反思1《新课程标准》提出：“小学语文教学应力足于促进学...
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![小学语文《葡萄沟》说课稿]( "小学语文《葡萄沟》说课稿")
- 在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编帮大家整理的小学语文《葡萄沟》说课稿，希望能够帮助到大家。小学语文《葡萄沟》说课稿1尊敬的老师、同学们：大家好!一、教材分析《葡萄沟》...
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![小学语文六年级《葡萄沟》说课稿]( "小学语文六年级《葡萄沟》说课稿")
- 在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编精心整理的小学语文六年级《葡萄沟》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。（一）设计理念《语文课程标准》指出阅读教学是学生、...
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![小学语文《葡萄沟》教学反思]( "小学语文《葡萄沟》教学反思")
- 我们的语文课应该给学生情感美的滋养和艺术美的熏陶，重视语文教学的审美因素，有利于拓展学生的视野，提高学生的语文素质，发展学生的想象力和创造力，让每个学生在语文课有限时空中得到美的陶冶、美的净化，领略美，从而全面提升他们的素质。如何在《葡萄沟》这一课的教学中使学生得...
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