![小学语文公开课《我是什么》优秀说课稿]( "小学语文公开课《我是什么》优秀说课稿")
- 一、说教材《我是什么》是一篇拟人的科学短文，以第一人称“我”的叙述方式，并结合谜语的形式，图文并茂地向学生展示了水的不同形态和对人的利弊关系。文中始终不点明“我”就是水，而是通过水的形态变化和与人类关系的描写，让读者去猜，更增加了文章的趣味性。全文共五段，重点内容...
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![语文公开课《掌声》优秀说课稿材料]( "语文公开课《掌声》优秀说课稿材料")
- 引导语：《掌声》是义务教育实验教材小学语文第五册第八单元中的第一篇精读课文,本文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声。作者以饱蘸爱心的笔墨,用朴素无华的语言,把学会尊重,学会关心的主题寓于这个动人的故事之中，把少年儿童纯真善...
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![我是什么说课稿]( "我是什么说课稿")
- 一、教材分析《我是什么》是小学语文注题试用课本第二册第五单元的一篇常识性精读课文，作者根据水的特点采用拟人的手法，生动地介绍了水的三态变化。课文共有五个自然段，作者抓住水会变这一显著特点，围绕变字展开，用第一人称我代替水，对水的变化进行了生动的描述，其中运用了如我...
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![优秀小学生语文说课稿]( "优秀小学生语文说课稿")
- 一、说教材《自然之道》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的一篇讲读课文。课文按照事情发展的顺序，讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导在南太平洋一个海岛旅游时，看到一只正离开巢穴爬向大海的幼龟被一只食肉鸟叼啄时，不顾向导劝阻，要向导赶...
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![小学语文公开课说课稿模板]( "小学语文公开课说课稿模板")
- 小学语文公开课的开展是对教师们能力的一种考验，而相关说课稿的制定更是对教师知识理解的挑战。下面是小编推荐给大家的小学语文公开课说课稿模板，希望大家有所收获。一、解析内容说教材《美丽的彩虹》是北师大版小学语文第二册第10单元“雨”中的一首儿童诗歌。诗歌按彩虹...
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![《我是什么》说课稿]( "《我是什么》说课稿")
- 以下是小学语文说课稿《我是什么》欢迎阅读!【说教材】《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法，以第一人称我的叙述方式，并结合谜语的形式，图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下，会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利弊。文中始终不点明我就是水，而是通过水...
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![小学语文《猫》优秀说课稿]( "小学语文《猫》优秀说课稿")
- 作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编为大家收集的小学语文《猫》优秀说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学语文《猫》优秀说课稿1【说教材】《猫》是老舍先生写的...
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![小学体育公开课反弹球优秀说课稿]( "小学体育公开课反弹球优秀说课稿")
- 一、课的内容：篮球反弹传接球、耐久跑。本课确定，反弹传接球为主教材，耐久跑为辅教材。二、教材分析：篮球反弹传接球技术是篮球运动中运用较为广泛的一种传接技术，目的是让学生明确传、接球时影响个体间联系的整体配合的重要纽带，在以往教学基础上，发展学生创造性、主动性，培养学...
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![小学语文二年级上册《我是什么》公开课教案]( "小学语文二年级上册《我是什么》公开课教案")
- 水，是生命之源。没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。水，是人们生活中天天离不开的东西。云、雨、雪等是人们司空见惯的自然现象，我们很少把水和它们联系起来，琢磨其中的变化规律和科学道理。下面，小编为大家分享小学语文《我是什么》公开课教案，希望能帮助到大家!目标预设：1、...
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![小学语文课文《我是什么》说课稿]( "小学语文课文《我是什么》说课稿")
- 【说教材】是一篇科普短文。课文采用拟人手法，以第一人称“我”的叙述方式，并结合谜语的形式，图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下，会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利弊。文中始终不点明“我”就是水，而是通过水的形态变化和与人类关系的描写，让读者去猜，更增加了...
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![小学语文《我是什么》说课稿]( "小学语文《我是什么》说课稿")
- “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，下面是小编收集整理的小学语文《我是什么》说课稿，希望对您有所帮助!【说教材】《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法，以第一人称“我”的叙述方式，并结合谜语的...
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![小学三年级语文公开课《掌声》优秀说课稿材料]( "小学三年级语文公开课《掌声》优秀说课稿材料")
- 引导语：《掌声》是义务教育实验教材小学语文第五册第八单元中的第一篇精读课文,下面是本站小编为你带来的小学三年级语文公开课《掌声》优秀说课稿材料，希望对你有所帮助。本文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,...
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![《我是什么》小学语文说课稿范文]( "《我是什么》小学语文说课稿范文")
- 【说教材】《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法，以第一人称我的叙述方式，并结合谜语的形式，图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下，会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利弊。文中始终不点明我就是水，而是通过水的形态变化和与人类关系的描写，让读者去猜，更增...
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![小学语文优质课教案《我是什么》]( "小学语文优质课教案《我是什么》")
- 引导语：下面是本站小编为你带来的小学语文优质课教案《我是什么》，希望对大家有所帮助。教学目标：1.认识14个生字，会写冰、冷、江、坏、极、常、冬7个生字和1个新偏旁。2.了解水的不同形态及与人类生活的关系。3.正确、流利、有语气地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。4.激发学生...
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![小学语文优秀说课稿]( "小学语文优秀说课稿")
- 小学语文优秀说课稿1一、说教材分析《风娃娃》是人教版二年级上册第四单元第16课，是一篇看图学文。本文共有三幅图，八段文字。课文以小学生喜爱的故事形式出现，生动有趣，层次清楚。通过风娃娃既乖得可爱，又"傻"得可爱，生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处，课文结...
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![小学语文公开课《鲸》说课稿]( "小学语文公开课《鲸》说课稿")
- 一、教材简析。今天我要说的课是小学语文第九册二十二课《鲸》的第一课时。这是一篇精读课文。课文首先以生动有趣的开头介绍鲸是特大特生的动物，接着以通俗的语言介绍鲸的演变进化过程，说明鲸是哺乳动物，最后介绍了鲸的生活习性。二、教学目的、要求。1、学会本课7个生字，能...
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![小学语文《小池》优秀说课稿]( "小学语文《小池》优秀说课稿")
- 一、说教材：《小池》是新课标教科书一年级下册的一首古诗，诗句内容简洁，语言通俗浅易，用词精准凝炼。内容中情景交融，动静相宜，好比一个个镜头移动交织成两幅行动逼真，清新秀美的夏天美景图。教学中应抓住古诗教学的一般规律，挖掘作者的情感和教材的编写意图，引导学生反复诵读，进面...
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![小学语文《小小的船》公开课说课稿]( "小学语文《小小的船》公开课说课稿")
- 一、说教材《小小的船》是一首优美的儿童诗，作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。文中写了一个孩子把新月看作小船，联想自己坐在月亮上去，在蓝天中航行，驶过星群，看望星星，表现孩子喜悦的心情。这首儿童诗在本册教材中的地位和作用是：通过本文的感情朗读，落实新课标中提出...
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![小学三年级语文公开课《狮子和鹿》优秀说课稿]( "小学三年级语文公开课《狮子和鹿》优秀说课稿")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的小学三年级语文公开课《狮子和鹿》优秀说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、说教材《狮子和鹿》这篇课文是人教...
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![《幸福是什么》小学语文说课稿]( "《幸福是什么》小学语文说课稿")
- 《幸福是什么》小学语文说课稿一、说教材《幸福是什么》是新课标人教版四年级上册第三组的一篇阅读课文。本组的主题是“中外童话”，本组学习目的是引领学生走进奇妙的童话世界，了解童话内容，品味童话语言，体会童话特点，进一步感受童话魅力。《幸福是什么》是第二篇童话，这篇童...
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![小学优秀说课稿]( "小学优秀说课稿")
- “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，以下是小编收集的小学优秀说课稿，欢迎查看！1.《坐井观天》说课稿《坐井观天》是九年义务教育六年制小学语文第三册第四单元第十二课。这是一篇寓言故事，讲的是青蛙和小鸟争...
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![优秀小学语文说课稿]( "优秀小学语文说课稿")
- 作为一位杰出的教职工，总归要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的优秀小学语文说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。优秀小学语文说课稿1一、教材分析：《匆匆》是当代闻名作家朱自清的一篇脍炙...
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![小学语文三年级《我是什么》说课稿]( "小学语文三年级《我是什么》说课稿")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编为大家收集的小学语文三年级《我是什么》说课稿，希望对大家有所帮助。【说教材】《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人...
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![小学语文说课稿《我是什么》]( "小学语文说课稿《我是什么》")
- 【说教材】《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法，以第一人称我的叙述方式，并结合谜语的形式，图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下，会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利弊。文中始终不点明我就是水，而是通过水的形态变化和与人类关系的描写，让读者去猜，更增...
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![什么是周长小学说课稿]( "什么是周长小学说课稿")
- 周长时几何学中最基础的概念，下面就是小编为您收集整理的的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！《什么是周长》说课稿一、说教材：这部分内容是在学生学习了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上进行教学的，也是进一步学习平面...
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