![浅谈中学信息技术课教学方法]( "浅谈中学信息技术课教学方法")
- 信息技术是一门集信息科学常识和常用信息技术于一体的基础性学科，本文是关于中学信息技术课教学方法。【摘要】：在全力推进新课程改革的背景之下,中学信息技术课如何进行真正有效,关键在于探讨新的教学方法。而教学方法和学习方法的创新是提高中学信息技术教学有效性的最佳...
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![浅谈高中信息技术教学探讨论文]( "浅谈高中信息技术教学探讨论文")
- 摘要：随着科学技术的发展和信息体系的改善，高中信息技术教学已经得到了本质上的提升，已经开始由传统知识性教学转变为能力教学。本文笔者从文献资料出发，结合高中信息技术教学现状，分析了高中信息技术的教学方法。关键词：高中信息技术；教学目标；教学方法传统的高中信息技术教学过...
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![浅析高中信息技术教学方法]( "浅析高中信息技术教学方法")
- 随着社会的高速发展，网络信息的不断普及，信息教育越来越受到重视，尤其是高中阶段，非常有必要将信息技术教育重视起来。下面是小编搜集整理的浅析高中信息技术教学方法的论文范文，欢迎大家阅读参考。摘要：从普通高中信息技术课程规范中可以看到，高中信息技术课程不论是从教育理念...
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![浅谈中学信息技术教育与改革]( "浅谈中学信息技术教育与改革")
- 摘要：本文阐述了两方面的内容：信息技术教育课内教学与课外科技活动之间的关系；提出了信息技术教学改革的六点建议。关键词：信息技术教育改革从第一台计算机ENIAC的诞生，到今天只有半个多世纪，然而计算机的应用范围已经覆盖了社会的各个领域。包括学校和家庭。由计算机、通信、...
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![浅谈初中信息技术课及信息素质教育]( "浅谈初中信息技术课及信息素质教育")
- 论文关键词：初中信息技术课程信息素质教育信息意识信息道德素质论文摘要：本文首先阐述了信息素质的含义，指出进行信息素质教育的重要性；然后结合初中信息技术课程的教学内容、教学方法、教学任务等进行阐述；最后从信息能力、信息意识和信息道德三个方面探讨在初中信息技术课程...
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![浅谈小学信息技术中的键盘教学]( "浅谈小学信息技术中的键盘教学")
- “三式”教学，化“无趣”为“有趣”——浅谈小学信息技术中的键盘教学张家港市塘桥中心小学李辉张家港市妙桥小学王国伟科技信息飞速发展的今天，小学信息技术教学也进入了一个新的里程，教学内容、教学形式的多样化，让学生的学习兴趣有增无减。作为计算机输入信息的最主要的设...
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![中职学校《信息技术》课教法浅议]( "中职学校《信息技术》课教法浅议")
- 〔论文关键词〕中职学校信息技术教法〔论文摘要〕信息技术教学有别于其它学科，为了提高学生的学习兴趣，保证教学质量，就需要任课教师不断进行教学研究，采用多种教学方法，提高教学效率。中等职业学校信息技术教学的主要目的是让学生在了解、掌握信息技术基本知识和技能的同时，进...
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![浅谈如何上好中学信息技术课]( "浅谈如何上好中学信息技术课")
- 论文关键词:中学信息技术课任务驱动教学方法学习教学模式论文摘要:初中信息技术是知识性与操作性相结合的基础工具课程,其中操作性上机课占主要地位。上机操作是学好信息技术课的关键。要上好上机课,教师必须在上机课前做好软硬件的准备,课堂上进行有效,转变教学观念,改...
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![谈信息技术与高中数学课堂教学]( "谈信息技术与高中数学课堂教学")
- 【论文摘要】：信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中，使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变。本文通过自己对信息技术与数学课堂教学的整合，谈谈在教学中得到的几点启示。相关论文查阅：大学生论文、工商财务论文、经济论文、教育论文热门毕业论文【论文...
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![浅谈信息技术环境下的课堂教学]( "浅谈信息技术环境下的课堂教学")
- 摘要：当前，信息技术已经成为现代课堂教学中必不可少的一部分。学生的学习方式因为信息技术的介入而在悄然地发生改变、学生设疑质疑，自主参与，主动探究，积极合作的良好学习氛围正在形成，可以说，信息技术正在有效地促进学生学习能力的发展和提高。本文简要阐述了信息技术环境下的...
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![浅谈小学信息技术课堂教学的结尾艺术]( "浅谈小学信息技术课堂教学的结尾艺术")
- “虎头”岂能“蛇尾”——浅谈小学信息技术课堂教学的结尾艺术作者姓名：卢冬冬[摘要]从所周知，“良好的开端是成功的一半”，在我们的课堂教学中，很多老师都十分重视如何让课先起一个好头，充分调动学生的学习欲望，而往往忽视课堂总结这一个环节，形成“虎头蛇尾”的状况。本文结合...
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![浅谈小学信息技术的课堂教学]( "浅谈小学信息技术的课堂教学")
- 浅谈小学信息技术的课堂教学镇江市桃园中心小学汪莹212000【摘要】课堂教学是一种目的性和意识性都很强的师生双边活动，教师的主导作用和学生的主体作用只有紧密结合，才能在课堂上取得良好的教学效果。在信息技术课堂中运用灵活多样的教学方法，可以切实提高其课堂教学的有效...
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![浅谈中学信息技术课与素质教育的论文]( "浅谈中学信息技术课与素质教育的论文")
- [内容摘要]信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。《中小学信息技术课程指导纲要》指出，中小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息技术...
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![谈谈小学信息技术教学方法]( "谈谈小学信息技术教学方法")
- 现在的小学信息技术教学要积极探索一些新型的教学模式，可以采用启发式、探索式、研究式等教学方法，为学生提供积极主动发展的空间，培养学生运用信息技术进行学习和工作的能力，为学生终身学习打好基础。一、重视电脑基本功训练电脑知识的学习离不开扎实的基本功，只有练就一手好...
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![浅谈高中信息技术课的有效教学]( "浅谈高中信息技术课的有效教学")
- 摘要：新课程标准已经实施多年，作为教师，我们认为在课堂教学层面遇到的最大的挑战是无效和低效的。几年的教学改革取得了实质性进展，但新课程，知识的理解不到位，缺乏必要的经验和能力，课堂教学改革也出现了一个正式的，低效率的现象。为了提高关键课堂教学的有效性是深化课程改革的...
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![浅谈高中信息技术教学中项目教学法的运用]( "浅谈高中信息技术教学中项目教学法的运用")
- 论文关键词：高中信息技术项目教学法论文摘要：项目教学法体现了“以项目为主线，以教师为引导，以学生为主体”的特征，越来越受到高中信息技术教师的青睐。详细地介绍了高中信息技术教师在教学中运用项目教学法时应遵循确定项目内容、制订和实施项目计划、评估项目内容三个步骤，并...
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![谈小学信息技术课堂中的演示教学法的论文]( "谈小学信息技术课堂中的演示教学法的论文")
- 在小学信息技术教学中，演示教学法运用较多，它能带给学生直观的学习界面，直接引领学生们进入学习的重点。演示教学法在课堂中有其优势之处，但也存在局限性。一、演示教学法的优势1.直观形象，为教学铺路在教学六年级上册《幻灯片动画放映效果》一课时，运用演示教学法。本课的教学...
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![浅谈信息技术与课堂教学整合的方法与实践]( "浅谈信息技术与课堂教学整合的方法与实践")
- 摘要：信息技术与课程整合,在教学实践过程中，只有尊重教育发展和信息技术的自身规律，把握好信息技术与课堂教学整合的方法与实践，才能从根本上改变传统教学观念，真正达到整合的目的。关键词：课程整合信息技术课堂讲授型网上学习型信息技术与课堂教学的整合，是将信息技术既作为意...
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![信息技术毕业论文：浅谈信息技术在数学教学中的作用]( "信息技术毕业论文：浅谈信息技术在数学教学中的作用")
- 课堂教学过程是学生通过视觉、听觉等感官接受、获取信息的过程。下面是小编收集整理的信息技术毕业论文：浅谈信息技术在数学教学中的作用，希望对您有所帮助![摘要]现代社会正经历着由信息革命引起的深刻的技术革命和社会变化，教育作为全社会的一个重要领域，当然也不例外，最令...
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![浅谈信息技术课程中学习习惯培养]( "浅谈信息技术课程中学习习惯培养")
- 2000年10月25日召开的全国中小学信息技术教育工作会议明确提出将《信息技术课程》列为我国中小学的必修课,以培养学生的信息素养为主要目标和任务。如何在信息技术课程中培养学生的信息素养,我认为应从培养良好的学习习惯开始,信息技术课程有它不同于其他学科的学习习惯,...
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![用实例浅谈小学信息技术课堂教学法]( "用实例浅谈小学信息技术课堂教学法")
- 用实例浅谈小学信息技术课堂教学法摘要：小学信息技术教育任务和教学目标提出培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，努力创造条件，注重培养学生的创新精神和实践能力。在信息技术教学过程中，要保持学生学习的动力，就要运用科学的教学方法去激发学...
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![浅谈信息技术与工商管理课程教学]( "浅谈信息技术与工商管理课程教学")
- 摘要：信息技术与课程教学整合是当前工商管理专业教学改革中的重要议题，而整合效果的评估是其中的重要方面争尚待解决的问题。由于形成这种整合效果的部分因素具有主观·l生和难以量化的特点，可以采用模糊层次方法进行总体评价。文章结合工商管理课程特点，构建信息技术...
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![浅谈高中信息技术课堂的有效教学]( "浅谈高中信息技术课堂的有效教学")
- 开展有效教学提高课堂实效——浅谈高中信息技术课堂的有效教学作者：章海兵【内容摘要】信息技术是一门新的学科,也是一门会考和高考学科。如何提高教学质量和教学效果，是众多信息技术教师努力思考和探索的一个新问题。促进信息技术课堂有效教学的方式多种多样，我们应面向学...
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![中小学信息技术课教学方法探讨]( "中小学信息技术课教学方法探讨")
- 论文关键词：新课革信息技术教学方法论文摘要：在全力推进新课程改革的背景之下,中小学信息技术课如何进行真正有效,关键在于探讨新的教学方法。而教学方法和学习方法的创新是提高中小学信息技术教学有效性的最佳途径。充分调动学生动脑、动口、动手积极性,以学生为主体是广...
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![浅谈信息技术课堂教学中教师的语言艺术]( "浅谈信息技术课堂教学中教师的语言艺术")
- 一、准确规范、严谨精炼教师在叙述概念或讲述操作方法时，一定要认真推敲语言的准确性和规范性，否则会使学生产生疑问或误解，甚至会犯下科学性错误。例如，“存储器”不能说成“储存器”；鼠标操作中的“单击”不能说成“点击”。因为“存储器”、“单击”都是计算机中的常用术语...
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