![小升初数学之应用题解题法诀]( "小升初数学之应用题解题法诀")
- 小升初数学之应用题解题秘诀简单应用题(1)简单应用题：只含有一种基本数量关系，或用一步运算解答的应用题，通常叫做简单应用题。(2)解题步骤：a审题理解题意：了解应用题的内容，知道应用题的条件和问题。读题时，不丢字不添字边读边思考，弄明白题中每句话的意思。也可以复述条件和问...
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![小学分数应用题解题方法]( "小学分数应用题解题方法")
- 和差倍分应用题占试题的比重很大，尤其是分数应用题，虽然不是压轴题的难度，但还需格外重视，尤其是不能在这些熟悉的题目上浪费太多时间，通过训练，达到做此类题目又快又对的目的！做分数应用题，方法很重要，现在我通过一道经典例题，简述一下目前试卷上主要体现的三种解法。例题：一个装有...
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![小升初数学应用题复习]( "小升初数学应用题复习")
- 1.甲、乙两个书架，共有书3000册，甲的册数的2/5比乙的册数的1/4多420本，求两个书架各有书多少册？解：如果给乙的1/4加上420册，即给乙加上420*4=1680册，乙的1/4就与甲的2/5同样多。这时，甲、乙的册数比为1/4：2/5=5：8。所以，甲书架有书：（3000+1680）*5/（5+8）=1800册；乙书架有书：3000－1800=1200册...
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![小升初数学应用题讲解]( "小升初数学应用题讲解")
- 一支解放军部队从驻地乘车赶往某地抗洪抢险，如果将车速比原来提高1/9，就可比预定的时间20分钟赶到；如果先按原速度行驶72千米，再将车速比原来提高1/3，就可比预定的时间提前30分钟赶到.这支解放军部队的行程是多少千米？解：车速提高1/9，所用的时间就是预定时间的1（1＋1/9）＝9/10，所以预定...
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![小学奥数之假设法应用题]( "小学奥数之假设法应用题")
- 1、鸡兔同笼，共100个头，320只脚，问鸡、兔各几只?2、小明计算20道竞赛题，做对一道得5分，做错一道倒扣3分。结果小明考得60分，问他做对了几道题?3、松鼠妈妈采松子。晴天每天可以采20个，雨天每天可以采12个。它一连几天采了112个松子，平均每天采14个。问这几天中有几天下雨?4、个体...
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- 和差倍分应用题占试题的比重很大，尤其是分数应用题，虽然不是压轴题的难度，但还需格外重视，尤其是不能在这些熟悉的题目上浪费太多时间，通过训练，达到做此类题目又快又对的目的！小学阶段分数应用题解题方法做分数应用题，方法很重要，现在我通过一道经典例题，简述一下目前试卷上主要体...
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![小升初解决问题类数学试题]( "小升初解决问题类数学试题")
- 二、解决问题1、王爷爷把5000元存入银行，存期3年，年利率4.41%。①到期支取时，王爷爷要缴纳多少元的利息税?②最后王爷爷能拿到多少钱?2、一件衣服降价20%后，售价为80元。这件衣服原价多少元?3、一种电冰箱的`价格打七八析后，比原价便宜了330元，这种电冰箱原价多少元?4、一种电...
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- 1、一篓苹果分给甲、乙、丙3人，甲分得全部苹果的1/5加5个苹果，乙分得全部苹果的1/5加7个苹果，丙分得其余苹果的1/2，最后剩下的苹果正好等于一篓苹果的1/8。这篓苹果有多少个？2、甲数是乙数、丙数、丁数之和的1/2，乙数是甲数、丙数、丁数之和的1/3，丙数是甲数、乙数、丁数之和的1...
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![2017小升初数学应用题及答案]( "2017小升初数学应用题及答案")
- 想要小学数学得高分，归类总结一定不能少。除了平时多加练习之外，还应该注意各类应用题的题型归总。下面是常见的经典应用题，还包含答案哦!1.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?解题思路：根据两人付同样多的钱...
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![小升初奥数解题思路]( "小升初奥数解题思路")
- 下面是小学升初中考试奥数题的解题思路，提供给大家学习参考。直观画图法：解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通已知与未知的联系，抓住问题的本质，迅速解题。倒推...
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- 小学应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。在数学上，应用题分两大类：一个是数学应用。另一个是实际应用下面小编给大家带来小学应用题解题方法，欢迎大家阅读。1、归一问题【含义】在解题时，先求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用...
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![小学数学应用题的解法]( "小学数学应用题的解法")
- 这一讲主要介绍利用加、减法解答的简单应用题。例1小玲家养了46只鸭子，24只鸡，养的鸡和鹅的总只数比养的鸭多5只。小玲家养了多少只鹅?解：将已知条件表示为下图：表示为算式是：24+?=46+5。由此可求得养鹅(46+5)-24=27(只)。答：养鹅27只。若例1中鸡和鹅的总数比鸭少5只(其它不变)...
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![小学数学文化之解应用题儿歌]( "小学数学文化之解应用题儿歌")
- 解应用题儿歌题目读几遍，从中找关键;先看求什么，再去找条件;合理列算式，仔细来计算;一题求多解，单位莫遗忘;结果要验算，最后写答案。四舍五入法儿歌四舍五入方法好，近似数来有法找;取到哪位看下位，再同5字作比较;是5大5前进1，小于5的全舍掉;等号换成约等号，使人一看就明白。鸡兔同...
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![小学数学应用题教法解析]( "小学数学应用题教法解析")
- 应用题教学在小学教学中是一块比例很大且较难的教学内容。学生往往很难掌握。在以往的教学模式中大多还是采取先讲例题，然后训练，训练也是学生先做题，之后教师再讲，缺乏有效的方法和策略，这样学生普遍感到应用题难学，教师感到应用题难教。学生因此对应用题的学习失去了兴趣，而教...
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![2017小升初数学典型应用题解答]( "2017小升初数学典型应用题解答")
- 为帮助六年级同学们更好备考小升初，本站小编为大家整理小升初数学的典型应用题解答过程如下：1归一问题【含义】在解题时，先求出一份是多少(即单一量)，然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。【数量关系】总量÷份数=1份数量1份数量×所占...
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![小升初数学应用题练习精选]( "小升初数学应用题练习精选")
- 一、选择。（1）学校维修要运砖4870块，一辆板车每次可运275块，已经运了8车，剩下的砖计划7次运完，每次需运多少块？算式是（）A、4870-（275×8÷7）B、（4870–275）×8÷7C、（4870-275×8）÷7D、4870–275×8÷7（2）修一条水渠计划每天修0.48千米，15天修完，实际每天修0.12千米，修完这条水渠实际用了多...
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![小学分数除法应用题解题技巧]( "小学分数除法应用题解题技巧")
- 分数百分数应用题是五、六年级数学中的重点和难点，也是进一步学习初中数学的重要基础。以下是小编整理的分数除法应用题，希望大家认真阅读!1.如果你喜欢用算术和方程两种方法，那就请你记住下面的歌诀：先抓分率句，再定单位“1”，写出关系式，解法自分明。请同学们看下面的例子。(1...
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![关于小升初奥数常用解题方法介绍]( "关于小升初奥数常用解题方法介绍")
- 1、直观画图法解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通已知与未知的.联系，抓住问题的本质，迅速解题。2、倒推法从题目所述的最后结果出发，利用已知条件一步一步向...
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![2017小升初数学应用题训练]( "2017小升初数学应用题训练")
- 1.(人大附中考题)ABCD是一个边长为6米的正方形模拟跑道，甲玩具车从A出发顺时针行进，速度是每秒5厘米，乙玩具车从CD的中点出发逆时针行进，结果两车第三次相遇恰好是在B点，求乙车每秒走多少厘米?2.(清华附中考题)已知甲车速度为每小时90千米，乙车速度为每小时60千米，甲乙两车分别...
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![小学升初中数学应用题]( "小学升初中数学应用题")
- 迎战考试，我们需要自信，我们要一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服考试，以下是小编跟大家分享小学升初中数学应用题，希望对大家能有所帮助！1.甲乙两人在河边钓鱼，甲钓了三条，乙钓了两条，正准备吃，有一个人请求跟他们一起吃，于是三人将五条鱼平分了，为了表示感谢，过...
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![小升初数学应用题复习训练]( "小升初数学应用题复习训练")
- 1.一个四位数除以119余96，除以120余80.求这四位数.解：用盈亏问题的思想来解答。商是（96－80）÷（120－119）＝16，所以被除数是120×16＋80＝2000。2.有四个不同的自然数，其中任意两个数之和是2的倍数，任意三个数的和是3的倍数，求满足条件的最小的四个自然数.解：任意两个数之和是2的倍数，说明这些...
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![小升初典型数学应用题解题]( "小升初典型数学应用题解题")
- (1)平均数问题：平均数是等分除法的发展。-解题关键：在于确定总数量和与之相对应的总份数。-算术平均数：已知几个不相等的同类量和与之相对应的份数，求平均每份是多少。数量关系式：数量之和数量的个数=算术平均数。-加权平均数：已知两个以上若干份的平均数，求总平均数是多少。-数...
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![小升初数学应用题及答案]( "小升初数学应用题及答案")
- 不知道你们是不是在找关于小升初数学应用题及答案呢?如果你们看了下面小编整理的小升初数学应用题及答案后，大概已经基本解决了应用题这一块了，希望你们可以认真做，认真看。小升初数学应用题及答案1.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、...
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![小学应用题解法]( "小学应用题解法")
- 小学应用题对于同学们来说比较有难度，下面是小编整理的小学应用题解法，希望对大家有帮助！一、和差问题：已知两数的和与差，求这两个数。【口诀】和加上差，越加越大；除以2，便是大的；和减去差，越减越小；除以2，便是小的。例：已知两数和是10，差是2，求这两个数。按口诀，则大数=（10+2）/2=6，小数=（10-...
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- 【含义】解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。【数量关系】1份数量×份数=总量总量÷1份数量=份数总量÷另一份数=另一每份数量【...
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乐求学
