![浅谈“以讲促读”的名著教学模式探究]( "浅谈“以讲促读”的名著教学模式探究")
- 论文关键词：名著探究创新素养论文摘要：“以讲促读”名著教学，旨在推动阅读对话和教学对话活动的开展。在体验的平台上实现学生倾听文本，个性化地阅读文本，体验文本，引导学生用真实的生活经验去与文本互动，共同建构起文本的现实意义，以此促进生生、师生之间的交流，实现思想碰撞和智...
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![初中语文“以写促读”教学方法研究]( "初中语文“以写促读”教学方法研究")
- 摘要：语言文字是人类不能缺少的交流工具，很多成功人士都以知识敲开了成功的大门，古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，所以读书学知识是一种责任。初中语文教学对初中生今后的发展十分重要，许多好的开始都来源于初中语文的学习，因此要积极研讨初中语文的教学方法，培养初中生的全...
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![《电影产业促进法》独家解读]( "《电影产业促进法》独家解读")
- 《电影产业促进法》终于出台了，这是等了12年的属于我国文化产业领域的第一部法律!下面是由本站小编为大家带来的关于《电影产业促进法》独家解读，希望能够帮到您!一、取消“电影拍摄许可证”，拍电影不需要报批啦!其实我们网络大电影(ID：wxs360)在年初就曾经发表文章：但那时候...
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![培养朗读能力，促进小学语文教学]( "培养朗读能力，促进小学语文教学")
- 摘要：随着中国与世界各国交流的不断加强，语言交流成为了社会发展的趋势，这样，朗诵和口语交际成为了语文教学的基础，尤其是小学语文，朗诵和口语交际成为了教学的重中之重。本文就培养学生的朗诵能力方面，提出了自己独特的见解。关键词：朗诵能力语文教学运用一、体会感情——把握朗...
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![2017宁波市文明行为促进条例全文「解读」]( "2017宁波市文明行为促进条例全文「解读」")
- 《宁波市文明行为促进条例》最大的亮点是建立了“禁止与倡导分设”的文明行为基本规范体系和与之相对应的“惩戒与奖励并举”的处置措施。《条例》重点对社会普遍关注的30类不文明行为、10类倡导性文明行为和6种高尚道德行为，以爱心公园(荣誉墙)展示、文明行为积分奖励、...
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![以方法性阅读促进毕业论文的写作]( "以方法性阅读促进毕业论文的写作")
- 一、方法性阅读的重要性毕业论文的写作是一个激发学生潜能、并将所学知识加以应用、促进学习能力提升的重要环节。谈起电大学生的毕业论文写作，目前存在着的问题很多，比如学生对什么是论文、如何写论文缺乏充分的认识，平时对论文写作也没做必要的准备，对要研究的问题缺乏充分...
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![解读云南：12条惠民政策促创业就业]( "解读云南：12条惠民政策促创业就业")
- 下面是小编搜集整理的云南省出台的相关创业政策解读，欢迎阅读了解。11日上午，云南省政府召开第四场稳增长开好局政策措施解读系列新闻发布会，云南省人力资源和社会保障厅相关负责人解读了本部门贯彻落实稳增长开好局的政策措施。强化供需两端就业落实补助助推创业为贯彻落实...
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![2016年成都养老促进条例8月施行「解读」]( "2016年成都养老促进条例8月施行「解读」")
- 导读：《成都市养老服务促进条例》将从8月1日起正式施行，《条例》对长期护理等老年人较为关心的问题提出了探索意见，也对发展养老服务提出众多扶持措施。截至底，成都市60岁以上的老年人有249.28万，占全市户籍人口的20.59%，老龄化率比全国平均水平高5个百分点。未来10年内，伴随社...
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![用绘画促进阅读]( "用绘画促进阅读")
- 诗中有画，画中有诗。唐代诗人王维的作品便是诗画相融的范例。在小学阶段，学生对文章的理解有一定的差异，如何提高学生的阅读兴趣，使学生从读书中受到劳动美、人性美、社会美、自然美的熏陶，感受文章艺术的存在?我想，如果在读书的同时，把绘画融入到阅读中去，通过画一画、想一想使...
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![长宁区2009年促进就业政策解读]( "长宁区2009年促进就业政策解读")
- 一、安置就业困难人员政策解读（一）招用就业困难人员每年可获1200元以上补贴1、补贴范围：本市企事业单位、社会团体、民办非企业等用人单位（劳务派遣类公司、非正规就业劳动组织除外）。2、补贴对象：2009年3月1日起新招用的经认定的本区户籍就业困难人员。就业困难人员的申请条件...
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![以诚信促创业 以创业促就业]( "以诚信促创业 以创业促就业")
- 来源：作者：余列江钟茂富日期：2011-12-01[导读]为了创建创业型示范城市，武平县充分发挥地域产业优势，围绕“三大园区”和“四大产业”，通过创业政策扶持，重点建立以机械制造、光伏电子、不锈钢、林农产品加工业为主体的创业导向体系。目前该县“三大园区”共落户企业88家，为广大城...
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![迎奥运促和谐读后感]( "迎奥运促和谐读后感")
- 认真品味一部名著后，大家一定都收获不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的迎奥运促和谐读后感，希望能够帮助到大家。迎奥运促和谐读后感1我非常喜欢《迎奥运促和谐》这本书。它是省上批发下来的，是小学中...
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![以“读”促“悟”，演绎阅读教学的无穷魅力]( "以“读”促“悟”，演绎阅读教学的无穷魅力")
- 在阅读教学中，课文是学生的直接感悟对象。怎么去感悟？最基本的手段就是朗读。读得越多，感受越真，领悟也越深。在近几年的低年级语文教学实践中，我深深地感到：在阅读教学过程中，要采用灵活多样的教学方式，引导学生走进文本、感受语言，体会语言文字的魅力，从而提高学生对语言的感悟能...
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- 人至暮年，生理功能减退，适应能力下降，身心出现一系列退行性变化，这就叫衰老。然而有些人并非年老长者，却似垂暮，生理性衰退提早出现，这就是人们常说的早衰。早衰与衰老是两个完全不同的概念。促发早衰的因素很多，其中一种长期隐匿于个体的自卑心理，就是加速这一病理进程的催化剂。...
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![经典阅读对全民阅读的促进作用]( "经典阅读对全民阅读的促进作用")
- 阅读是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。首先是把视觉材料变成声音，后达到对视觉材料的理解。阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价...
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![促销口号]( "促销口号")
- 1、XX超市粽有情2、童喜童乐3、商品超低嫁欢迎您来娶4、我是你的宝被(家纺节)5、春春鱼动(春节鲜鱼特卖)6、劝君多采些(情人节)7、皂返有礼(洗化节赠洗衣皂)8、齿齿情深(牙刷、牙膏、牙具特卖会)9、望穿秋睡(初冬秋衣、睡衣、床上用品促销)10、实心十一大放送(国庆节)11...
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![引进英文报刊阅读，促进英语阅读教学]( "引进英文报刊阅读，促进英语阅读教学")
- 《英语课程标准》明确指出：“英语课程要求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。”英语报刊阅读作为一种新型的英语教学方式引入课堂，必将丰富教学资源，拓宽学习和运用英语的渠道，以实现英语教学的最优化。阅读是人...
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![《促织》原文阅读及对照翻译]( "《促织》原文阅读及对照翻译")
- 促织是清代文言短篇寓言故事。蒲松龄撰。出自《聊斋志异》。下面，小编为大家分享《促织》原文阅读及对照翻译，希望对大家有所帮助!促织原文、翻译及全诗赏析促织促织甚微细，哀音何动人。草根吟不稳，床下夜相亲。久客得无泪，放妻难及晨。悲丝与急管，感激异天真。翻译蟋蟀的叫声...
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![以读促写,引导学生愉快写作论文]( "以读促写,引导学生愉快写作论文")
- 摘要：写作教学作为这些年来语文教学中的难点，必须采用多种教学方法相结合的方式才能解决。同时还需培养学生的写作兴趣，打破这种听到写作文就头疼的这种现象。为了解决这一问题，本文从以读促写方面进行了阐述，讨论了如何让学生能够愉快的写作的问题。关键词：阅读；愉快写作；以读促...
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![促销英文信]( "促销英文信")
- 促销的目的就是要卖出产品，那么怎样才能把促销信写得吸引人、让人一看就对产品感兴趣呢?下面就教你促销信的'四步写法、打造veryattractive的促销信。第一步：Toarouseattention促销信都是不请自来，所以开头一定要有吸引力和诱惑力。Itmustmakeanappealtosomeparticularbuyi...
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![读教育名著,促进农村教师专业发展]( "读教育名著,促进农村教师专业发展")
- 论文关键词：教育名著；农村教师；专业发展论文摘要：在我国教师分布的版图上，农村教师占据着半壁江山。显然，没有农村教师的专业化，中国就不会有真正意义上的教师专业化。然而现实的情况是，我国城乡教师专业素质是不平衡的。无论在教师队伍的学历结构、专业技术职称结构等指标上，还是...
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![《迎奥运,促和谐》读后感]( "《迎奥运,促和谐》读后感")
- 我读了《迎奥运，促和谐》这本书之后学到了许多知识，序里面的准备好了吗?走向奥运!向我们提出在迎接和参与奥运会的日子里，我们将要经历什么?我们将要呈现什么?我们将要学习什么?2001年7月13日,这是个全中国人都欢呼雀跃的日子,因为国际奥委会在莫斯科举行第112次全会,投票表...
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![阅读教学中如何促进学生自主学习]( "阅读教学中如何促进学生自主学习")
- 《语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需要，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”学习方式的改善是本次课程改革的显著特...
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![在阅读中促进儿童英语口语]( "在阅读中促进儿童英语口语")
- 听说领先、读写跟上是儿童英语学习的基本思路。听和读属于语言输入，说和写是语言输出。以下是本站小编带来的详细内容，欢迎参考查看。一、借助阅读促进学生口语表达能力的可行性1.小学阶段英语听、说、读、写技能之间的关系语言技能是语言运用能力的重要组成部分，主要包括听...
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![《迎奥运促和谐》读后感]( "《迎奥运促和谐》读后感")
- 读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的《迎奥运促和谐》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《迎奥运促和谐》读后感1最近，老师发了本《迎奥运促和谐》，国庆节放假这几...
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