当前位置:乐求学 >

好好学习 >放假 >

描写元旦的三个五则

描写元旦的三个五则

第一首:

描写元旦的三个五则

迎春花开放,

在火红的太阳底下---

你听,那是百鸟的啁鸣,

它们惊喜地叩响了,

春天的第一道门扉。

白云衔来温暖的思念,

久违的问候---

又为我们带来了新年的祝福,

那些沉甸甸的欢笑,

像父亲母亲的双手写满劳动和收获!

一杯烈酒,

盛满酽酽的乡愁,

在迎风的早晨把我醉倒,

漂泊的游子,

不由得加紧了回家的脚步!

我所热爱的少女,

已经久未谋面,

仿如故园里微微颤栗的蛛网,

默默地长成了蚕茧 !

趁春风还早,我要快快赶路,

好问心爱的姑娘一声-----

爱情她可会在这个春天,开出花来。

清透的风,正从远处吹来,

那里有少女的香味,

带着野百合的私语 ,

在一瞬间绽放。

青涩地,爱人的手臂 ,

温柔地缠绕,把你拥抱,

拨动春天的琴弦,

季节的距离如此强烈无法抵挡,

如同大地孕育着希望 。

我看见乡亲们,在新年的日子里,

谈论着往事的收成----

细数三百六十五个日子和节气,

说到春天,

大家的眼里又开出了火焰!

那个时候,玉米成串地挂在屋檐下,

黄澄澄的喜气 ,

飘满家园,让人看了心里 ,

感觉兴奋而踏实。

于是莫名地想起----

多年前下着雪的某一天 ,

亲人们合在家门照的一张全家福。

碰落了第一滴露水,

氤氲开来,它是七彩的----

北方的冰雪消融,

南方的树木吐绿。

嘀嘀的汽车声里,

一路开来,那是春天的婚礼,

生命中注定抵达的幸福 ,

你要在哪里醒来?

倾听圣洁的歌唱-----

眼前美好的一切,

顺手就能摸到的东西 ,

像诗歌和水一样一见钟情 ,

然后在春天里甜蜜地怀孕 。

可我还是会想起村庄,

坐在一片田野上的村庄,

向着河流的方向飞翔 ,

莫非是那不停吹来的微风,

引得我张望 -----

初长成的小妹,

她正站在家园的路口迎接,

以一朵迎春花的姿势,

为你献上这首祝福的诗-----

第二首:

啊!又是一年过去了,

新的一年即将开始。

时间过得很快,

欢乐的时光好像在昨天,

晃晃忽忽的,一下子就过去了。

新的一年,

又是一个充满欢声笑语的新年,

也许,元旦是春天,

春姑娘闻风而动,

带来一场绵绵细雨迎接新年,

也许,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲动,

下一场银白色的大雪,

为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望,

高年级学生正在为考中学做充分的准备,

决定期末考试一鸣惊人。

20xx即将过去,

201x马上到来,

让我们为新的一年打好基础吧!

第三首:

元旦,好比一个美丽的.东西,

看,

元旦一来到,

我们的脸上,

便有了最灿烂的笑容;

我们穿上新衣服,

显得多么神气!

元旦,好比一个特别的节日,

看,

省吃俭用的爸爸妈妈 ,

给你买来许多好吃的零食;

还有许多好玩的玩具,

都给你买过来 ,

让你感到很惊奇,

同是也让你感到了家庭的温馨;

啊 !

元旦节是美丽的,

也是快乐的。

第四首:

随着新年钟声的敲起,

鞭炮声响,

家家户户合家欢 ,

齐聚一起享安康!

我虔诚地希望,

在新的一年里,

家庭幸福 ,

心想事成 !

除旧迎新,

我们应当----

把过去一年里不愉快的事忘掉,

就让它成为历史 。

面对新的一年 ,

我们必须 -----

脚踏实地!

戒骄戒躁 !

为自己的理想努力拼搏,

创造新的辉煌 !

坚信:

只要付出了,

就必定有收获 !

新年到,

就请你我,

许下第一个愿望,

在以后的日子里,

坚贞不瑜地为之奋斗!

一千零一个愿望,

愿我们在新一年的天空中,

自由翱翔!~

第五首:

南归的小燕子,

你好吗?

是否很怀念北方的春天?

在这儿在寒冷的北方,

在这思念开花的季节,

无星的世界啊荒凉而孤独------

虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......

孩子般天真的小燕子,

天使般可爱的小燕子,

你好吗 ?

是否像我梦幻的一样?

你常飞上哪一座高楼或哪一座高山?

凝视着北方如同一只啼血的杜鹃,

心境凄凉四顾茫茫,

离我既远又近的小燕子 ,

离我既近又远的小燕子

你好吗?

你要那只惊飞我甜梦的鸟儿,

沐着晨曦,

速疾地飞向你飞向我的梦--------

携着我新年最美好的祝福和问候!

燕子呵 !

失去音讯已久的燕子---

你是否忘记了北方忘记了归期?

忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤---------

但是我始终如一念你盼你祝福你!

标签: 元旦 五则 描写
  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://m.leqiuxue.com/fjwx/q5dk14.html