![浅谈如何做好初高中数学教学衔接]( "浅谈如何做好初高中数学教学衔接")
- 由于初、高中数学结构、教学模式等方面的差异，使学生进入高中后，不适应高中数学教学,学习成绩大幅度下降，在一定程度上造成心理上的不适应。过去的尖子生可能变为学习后进生,甚至，少数学生对学习失去了信心。根据我经过高中几轮大循环教学并结合高一学生实际情况，对变化原因进...
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![浅谈如何做好中学英语与大学英语教学衔接论文]( "浅谈如何做好中学英语与大学英语教学衔接论文")
- 论文关键词：中学英语大学英语衔接教学方法论文摘要：英语作为第二语言教学，在国内起步早、普及广。但是从目前高校毕业非英语专业学生的情况看，对英语的灵活运用，还是差强人意。这其中主要的原因是英语在教授过程中的衔接问题。中学英语与大学英语的学习存在重复的现象，导致学生...
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![浅谈如何教好初中数学论文]( "浅谈如何教好初中数学论文")
- [摘要]初中数学是一门相对枯燥的课程,教师要想把初中数学教得好,学生学得生动有趣,教育必须需要创新,需要积极的运用各种方法,充分的调动学生学习数学的兴趣,充分的调动学生学习的主体性、积极性和主动性。[关键词]兴趣，调动学生学习一、充分的调动学生学习数学的兴趣利用...
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![探究如何做好初高中英语的衔接教学论文]( "探究如何做好初高中英语的衔接教学论文")
- 【摘要】现在的学生在学习高中英语的时候，会出现这样的问题，学生觉得自己在初中的英语成绩非常好，而到了高中之后觉得英语的学习上没有那么地顺利，成绩也不很突出。其实，初中的学习和高中的学习还是有一定区别的，不但需要学生改变自己的学习英语的方法和态度，还需要高中的英语教...
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![如何做好小升初衔接]( "如何做好小升初衔接")
- 小学教育和初中教育有承前启后的作用,衔接过渡的成功与失败对教育质量影响很大,但这一结合是基础教育中长期被忽视的一个薄弱环节.初一,孩子开始了全新的开始,走进新环境,接触新老师、新同学,学习新课程.所有的这一切,单靠各方面尚未发育成熟的孩子自己可能无法很好地面...
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![浅谈初中数学衔接点的教学管理]( "浅谈初中数学衔接点的教学管理")
- 初一数学是中学数学的基础，要大面积地提高教学质量，必须从初一抓起。然而目前中小学数学教学存在着一种严重脱节现象，一部分学生进入初中后成绩明显下降。搞好中小学数学教学的衔接，使中小学的数学教学具有连续性和统一性，使学生的数学知识和能力都街接自如，是摆在我们初中教师...
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![初高中英语教学如何衔接的论文]( "初高中英语教学如何衔接的论文")
- 不少高一新生入学时对英语学习充满信心，但没有多久，部分学生入学时的新鲜感全无，斗志锐减。于是，这部分学生开始怀疑起自己的能力，并继而产生消极的学习情绪，有时甚至对其他学科产生相应的负面影响。如何使高一学生走出英语学习的困境，用积极的心态去面对高中三年的英语学习呢？笔...
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![如何做好初高中英语的衔接]( "如何做好初高中英语的衔接")
- 相信不少高中英语教师在给高一新生上一段时间课后都会发现这样一个问题：有个别学生似乎开始放弃英语，不少学生抱怨自己初中时英语能考多少分，到了高中考试成绩总是不理想，问其原因，要么说是初中基础不好，要么就是高中教材及老师的讲法和初中根本不一样，他们无法适应。作为老师，我...
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![如何做好初中化学与高中化学的衔接教学]( "如何做好初中化学与高中化学的衔接教学")
- 论文关键词：化学知识衔接重要性论文摘要：由于高中化学学习使用的是课改实验教科书，若是初中毕业生化学基础知识和基本技能掌握不好，与高中化学课程学习的知识要求差距较大，那么高中化学教学十分困难。教师必须做好化学新课程初高中化学教学的有效衔接，具体地应做好教材知识内容...
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![小学升初中数学学习如何衔接]( "小学升初中数学学习如何衔接")
- 初中和小学的数学学习方法是存在着很大的差别的，想要实现小学到中学平稳、和谐的过渡，就要求我们要做好中小学数学的衔接，那么该如何去衔接呢?下面就和小编一起来看看吧!一、知识点的衔接《数学课程标准》将小学和初中的教学内容做了巧妙的衔接，理解以下几个衔接点对我们正确...
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![浅谈学好初中数学]( "浅谈学好初中数学")
- 浅谈如何学好初中数学一、培养兴趣，树立信心俗话说：“万事开头难”，良好的开端是成功的一半。兴趣往往是人们做一件事情的开始，有了兴趣，就有了动力。数学是一门很有意思的基础学科，它的应用广泛，涉及生活中的各个领域。例如，航天科技，国家预算，家庭开支，买卖交易等等。对同学们来说...
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![浅谈如何提高初中数学的教学效率]( "浅谈如何提高初中数学的教学效率")
- 以教师为主导，学生为主体是我们多年来遵循的一条教学原则。课堂教学是在课堂这一特定环境中进行的特殊的认识活动，是主体以意识的、观念的形式对外部世界的反映过程。教学活动是教师的教和学生的学的共同活动，是师生之间进行的一种复杂的双向互动。而初中数学教学从信息论的...
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![浅谈小学数学与初中数学衔接问题]( "浅谈小学数学与初中数学衔接问题")
- 等过了这个暑假，很多孩子们都要进入初中，对于数学这一学科，不免会产生疑问和好奇：初中数学与小学数学，有什么不同呢？在这里，我简单分析一下其中数的不同。上了中学，数学中的数，首先是一个概念的转化。在小学中，数学里最多的是数字和算术的类型，而到了初中数学中的数，最主要的就是代数...
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![浅谈初高中物理教学的衔接]( "浅谈初高中物理教学的衔接")
- 摘要：教师在教学过程中，帮助学生以旧知识同化新知识，使学生掌握新知识，顺利达到知识的迁移。高中教师应了解学生在初中已掌握了哪些知识，并认真分析学生已有的知识。一、做好初、高中物理的衔接高中物理难学，难就难在初中与高中衔接中出现的台阶。这个台阶存在于物理教材内容、...
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![浅谈如何做一名合格的初中数学教师]( "浅谈如何做一名合格的初中数学教师")
- 数学是一门自然科学，也是一门重要的基础学科。它诠释了人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括，形成方法和理论并进行广泛应用的过程，帮助人们更好的探求客观世界的规律，对大量的复杂的信息作出恰当的选择和判断，直接为社会创造价值。它基本理念来源于实践，又不断的服...
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![浅谈有关小学和初中数学衔接的思考]( "浅谈有关小学和初中数学衔接的思考")
- 近日,区内开展了一次教研活动,主题是《有效对接：让学习自然发生》，讲的是小学和初中衔接的问题，本次活动的核心内容是有关方程的，至少说明有人对这个问题比较重视了，其大的背景是来自于对本区初中教师的一次的调研问卷。其实对于这个问题的实践是来自于小升初择校的压力，我的第...
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![最新浅谈初高中物理的衔接教学]( "最新浅谈初高中物理的衔接教学")
- 浅谈初高中物理的衔接教学作者：丁钊红来源：《文理导航·教师论坛》2013年第01期高一物理是高中物理学习的基础，但学生普遍认为高一物理难学，原因何在？难在梯度大，难在学生能力与高中物理教学要求的差距大，难在初中与高中衔接中出现的“台阶”。这个台阶存在于物理教材内容、教学...
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![浅谈初高中化学教学中的衔接教育]( "浅谈初高中化学教学中的衔接教育")
- 初、高中教材衔接要注意把握时机和尺度，通过相关知识的衔接要让学生能从更高层次上来准确理解初中化学知识，下面是小编搜集的一篇相关论文范文，欢迎阅读参考。摘要：新课标下要想在高一化学教学中取得好的成绩，教师必须重视初高中化学教学的衔接。本文从几个方面论述了如何做好...
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![浅谈如何教好初中英语]( "浅谈如何教好初中英语")
- 听、说、读、写是教学的最基本的手段，也是要求达到四会的目标。英语教学要求我们培养出具有初步运用英语进行交际能力的一批新人。如何适应并且能教好英语，是摆在我们初中英语老师面前的一大课题。对如何教好初中英语笔者认为应注意以下几方面。知识方面：（一）把好语音关这是学...
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![如何做好初高中英语的衔接论文]( "如何做好初高中英语的衔接论文")
- 相信不少高中英语教师在给高一新生上一段时间课后都会发现这样一个问题：有个别学生似乎开始放弃英语，不少学生抱怨自己初中时英语能考多少分，到了高中考试成绩总是不理想，问其原因，要么说是初中基础不好，要么就是高中教材及老师的讲法和初中根本不一样，他们无法适应。作为老师，我...
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![浅谈如何做好初三数学复习论文]( "浅谈如何做好初三数学复习论文")
- 如何提高学生中考成绩，是我们数学老师一直在努力实践并找寻的答案。三年的学习，要在最后几个月的学习中，复习并掌握知识，能够准确应用解决问题，关键看我们教师如何来引导学生。在此，笔者谈一谈自己在教学中的做法，供大家参考。一、合理制订复习计划在制定计划前，首先我们要熟悉课...
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![浅析高中数学与高职数学教学衔接问题论文]( "浅析高中数学与高职数学教学衔接问题论文")
- 1《医学信息计算机应用技术》精品课程建设的意义2003年4月，教育部下发了《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》，精品课程建设工作正式启动[1]。近年来，精品课程在教育部的号召和动员下，逐步成为各大高校的建设重点，对提高和带动高校教学质...
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![如何学好数学衔接各知识模块]( "如何学好数学衔接各知识模块")
- 数学的各知识模块之间不是孤立的，学生要在老师和家教的引导下发现知识之间的衔接点，有的在概念外延上相连，有的在应用上相通等。选用练习时，不宜太难，以基础题训练为主，充分对已有的知识和经验进行体验、反思，以至于改善自己的学习方法，并在此基础上实现知识的建构。这要求课后必...
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![浅谈初高中化学教学衔接的实践与思考]( "浅谈初高中化学教学衔接的实践与思考")
- 摘要：初中学生升入高中后，对高一化学的学习在较长时间内不适应。笔者从教法和学法上对初、高中化学教学的衔接作了一些有益的探索。如何使学生从初中的局部知识，扩展到高中的全面把握和理解知识，调整好学生的学习心态和学习方法，适应高中的要求？关键词：衔接教学、心理转变、适应...
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![浅谈如何学好数学]( "浅谈如何学好数学")
- 一、什么是数学数学不仅是研究其它自然科学与社会科学的重要工具，它本身也是一种文化，数学从一个方面反映了人类智力发展的高度。数学有其自身的美，一些从事数学工作的人把数学看作是艺术。然而随着科学的不断发展，数学研究的对象已远远超过一般的空间形式和数量关系。数学的...
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乐求学
