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浅谈体育教学中学生素质教育的培养的精选知识

浅谈体育教学中学生素质教育的培养
  • 浅谈体育教学中学生素质教育的培养

  • 论文摘要:提倡素质教育,发展素质教育,是现阶段我国国民经济发展和社会体制的变化,是当今发展的必定走向。同时,也符合建设在中国特色社会主义理论的需要。论文关键词:思想品德素质品格一、思想品德素质的培养教会学生做人、求善、养德,培养学生坚韧不拔的优秀品质。(一)培养学生...
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浅谈工艺美术教育审美素质的培养
  • 浅谈工艺美术教育审美素质的培养

  • 工艺美术品是人的本质对象感情的产物,下面是小编搜集整理的一篇探究工艺美术教育审美素质培养的论文范文,欢迎阅读参考。摘要:中国文化博大精深,其中,工艺美术教育的存在是以深厚的文化为基础的。工艺美术是在生活中以它的功能为首要条件的,对已存在的物质材料基础上再对其进行...
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浅谈外语教学中的素质教育
  • 浅谈外语教学中的素质教育

  • 在广大农村初中,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,尤其在“应试教育”的左右下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,重视学生成绩高低,忽视学生的全面发展;重视“教‘,而忽视”学“;重视现成结论的记忆,忽视学习过程;重视向学生灌输,忽视学生...
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浅谈学生素质教育
  • 浅谈学生素质教育

  • 在学校里,学生们学习基本的知识,从学习的过程中,不断提高自己的文化知识,从而使自己的认知能力,判断能力,思维能力等有所提高,在提高的过程中,为己所用,这样自己在社会中才能够有一席作为。然而,这只是自己能力的提高。能力提高了,自己所驾驭的本领就增强,这是好事情。但是还有一项因...
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浅谈小学语文素质教育
  • 浅谈小学语文素质教育

  • 当前,基础教育正在进行着又一重大变革,课程改革成为素质教育的核心内容。如何搞好课程改革,落实素质教育,已成为小学教育改革的一个重要课题。而语文课时素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习,因此,学生的语文水平如何,常常是素质水平的体现。1充分发挥小学语文教育的基础...
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论体育教学中的素质教育
  • 论体育教学中的素质教育

  • 一、思想品德素质的培养教会学生做人、求善、养德,培养学生坚韧不拔的优秀品质。(一)培养学生助人为乐的好思想。体育课上教师要求体质好的学生帮助体质差的学生完成教学任务,教育学生在课堂上做好人好事,帮助有困难的同学解决问题,并教育学生树立见义勇为、敢于同坏人坏事做斗...
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谈素质教育与教师素养
  • 谈素质教育与教师素养

  • 摘要:加强素质教育,培养21世纪创新人才,关键是要有一支综合素质高的教师队伍。随着科学技术的迅速发展和对培养高素质创新人才的要求,势必对教师队伍的建设提出更高的要求。本文对师德及为人师表,教师知识更新,教师教学观念、教学模式、教学方法,教师的个人能力结构等几方面的要...
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浅谈中学化学的素质教育
  • 浅谈中学化学的素质教育

  • 怎样在中学化学教学中贯彻实施素质教育,这是当前化学教师都在认真思考的问题。本人想在这里谈几点粗浅看法,与大家共同研究。一、教好学好化学基础知识和基本技能,使学生具备初步的化学科学素养素质教育的一个重要内容是提高受教育者的文化科学素质。初中和高中化学教学大纲...
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 浅谈小学美术教学中人文素养的培育
  •  浅谈小学美术教学中人文素养的培育

  • 浅谈小学美术教学中人文素养的培育摘要:当今美术教育中的美术本身只是一种途径,教师要把培养学生的艺术能力、人文素养整合发展为教学总目标,使美术教学诸元素可见、可触、可摸、可体味,让学生真实体验微妙的生活韵味,感受美的生活存在,从而激发学生积极乐观地创造生活,彰显美术...
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浅谈素质教育中创新人才的培养教学论文
  • 浅谈素质教育中创新人才的培养教学论文

  • 摘要:阐述了以创新人才培养为目标,并以创新为主线,结合教学过程,从三个方面探讨素质教育中创新人才的培养:好奇心——创新意识的萌芽;质疑——创新行为的举措;探索——创新学习的方法。关键词:创造教育;创新人才;教学过程一、引言所谓创造教育,就是将“创造学”(研究人类创造发明活动...
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浅谈农村小学素质教育
  • 浅谈农村小学素质教育

  • “素质教育”已经在我国实施多年,作为一名在小学一线教学多年的教师,我想就我国农村素质教育发展的现状及意见,谈谈我的一些想法。实施素质教育,是提高国民素质,培养高素质、复合型人才的战略举措。而目前的农村中小学教育中还有一些问题影响着素质教育的实施。农村教育资源存...
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浅谈数学教育的素质教育意义
  • 浅谈数学教育的素质教育意义

  • 数学教育的意义不在于或主要不在于培养数学家,而在于培养人的数学观念和数学思想,通过开拓头脑中的数学空间,进而促进人的全面素质的发展和提高。一、优化智能结构智能结构是数学教育所培养和形成人的素质中的主要组成部分之一。学生通过数与计算、空间与图形、量与计量、统...
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浅谈数学素质教育
  • 浅谈数学素质教育

  • 一、数学素质的涵义与特征素质是指人的自身所存在的内在的、相对稳定的身心特征及其结构,是决定其主体活动功能、状况及质量的基本因素,数学素质与数学素质教育。数学作为一种客观抽象出来的自然科学,属于社会素质的范畴。人的数学素质是人的数学素养和专业素质的双重体现,按...
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浅谈美术教学中应有的素质教育
  • 浅谈美术教学中应有的素质教育

  • 美术是学校教育的有机组成部分,美术教学过程始终具有教育性,这已是不争的事实.美术教学能够培养学生的思想、道德和意志,因此美术教学应做到“教、学、练、育”四结合,以全面发展的观念来育人。一个有责任心的教师,在教学中一定要努力发挥美术教学的素质教育功能,运用各种手...
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浅谈学科教育与素质教育
  • 浅谈学科教育与素质教育

  • 历史经验告诫人们:国家的兴衰,民族的存亡,经济的腾飞,国力的增强,社会的稳定,生活的富裕,无不在于国民的素质,在于人才的质量。所以在这21世纪即将到来之际,把实施素质教育作为基础教育的“紧迫任务”,“当务之急”,“头等大事”,“重中之重”,作为中国的“大政”,这是英明的决策。也正...
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浅谈英语教学中文学素养的培养教育论文
  • 浅谈英语教学中文学素养的培养教育论文

  • 论文摘要:《高中英语课程标准》要求英语教学的目标是“初步了解英语语言与英语国家文化的关系;对英语和英语国家的人民及其文化传统有比较客观和公平的认识等”。本文就英语教学中培养学生文学素养的必要性及培养学生文学素养的操作方法进行探讨,旨在通过运用各种教学资源训...
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浅谈小学音乐教学中如何体现素质教育
  • 浅谈小学音乐教学中如何体现素质教育

  • 摘要:教育改革小学音乐课堂教学随着教育改革的不断深入,很多学校积极开展了素质教育,而抓好课堂教学的转轨,优化课堂教学,提高课堂教学效益,对实施素质教育才是最具重要意义。一、科学的教学目标素质教育的课堂教学目标,首先在于它的基础性、全面性和发展性。我以前在制定教学目...
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浅谈小学数学教学中素质教育的实施
  • 浅谈小学数学教学中素质教育的实施

  • 九年制义务教育的根本目的是提高全民素质教育。小学是义务教育的基础阶段,小学教育是基础教育。小学数学教学如何向素质教育方向转变,这是教学改革中的一项重要任务。现就我个人多年的教学经验,谈谈素质教育在教学中的具体实施。一、培养创新精神,让学生敢于创新培养学生创新...
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浅谈学校体育在素质教育中的意义论文
  • 浅谈学校体育在素质教育中的意义论文

  • 难忘的大学生活将要结束,大家都知道毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较正规的、有准备的检验学生学习成果的形式,毕业论文应该怎么写呢?下面是小编整理的浅谈学校体育在素质教育中的意义,欢迎大家分享。浅谈学校体育在素质教育中的意义论文篇1在围绕“健康第一”...
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结合中学物理教学浅谈素质教育
  • 结合中学物理教学浅谈素质教育

  • 百年大计,教育为本;经济振兴,科技进步;国家繁荣,国际竞争不仅需要精英人才,而且更需要大批的劳动者。则不管是精英人才还是普通的劳动者,都需要有一个良好的知识基础和全面素质。这必需是有一个良好的素质教育。初中正是一个人成长的重要时期,也是一个人成才的关键所在。如此,就需...
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浅谈中学语文教学中的素质教育
  • 浅谈中学语文教学中的素质教育

  • 随着应试教育向素质教育转轨,如何提高课堂教学效率已成了广大教育努力的方向和研究的课题。在新世纪伊始,语文教育要有突破,要全面实施素质教育,这已成为摆在广大语文教师面前的一个亟待解决的问题。1素质教育贯彻于课前演讲活动中从小学刚升入初中的学生,特别是刚从农村来的...
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浅谈培养中学生的数学素质
  • 浅谈培养中学生的数学素质

  • 中学数学是重要的基础学科,在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任,对培养和发展中学生素质意义重大。本文围绕这个课题,就数学教学中如何培养中学生数学素质作一探讨。一、数学素质的内涵关于什么是数学素质,众说纷纭。根据目前的研究结果,一般认为是在先天的基础上,主要...
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浅谈高中数学教育和素质教育
  • 浅谈高中数学教育和素质教育

  • 随着现代科技的飞快发展,大量的数学方法应用于科学研究和各个生产领域,数学作为基础学科本身也发生了巨大的变化,相应的,数学教育的培养目标也在发生变化。针对当前高中数学教育的现状,以及素质教育的相关问题,期望得到大家的关注。一、高中数学教育的现状及其成因目前,我国的高...
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浅论素质教育中的数学教师素质
  • 浅论素质教育中的数学教师素质

  • 教师素质,又称教师专业素质,是指能顺利从事教育活动的基本品质或基础条件。是教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则。下面是小编整理的素质教育中的数学教师素质,欢迎大家分享。一、数学教师必须提高认识,...
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浅谈培养学生的教育观念
  • 浅谈培养学生的教育观念

  • “精讲、善导、激趣、引思”的教学理念,“微笑、民主、尊重、合作、探究、宽容”的教学模式,是当今学校教育的发展方向。其中包括如何创设适合学生的教学背景、如何更新学生观念、激发学生学习兴趣及自己在小学数学教学中一些行之有效的方法和措施。在推进素质教育的今天,...
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