![初中语文说课稿：斑羚飞渡]( "初中语文说课稿：斑羚飞渡")
- 各位评委、老师：大家好!我今天说的课题是七年级语文(下)第六单元第二课《斑羚飞渡》。下面我将从说教材、说教法、说学法和说程序四个方面进行说明。一、说教材1、教材地位和作用本单元选编了五篇描写人类的生存伙伴——动物的文章。《斑羚飞渡》是本单元的第二...
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![斑羚飞渡读后感]( "斑羚飞渡读后感")
- 我们今天学了《斑羚飞渡》这篇文章，这是一篇感动，悲烈的文章。对于斑羚的认识，我只停留在书本上。它们可是草食动物中的跳远冠军，最远能跳五米远呢!然而，此时此刻，一群斑羚受到了考验——要么被猎人打死，要么跳过六米宽的山涧。在这进退维谷的境地中，可怜的斑羚选择了...
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![斑羚飞渡读后感1500字]( "斑羚飞渡读后感1500字")
- 斑羚飞渡读后感1500字《斑羚飞渡》是我读著名动物故事大王沈石溪的《狼王梦》和《红奶羊》之后的第三部作品。不同于以往两本书的是，原来读过的两本书都是比较长篇的故事。这一本是动物故事集，除了《斑羚飞渡》这个故事以外，还有《再被狐狸骗一次》、《驯化诱雉》、《狼“狈...
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![《斑羚飞渡》的初中读后感1000字]( "《斑羚飞渡》的初中读后感1000字")
- 对于斑羚的认识，我只停留在书本上。它们可是草食动物中的跳远冠军，最远能跳五米远呢!然而，此时此刻，一群斑羚受到了考验——要么被猎人打死，要么跳过六米宽的山涧。在这进退维谷的境地中，可怜的斑羚选择了后者，选择上演一场震撼人心的斑羚飞渡……当然，并不是每只斑羚都能飞渡山...
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![《斑羚飞渡》读书笔记]( "《斑羚飞渡》读书笔记")
- 今年秋假我读了一本厚厚的小说，他就是动物小说大王沈石溪的《斑羚飞渡》。这本书描述了大林莽动物世界的生死传奇，它们有快乐也有痛苦，有灵性也有感情。尤其是斑羚飞渡这篇文章，更让我感慨万千。这篇文章讲述了一群斑羚（又名青羊）在三面是悬崖峭壁的伤心崖，遭到猎人的围攻时，镰刀...
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![读《斑羚飞渡》有感500字]( "读《斑羚飞渡》有感500字")
- 斑羚飞渡是一个伟大的故事，老斑羚们的牺牲精神值得我们去学习，下面本站小编整理了读《斑羚飞渡》有感500字，欢迎阅读!勇敢的飞渡——读《斑羚飞渡》有感动物拥有牺牲精神，而人类正缺乏这一点，《斑羚飞渡》正是讲述了这样一个故事。今天，我有幸看了这篇文章，让我感慨万分。《斑羚...
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![读《斑羚飞渡》有感]( "读《斑羚飞渡》有感")
- 我读了一本厚厚的小说，他就是动物小说大王沈石溪的《斑羚飞渡》。这本书描述了大林莽动物世界的生死传奇，它们有快乐也有痛苦，有灵性也有感情。尤其是斑羚飞渡这篇文章，更让我感慨万千。这篇文章讲述了一群斑羚在三面是悬崖峭壁的伤心崖，遭到猎人的围攻时，镰刀头羊做出了正确决...
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![《斑羚飞渡》读后感400字]( "《斑羚飞渡》读后感400字")
- 读后感今年寒假里我读了一本厚厚的小说，它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦，有灵性、也有感情。其中《斑羚飞渡》这篇小说讲的是：一次，有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上，这群斑羚惊慌失措，胡乱逃窜。就在这时，头羊大声“咩咩”地叫了起来，所有的斑羚都害...
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![斑羚飞渡读书笔记]( "斑羚飞渡读书笔记")
- 我们都知道，人的生命很重要。却不知道——对于任何动物来说，生命都是至高无上的。有时，很好地保全自己的生命，也被认为是一种美德。但是，如果能够牺牲自己的生命去保全他人，那么则称为高尚。在头羊悲怆的吼叫声中，老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命，而自己却摔进了无...
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![《斑羚飞渡》300字读后感]( "《斑羚飞渡》300字读后感")
- 在每一个领域，都会有奇迹出现，生命的奇迹尤其绚丽、感人肺腑。“动物大王”沈石溪在《斑羚飞渡》中介绍了一个奇迹：在戛洛山的伤心崖，有一支狩猎队将一群斑羚赶进伤心崖，这群斑羚一共七八十只，被赶进去后前无出路，后无退路。伤心崖的两座山峰笔直而陡峭，就像利斧劈出来一样，而且相...
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![《斑羚飞渡》读后感800字]( "《斑羚飞渡》读后感800字")
- 《斑羚飞度》是令我记忆十分深刻的一本好书。自从爸爸带我去书店的时候，我就一眼看上了它。光看题目，就令我产生许多疑问：斑羚怎么能飞呢？它能飞渡成功吗？种种问题的驱使，令我迫不及待的翻开阅读，想马上找到答案。刚打开《斑羚飞度》的时候，我便深深喜欢上了它。里面的内容真是丰...
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![小学语文《斑羚飞渡》说课稿]( "小学语文《斑羚飞渡》说课稿")
- 一、教材分析1、《斑羚飞渡》这篇课文选材非常好，有如下特点：（1）课文体现了时代的特点，具有现代意识。文章关注动物世界，也就是关注自然，关注人类本身，有利于培养学生的社会责任感和环境保护意识。（2）课文适应初中学生的身心发展，有利于激发学生的学习兴趣和创新精神。2、教材与学生...
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![初中语文《斑羚飞渡》说课稿]( "初中语文《斑羚飞渡》说课稿")
- 各位评委、老师：大家好!我今天说的课题是七年级语文(下)第六单元第二课《斑羚飞渡》。下面我将从说教材、说教法、说学法和说程序四个方面进行说明。一、说教材1、教材地位和作用本单元选编了五篇描写人类的生存伙伴——动物的文章。《斑羚飞渡》是本单元的第二...
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![初中语文《斑羚飞渡》说课稿范文]( "初中语文《斑羚飞渡》说课稿范文")
- 各位评委、老师：大家好!我叫邹翔，来自后港西湖中学。我说课的题目是：《斑羚飞渡》，选自人民教育出版社初中语文第三册第三单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分向各位评委、老师说课。一、教材分析:1、教材的地位及课文特点本单元编选了《荔枝蜜》、...
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![斑羚飞渡读后感1000字]( "斑羚飞渡读后感1000字")
- 死亡，总在无形之中让人窒息。可究竟是什么力量，让一群羚羊在面对生与死的抉择时，毫不犹豫地选择了死亡?是动物的天性，还是爱的力量?那一刻，我终于明白：是生命的悲壮飞渡，给予我心灵的震撼!——题记看了作家沈石溪《斑羚飞渡》这篇短篇小说，我的灵魂不禁被文中的斑羚深深震撼。这...
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![斑羚飞渡说课稿]( "斑羚飞渡说课稿")
- 《斑羚飞渡》，选自人民教育出版社初中语文第三册第三单元。以下是关于斑羚飞渡说课稿范文。希望对大家有帮助!一、说教材。(一)教材地位。《斑羚飞渡》是七年级下册第六单元的一篇自读课文，这一单元课文都是描写人类的生存伙伴——动物的文章。阅读这些文章，不但...
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![读了《斑羚飞渡》有感]( "读了《斑羚飞渡》有感")
- 读了《斑羚飞渡》有感：读到这里，我就有了不同的猜想，这两只羚羊是否都能飞跃到对面呢?但是下面的内容完全出乎我的意料，简直就是令人难以想象的奇迹。沈石溪写的小说大多以动物为主。书中描绘了动物合作时的场景与他们之间的感情，下面我给大家介绍一本：《斑羚飞渡》。有一只狩...
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![《斑羚飞渡》读后感1000字]( "《斑羚飞渡》读后感1000字")
- 这时，突然天空下起了大雨，下完雨后，天空出现了一道彩虹，像是天空在对斑羚微笑，又像是对那些动物的叛徒：猎狗冷笑，也像是在对那些捕杀动物的猎人嘲笑。而这道彩虹也像是一座桥，可以让走投无路的斑羚踏上这座桥，走到悬崖的对面。一只母斑羚似乎被这座桥迷惑了，准备踏过去。这时一只中...
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![公开课《斑羚飞渡》课堂教学]( "公开课《斑羚飞渡》课堂教学")
- 《斑羚飞渡》沈石溪创作的小说，选自其小说集《和乌鸦做邻居》。该小说虚构描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。下面，小编为大家提供公开课《斑羚飞渡》课堂教学，希望能帮助到大家!一、导入：讲述一个故事在一次森...
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![小学语文六年级《斑羚飞渡》说课稿范文]( "小学语文六年级《斑羚飞渡》说课稿范文")
- 我参加了镇江市第四轮市属中学青年教师基本功竞赛复赛初中组语文学科的说课比赛，比赛要说的课文是《斑羚飞渡》，说完后觉得很有收获，现将说课稿整理出来，以期得到专家、同行们的批评指正。我的说课分四块：一教材分析1.《斑羚飞渡》这篇课文选材非常好，有如下特点：（1）课文体现了时...
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![《斑羚飞渡》说课稿]( "《斑羚飞渡》说课稿")
- 斑羚飞渡是七年级下册的课文!下面是本站小编为大家收集的关于《斑羚飞渡》说课稿，欢迎大家阅读!一、教材分析:1、教材的地位及课文特点本单元编选了《荔枝蜜》、《猫》、《斑羚飞渡》、《心中的鹰》、《鹤群翔空》等五篇描写人类的生存伙伴——动物的文章。这些文章不仅反...
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![第三册第三单元《斑羚飞渡》初中语文优秀说课稿]( "第三册第三单元《斑羚飞渡》初中语文优秀说课稿")
- 各位评委、老师：大家好！我叫邹翔，来自后港西湖中学。我说课的题目是：《斑羚飞渡》，选自人民教育出版社初中语文第三册第三单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分向各位评委、老师说课。一、教材分析:1、教材的地位及课文特点本单元编选了《荔枝蜜》、《...
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![斑羚飞渡的读后感范文]( "斑羚飞渡的读后感范文")
- 生命闪光——我读〈斑羚飞渡〉对于任何动物来说，生命都是至高无上的。有时，很好地保全自己的生命，也被认为是一种美德。但是，如果能够牺牲自己的生命去保全他人，那么则称为高尚。在头羊悲怆的吼叫声中，老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命，而自己却摔进了无底的深渊中...
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![初中语文斑羚飞渡说课稿]( "初中语文斑羚飞渡说课稿")
- 各位评委、老师：大家好！我叫王春红,来自鞍山市宝得中学。我说课的题目是：《斑羚飞渡》，选自人民教育出版社初中语文第三册第三单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分向各位评委、老师说课。一、教材分析:1、教材的地位及课文特点本单元编选了《荔枝蜜...
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![小学说课稿《斑羚飞渡》]( "小学说课稿《斑羚飞渡》")
- 我说课的题目是：《斑羚飞渡》，选自山东教育出版社初中语文六年级下册第五单元。下面我就按说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分向各位评委、老师说课。一、教材分析:1、教材的地位及课文特点本单元编选了《珍珠鸟》、《斑羚飞渡》、《鹰》等六篇描写人类的生存伙伴...
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