![大神教你十天背7遍考研英语词汇]( "大神教你十天背7遍考研英语词汇")
- 单词作为好多同学的心头大患，竟然有人十天就背了七遍!他是怎么做到的呢?下面大家就随小编一起去看看吧!▶具体操作第一步读单词音--简单拼写一下(这个时候不要强迫自己记得每个单词的拼写)--读单词汉语意思--回忆复述一下--PASS，到下一个单词。不要追求拼写，不要追求用...
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![关于财神、灶神、门神、二郎神的歇后语]( "关于财神、灶神、门神、二郎神的歇后语")
- 中国有各种神文化历史悠久，虽说我们现在在共产党的领导下是无神论，但是民间人们还是对神非常信任的。从大街小巷供奉的牌位中可见一二。当然这种文化也浸透到了歇后语中，我们一起来学习一下咯~财神爷要饭——装穷财神爷翻脸——不认账二郎神吹笛子&mdas...
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![《当代神农氏》教学反思]( "《当代神农氏》教学反思")
- 这是一篇写人的记叙文，记叙了杂交水稻之父袁隆平，自20世纪60年代到1975年这十多年里，顶着巨大的压力，在十分艰苦的条件下，成功培育杂交水稻的故事，表现袁隆平不计个人得失，献身科学事业的伟大精神，表达了作者对袁隆平的歌颂和崇敬之情。下面是本站小编为大家搜集整理出来的有关于...
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![《神笔马良》教学设计]( "《神笔马良》教学设计")
- 神笔马良这一课应该如何教呢?大家想好教学方式了吗?下面是本站小编为大家收集的关于《神笔马良》教学设计，欢迎大家阅读!《神笔马良》教学设计【1】教学目标1.认识本课2个生字。2.能正确、较快地阅读课文，用自己的话把故事讲绐别人听。3.理解课文内容，了解马良用神笔为百姓...
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![《全神贯注》教学反思]( "《全神贯注》教学反思")
- 教学反思反思的是自己教学的内容以及教学的方式，下面是关于《全神贯注》教学反思范文，仅供参考!《全神贯注》教学反思一在这次新基础普查课中,我执教的是新教材三年级第二学期第七单元中的第2篇课文《全神贯注》.《全神贯注》这篇课文讲法国著名雕塑家罗丹邀请挚友茨威格参...
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![神笔马良教学反思]( "神笔马良教学反思")
- 反思一：神笔马良教学反思《神笔马良》这篇课文通过写马良用手中的神笔为穷人画画，用计制服贪财的大官，最后继续为穷人画画的故事，表现了马良的机智、勇敢，赞扬了马良一心为百姓服务的精神。课上，我随机采访了几位同学：假如你有一支马良的神笔，你会做什么?有的说为四川地震灾区的...
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![林教头风雪山神庙教学反思]( "林教头风雪山神庙教学反思")
- 篇一《林教头风雪山神庙》是《水浒传》中的一个经典篇目，这篇文章展示了林冲由逆来顺受，委曲求全到手刃仇人，逼上梁山的变化过程。本文的叙述语言无论在描写景物还是刻画人物等方面都达到了形神传神的程度。这节课我设置的学习重点是学习文中的细节描写;通过学习要让学生掌...
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![《精神病学教科书》]( "《精神病学教科书》")
- 《精神病学教科书》是精神医学的百科全书，包括六大部分，代表了目前精神医学的最高编写水平。下面《精神病学教科书》是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。精神病学教科书作者：(美)赫尔斯Hales.R.EStuartC.Yudofsky,M.D.,andGlenO.Gabbard,M.D.著，张明园/肖泽萍等主译出版社：人...
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![教师团队精神的建设]( "教师团队精神的建设")
- 对老师而言，团队精神和个人工作能力同样重要的。它要求每个成员相互关心、相互帮助，接近自己的全部智慧和力量，去完成集体的共同任务。下面小编准备了关于教师团队精神的文章，提供给大家参考!团队精神自古就有：六国虽然强大，但并不团结;甚至彼此隔岸观火、勾心斗角，他们最终相继...
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![高中政治教学中人文精神教育]( "高中政治教学中人文精神教育")
- 导语：在高中政治教学中，教师要不断提高自身素养，成为学生的榜样。教师要树立正确的价值观念，并将这些影响渗透给学生。在高中阶段，学生正处于成长的关键时期，也即将面临着人生的重大抉择，既需要人文精神的关怀，也需要进行人文培养，帮助他们塑造更为完善的价值观念，这也是高中政治教...
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![神话与神话学]( "神话与神话学")
- "神话"一词可以在不同语境中表示不同的含义。在一般用语中，神话一词表示所有荒诞无据的说法；在文学中，神话指表现诸神、半神以及英雄的神奇故事的幻想性叙事文学；在文化批判中，神话指一个社会共同体所公认或者被强加的关于自身历史和意义的宏大叙事或意识形态，如人们常说的政...
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![《牛津精神病学教科书》]( "《牛津精神病学教科书》")
- 《牛津精神病学教科书》是一本作为精神病学培训人员的基本教材。《牛津精神病学教科书》是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。《牛津精神病学教科书(中文版)》作者：作者：(英)格尔德(Gelder,M.)，(英)梅奥(Mayou,R.)，(英)考恩(Cowen,P.)著，刘协和等译出版社：四川大学出版社200...
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![《死神教父》读后感500字]( "《死神教父》读后感500字")
- 【第1篇】读《死神教父》有感500字今天的诵读课上，我读了《死神教父》一文。这是一个外国故事，讲的是一个穷人给自己的孩子找教父。穷人竟然拒绝了仁慈的上帝，我感到很意外。穷人说，上帝“给富人一切，却让穷人挨饿”，所以不要上帝做自己孩子的教父。看来这个上帝的“仁慈”是假...
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![《全神贯注》教学反思范文]( "《全神贯注》教学反思范文")
- 《全神贯注》这篇课文是一篇略读课文，下面是《全神贯注》教学反思范文，希望对大家有帮助!《全神贯注》教学反思《全神贯注》这篇课文是一篇略读课文，生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬、茨威格到家里做客，自己却如痴如醉地投入到工作中，完全忘记了客人的事。...
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![教师团队精神口号]( "教师团队精神口号")
- 团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。以下是小编整理的一些团队精神口号,欢迎阅读!1.千难万难，有了志向不难;千易万易，没有决心不易。2.拼搏进取，真诚友善，乐观向上，...
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![教师的精神口号]( "教师的精神口号")
- 和谐的团队能令你心情开阔，开心过好每一天。下面是小编整理发布的教师的精神口号，欢迎阅读参考！教师的精神口号【一】1.众志成城，飞越颠峰。2.同心才能走得更远，同德才能走得更近。3.培育合作员工，创造合作团队。4.创新、创业、创辉煌。5.挑战自我，永不放弃。6.用心才能创新、竞...
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![教师团队精神演讲稿]( "教师团队精神演讲稿")
- 《孟子》云天时不如地利，地理不如人和。《反汗书》曰：关舆共弛，同舟共济，舆顷舟覆，患实公之。老百姓中流传：人心齐泰山移。时代的先驱承继前人，提出了时髦话题：团队精神。今天本站小编为您收集整理了的教师团队精神英文演讲稿，想了解的可以看看，更多团队精神的内容请关注本站网!教...
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![教师工匠精神演讲]( "教师工匠精神演讲")
- 工匠精神是一种热爱工作的职业精神。如下为励志网为大家带来的教师工匠精神演讲，供大家参考。教师工匠精神演讲(一)尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是工匠精神与集体个人发展。很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式，其实工匠精...
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![谈孔墨教授之精神与大学教育]( "谈孔墨教授之精神与大学教育")
- 摘要：蔡元培先生最早提出兼采欧美之长与孔墨教授之精神的现代大学教育理念。当代学者在重申和引述蔡元培先生的这一理念时，出现了或有意或无意的误读。这种误读实际上是对蔡元培先生的大学教育理念的反思和发展。当代大学教育应当立足当下、立足自我，在此基础上，兼采欧美之长...
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![教师工匠精神演讲稿]( "教师工匠精神演讲稿")
- 爱岗敬业、严谨做事、精益求精、追求完善。劳模的本色凸现了工匠精神。下面梳理了教师工匠精神演讲稿，供大家参考借鉴。教师工匠精神演讲稿(一)尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是工匠精神与集体个人发展。很多人认为工匠精神意味着机...
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![《教师的精神》师德演讲稿]( "《教师的精神》师德演讲稿")
- 各位领导，同事们：大家好!勤勤恳恳、默默无闻是老黄牛的精神;采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜这是蜜蜂的精神;燃烧自己，照亮别人那是蜡烛的精神。……今天，我在这里要讲的也是一种精神，那就是教师的精神。大家都知道，教师精神的灵魂是爱。师爱，是教师的天职与责任，我很...
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![《全神贯注》的教学反思]( "《全神贯注》的教学反思")
- 教学前反思的内容包含反思确定内容、阶段及具体实施方法对学生的需要和满足这些需要的具体目标，以及达到这些目标所需要的动机、教学模式和教学策略。下面是关于《全神贯注》的教学反思范文，希望对大家有帮助!《全神贯注》的教学反思一《全神贯注》这篇课文是一篇略读课文，...
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![论文学形式的宗教精神]( "论文学形式的宗教精神")
- 内容摘要：本文通过剖析《西游记》、《红字》、《天路历程》等宗教文学，从文学的视角对宗教精神进行了探讨。认为：宗教精神的基本向度是对人间苦难的博爱关怀和对超越存在的终极诉求；并以宗教文学的例子对宗教精神内在的悖论：人性与神性、理性与信仰的'关系进行了剖析；最后，以宗...
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![《精神病学教科书》推荐]( "《精神病学教科书》推荐")
- 《精神病学教科书》定位于临床，集思想性、权威性和学术性为一体。《精神病学教科书》推荐是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。精神病学教科书作者：(美)赫尔斯Hales.R.EStuartC.Yudofsky,M.D.,andGlenO.Gabbard,M.D.著，张明园/肖泽萍等主译出版社：人民卫生出版社2010-09ISBN：97...
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![神奇的货币教学反思]( "神奇的货币教学反思")
- 政治组梁淑敏老师在高三(10)班执教高三第一轮复习课，课题是《神奇的货币》，政治组全体老师参加了听课，课后全体老师进行了交流。一、教学内容分析本课是《经济生活》的开篇部分，知识含量较大且内容较为抽象，理论色彩浓厚。本课讲了《经济生活》中最为基础的概念，例如商品、货币...
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