![《图形的变换》幼儿园大班说课稿]( "《图形的变换》幼儿园大班说课稿")
- 设计意图：图形在我们身边随处可见，与我们的生活更是息息相关的：轮子是圆的、窗户是方的、饼干是三角形的……。《纲要》中指出：引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲念。大班幼儿求知欲强、喜欢探索，而且他们已经认识了一些常见的几何图形，在此基础...
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![小学数学一年级《认识图形》教学反思]( "小学数学一年级《认识图形》教学反思")
- 认识图形这节课堂教学是对长方体、正方体、圆柱和球的初步认识，这节课的教学，要求学生能够在实际情境中识别这些图形，但不要求学生准确的表述这些图形的特征。数学来源于生活，服务于生活，基于学生在学习以前，对这些立体图形已经有了一些认识，所以在教学时我从学生的实际生活出发...
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![图形谱在小学音乐欣赏教学中的利用]( "图形谱在小学音乐欣赏教学中的利用")
- 小学生通常都很喜欢卡通图形。如果能在音乐课中加入学生们喜爱的卡通图案，就会调动欣赏音乐的兴趣，让音乐课变得不再乏味。摘要：新课改正在推广，小学阶段的音乐教学也相应改进了常用的模式。在音乐欣赏课上，如果可以引入直观且生动的图形谱，那么将会更加利于小学生感知音乐，同时...
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![小学数学说课稿范文：《图形的周长》]( "小学数学说课稿范文：《图形的周长》")
- 这部分教材是在学生研究了长、正方形的特征的基础上进行学习的。学好这一内容将为今后长、正方形的面积，其它图形的周长以及立体图形长方体、正方体的学习打下良好的基础。这部分内容较少，主要就是求长方形、正方形的周长。如果是单一的教学长方形正方形的周长肯定枯燥乏味...
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![2017《图形创意设计》考试大纲]( "2017《图形创意设计》考试大纲")
- Adobe认证考试和认证证书是Adobe中国教育认证计划的核心内容之一。下面是小编整理的`关于《图形创意设计》考试大纲，欢迎大家参考!一、适用对象专升本入学考试二、考试内容和要求(一)理论部分1、了解图形设计的基本概念、特征和功能2、了解图形设计的视觉原理、图形传播的...
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![平面广告中使用图形创意的作用]( "平面广告中使用图形创意的作用")
- 提起平面广告相信许多小伙伴们都不会感到陌生吧，在于一些产品来说，打广告太常见了，可以起到很好的宣传作用，以下是小编给大家带来的平面广告中使用图形创意的作用，希望对大家有帮助。视觉设计又可以称之为图形设计，是VisualCommunicationDesign的中文翻译。有时在西方被称之为...
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![图形创意在平面设计中如何应用]( "图形创意在平面设计中如何应用")
- 图形具有生动性，幽默性，直观性等特点，它可以超过文字语言，跨越国界和地域更准确地传递信息。图形创意无论在表现形式还是内容上都丰富了平面设计的创作形式，在平面设计中占据着非常重要的地位。下面一起来看看！图形，指的是在载体上以几何线条和几何符号等反映事物各类特征和变化...
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![《图形的平移》初中数学说课稿]( "《图形的平移》初中数学说课稿")
- 一、说教材1、教学内容：今天我说课的内容是国标本苏教版四年级下册P45-46及想想做做1-3题。2、教学内容的地位、作用和意义这部分内容教学在方格纸上把一个简单图形沿水平和竖直方向各平移一次，平移到指定位置。学生在三年级(下册)的学习中，已经会在方格纸上把简单的图形沿...
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![图形认识初步教学反思]( "图形认识初步教学反思")
- 范文一：空间与图形是七年级第四章的教学内容，本人结合多年的教学实际，体会出通过本章知识的学习，学生不仅能认识一些基本的图形，了解一些基本图形的性质，从不同的方向观察物体等十分现实的内容，感受丰富多彩的图形世界。在这些内容的学习过程中，学生将感受到空间与图形和自然社会...
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![《图形找家》幼儿园大班数学说课稿]( "《图形找家》幼儿园大班数学说课稿")
- 今天我说课的内容是《图形找家》，下面我将从教学理念、教材分析、说教法、活动目标、教学过程、板书设计，以及活动延伸七个方面进行说课。一、教学理念幼儿在生活中，经常能接触到各种各样的图形，而且会询问这是什么图形，注重幼儿的兴趣和终身教育是我活动的两大特色，幼儿园是现...
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![图形计算器使用协议书]( "图形计算器使用协议书")
- 在日新月异的现代社会中，协议书与我们的生活息息相关，协议书协调着人与人，人与事之间的关系。那么什么样的协议书才是有效的呢？以下是小编整理的图形计算器使用协议书，欢迎阅读与收藏。图形计算器使用协议书1为了加强数学与信息技术的整合。鼓励学生运用图形计算器进行探究学...
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![关于小升初数学总复习题资料：组合图形]( "关于小升初数学总复习题资料：组合图形")
- 小升初数学总复习题：组合图形组合图形1、求下列组合图形阴影部分的面积。2、①求它的周长和面积。(单位：厘米)②圆的周长是18.84cm，求阴影部分面积。③长方形的面积和圆的面积相等，已知圆④求直角三角形中阴影部分的面积。的半径是3cm，求阴影部分的周长和面积。(单位：分米)⑤下...
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![小学语文《平面图形的拼组》的教学反思范文]( "小学语文《平面图形的拼组》的教学反思范文")
- 《平面图形的拼组》是在学生已经认识了平面图形长方形、正方形、三角形和圆的基础上，通过动手拼组，进一步认识平面图形的一些特征及图形之间的一些关系。这是一节操作性很强的课，主要是让学生通过参加活动来体会平面图形的特征。课的设计着重体现平面图形的这样一些特征及图...
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![幼儿园小班数学教案《图形要回家》及教学反思]( "幼儿园小班数学教案《图形要回家》及教学反思")
- 作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的幼儿园小班数学教案《图形要回家》及教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标1.认识长方形。2.辨别正方形和长方形，感知...
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![小升初数学平面图形知识点]( "小升初数学平面图形知识点")
- 1、长方形(1)特征对边相等，4个角都是直角的四边形。有两条对称轴。(2)计算公式c=2(a+b)s=ab2、正方形(1)特征：四条边都相等，四个角都是直角的四边形。有4条对称轴。(2)计算公式c=4as=a23、三角形(1)特征由三条线段围成的图形。内角和是180度。三角形具有稳定性。三角形有三...
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![小学数学《认识图形》说课稿参考范例]( "小学数学《认识图形》说课稿参考范例")
- 本课为义务教育课程标准实验教科书数学（北师大版）一年级下册第4单元《有趣的图形》中的内容，是在学生学习了正方体、长方体、圆柱、球等立体图形之后进行教学的，为以后进一步学习更深层的几何知识打下基础。学生分析本课面对一年级的学生进行教学。一年级的学生有着强烈的好...
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![怎么做一个多图形标志]( "怎么做一个多图形标志")
- 导语：相较于字体标志来说，多图型的标志貌似杂乱，却也有它自己的优势在其中，比如好记忆。那怎么做一个多图形标志呢？下面就由小编为大家介绍一下，希望对大家有所帮助！1.建立一个简单的基调办公用品中最基本的就是名片，信纸，和信封，虽然这些东西尺寸和材质都不一样，但它们都有相通之处...
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![认识立体图形教学反思]( "认识立体图形教学反思")
- (一)本节课是小学低年级数学中数与空间的教学开始,学生是第一次接触学习几何概念。本课教学是在学生刚刚入学不久的时间进行，这时候的一年级学生还不具备一定的自控能力，我把本课大部分教学时间都安排学生的操作活动，本节课的目标定为：通过观察、操作、使学生初步认识长方体...
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- CAD提供了缩放(SCALE)命令来缩放图形的尺寸，但缩放命令只能进行等比缩放，也就是各个轴向上的比例相等。有些情况下，我们希望图形沿不同轴向按不同比例缩放，如果遇到这种情况怎么办呢?1.对图形进行不等比例缩放，如果图形比较简单，需要用到单方向调整尺寸时，可以用拉伸STRETCH命令...
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![关于图形推理及面试指导]( "关于图形推理及面试指导")
- 面试过程中，面试官会向应聘者发问，而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言，了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理，并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节，关键是要从这些分析...
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![小升初数学立体图形知识点归纳]( "小升初数学立体图形知识点归纳")
- (一)长方体1特征六个面都是长方形(有时有两个相对的面是正方形)。相对的面面积相等，12条棱相对的4条棱长度相等。有8个顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。把长方体放在桌面上，最多只能看到三个面。长...
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![小学三年级数学《轴对称图形》的优秀说课稿]( "小学三年级数学《轴对称图形》的优秀说课稿")
- 一．说教材教材分析《轴对称图形》这课选自义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级下册。教材在编排上从具体到抽象、从感性到理性、从实践到理论，指导学生感知图形的轴对称现象，层次分明，循序渐进。对称是一种基本的图形变换，包括轴对称、中心对称、平移对称、旋转对称和镜...
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![小学三年级数学《轴对称图形》的优秀说课稿（通用5篇）]( "小学三年级数学《轴对称图形》的优秀说课稿（通用5篇）")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，认真拟定说课稿，那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学三年级数学《轴对称图形》的优秀说课稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。小学三年级数学《轴对称图形》的优秀说课稿1一．说教材教材分析：《轴对称图...
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![小学对称图形优秀公开课教学设计]( "小学对称图形优秀公开课教学设计")
- 公开课的意义我认为可能在其他国家更多的是体现在招生工作的便宜这一块，但是对于文化断层、应试教育的环境的中国具有一些完全性的意义。下面是关于对称图形优秀公开课教学设计，希望大家认真阅读!【1】对称图形优秀公开课教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验...
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![小升初平面图形数学知识点]( "小升初平面图形数学知识点")
- 平面图形1、长方形(1)特征对边相等，4个角都是直角的四边形。有两条对称轴。(2)计算公式c=2(a+b)s=ab2、正方形(1)特征：四条边都相等，四个角都是直角的四边形。有4条对称轴。(2)计算公式c=4as=a23、三角形(1)特征由三条线段围成的图形。内角和是180度。三角形具有稳定性。三...
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乐求学
