一百条裙子读书笔记(15篇)

当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，为此需要认真地写一写读书笔记了。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的一百条裙子读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。

一百条裙子读书笔记1

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿一条洗的发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。这也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，好像她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天，旺达声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，拿她开玩笑，旺达默默忍受着。有一天旺达终于受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。而同学们在这时才意识到，旺达有多爱他们。她用这种独特的方式证明了自己的存在。

旺达带走了不愉快的记忆，却把包容、友爱、原谅和希望留给了同学们。我觉得旺达这样一个普通的小女孩，虽然被大家歧视、冷落、嘲笑，但她心里仍旧保存着许多美好的愿望。在故事中，我见到了一个倔强而孤独的存在，有美好的憧憬和愿望，安静，勤劳朴实，爱干净，爱美、聪明、大度的旺达。

我明白了，我们交朋友时主要看内心，而不是贫富美丑。并且要用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。并且，我们要像旺达一样为自己的梦想永不放弃。

一百条裙子读书笔记2

《一百条裙子》 这个学期， 我认识了一位新的朋友， 他的名字叫做 《一百条裙子》 。

作者是美国的埃莉诺.埃斯特斯， 是美国的路易斯.斯洛博德金绘图的， 是袁颖翻译的。

书中的主人公是旺达。她是一个倔强而孤独的，有美好的憧憬和 愿望，安静，勤劳朴实，爱干净，爱美、聪明、大度的女孩。

这本书讲的是:旺达·佩特罗斯基是有奇怪名字的穷女孩儿,经常 穿着一条旧裙子。也正是因为奇怪的名字和旧裙子 ,所有的女生都喜 欢捉弄她。有一天,旺达说她家有一百条裙子,是各式各样的,随之而来 的却是更多的嘲笑、捉弄,旺达默默的忍受着。终于有一天,她忍受不 住这些嘲笑,转学了,留下了那“一百条裙子” 。后来,同学们才知道旺 达有多么爱她们,就决定写信向旺达道歉,旺达原谅了她们。

在这个故事里，我最讨厌的是佩琪，她假清高，漠视他人的存在 和自尊， 每一个人都渴望被尊重， 要学会尊重每一个人。

佩奇啊佩奇， 你怎么不懂得同学之间应该互相关爱、互相帮助呢?玛蒂埃啊玛蒂 埃，你是理解旺达的，你却也在嘲笑旺达，多么不应该啊! 这本书让我更加珍惜我与同学之间的友谊， 教我学会了理解和尊 重别人，让我懂得一个能原谅和宽容别人的错误的人，他的品质是多 么的高贵! 我明白了，我们交朋友时主要看内心，而不是贫富美丑。并且要 用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。并且，我们要像旺达一样为自 己的梦想永不放弃。

一百条裙子读书笔记3

主人公旺达，因为家里很穷，穿的衣服十分难看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有许多漂亮的裙子，还很会画画。佩琪看不起旺达，经常嘲笑和欺负她。许多女生也和佩琪一齐嘲笑她。马蒂埃也是个穷孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他们嘲笑旺达，但又没有勇气。一天，旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。他们正在讨论谁的裙子好看。看到旺达，又想嘲笑她了。佩琪故意问旺达：“你有多少条裙子”旺达回答：“我有一百条各式各样的裙子，都挂在我的衣柜里!”女生们不信，又继续嘲笑她。她没有反驳，却默默地忍受，直到有一天，旺达实在忍受不了这些嘲笑转学了，过了不久，旺达的画就获了奖，就是她上次跟同学们说的话：我有一百条裙子。其实都是她画出来的。可惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校，旺达一家，给同班同学写了一封信，嘲笑她的女生们，才意识到自我以前的不对。他们写信给旺达道歉。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达，并没有怪他们，而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……

我最喜欢的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩，她宽容的原谅了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是个漂亮、聪明、爱画画的女孩。但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、讽刺旺达。或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最终，她的知错就改是难能可贵的。马蒂埃：她是个淳朴善良的女孩，不会和大家一齐嘲笑旺达。因为她也是一个穷孩子。

读了这个故事，我明白了一个道理：不管身边的人长得怎样样，学习怎样样;不管是好生还是差生;不管他们家的条件是好是坏。他们都是有优点的。所以不要歧视他们，要跟他们好好相处，真心把他们当朋友对待，在他们最困难的时候帮忙他们，他们也会在你遇到困难的时候帮忙你!

一百条裙子读书笔记4

《一百条裙子》是美国作家埃莉诺。埃斯特斯专门为青少年奉献的文学作品，非常适合低年级小女生阅读，该书获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。

书中的主人公叫旺达，她没有妈妈，家里非常贫穷。她很孤独，经常穿着一条洗得发白、晾得走了形、但很干净的蓝裙子，在学校经常被同学们捉弄。后来她告诉同学们她有100条美丽的裙子和60双各式各样的鞋子后，同学们对她的嘲笑捉弄更多了，她不得不转学到另外一座城市去。

她把自己画的100条裙子留给学校，每一条都与众不同，美丽至极，赢得了学校绘画比赛的天才小画家。

旺达转学后，嘲笑过她的佩琪和玛蒂埃非常后悔，她们去波斯金山找旺达，希望能把她找回来。她们还给旺达写了一封友情信，祝福旺达。

圣诞节放假前一天，旺达写信给原来的十三班老师，并把自己最好看的两幅画送给曾经嘲笑捉弄过她的佩琪和玛蒂埃。佩琪和玛蒂埃知道旺达原谅了她们，并且非常喜欢她们，她俩很开心！

希望我们不要像书中的同学一样嘲笑别人，要团结友爱，要不然到最后就没人愿意和我们交朋友了。如果谁有困难了，我们也要去帮助他、关心他。

一百条裙子读书笔记5

旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是各种各样的嘲笑。根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现，原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……旺达到底有没有原谅大家呢?

一百条裙子读书笔记6

《一百条裙子》这本书是一位美国人写的，故事的资料是这样的：主人公旺达住在波金斯山，她是一个很奇怪的女孩，总是穿着同一条褪色了的旧裙子。同学们嘲笑她，她却说自我家里有一百条裙子。

在一次画画比赛中，旺达画了一百条裙子，并将这些画留给嘲笑过她的同学，自我转学离开了。那些嘲笑过旺达的同学觉得她是一个可爱、聪明的女孩，于是决定给她写道歉信，把她找回来。

一百条裙子读书笔记7

今天，我终于读完了埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》。我很喜欢这本书，也很喜欢里面的旺达·佩特罗斯基。

旺达是个穷人家的小女孩，她善良、可爱还很勤劳。

当别的女孩嘲笑她的时候，她就会说：“我有一百条裙子，全都挂在我的衣柜里。”谁都知道旺达在撒谎，我也读出了旺达是在撒谎。

后来的绘画比赛，旺达设计了一百条裙子，赢得了大奖。原来，她是真的有一百条裙子啊，只不过不是挂在她的衣柜里，而是画在纸上的。

如果有一天，旺达来到我身边，我会让妈妈买一条漂亮的新裙子送给她。这样她就不用夜里起来洗衣服、熨衣服了，也不用穿着还没干的衣服去上学了。我会让旺达帮我设计一条美丽的裙子送给我，她就不会不好意思要我送的新裙子了。

我也很喜欢画画，我会让旺达当我的小老师，我会和她成为好朋友的。

一百条裙子读书笔记8

几次到书店去搜索，没找到可爱的《一百条裙子》，在我和女儿的心里认为：一百条裙子是个多么美的梦想呀，拥有一百条裙子的女孩应当是最欢乐最幸福的！

最终实在没办法，给校信通的郭美女打了电话，期望能找到《一百条裙子》，以便细读。结果出人意料，第二天，从王主任（漫步云端）那里，看到了这本优秀的儿童文学，呵呵，书非借不能读也，我和女儿抢着要先看呢。

在那里要说明的是，之所以要抢着看，是给孩子一个巧妙的督促：父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复阅读，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。实际上是应了那句“一人吃不香，众人抢着光”了！

等女儿看了两个章节，满意的睡着了之后，我才翻开第一页，前言是由梅子涵教师写的：阅读使你有了格调，有了不平庸的眼睛……到一个孩子向前走去，长大了，很有知识，很有技能，还善良和有诗意，语言斯文，性格完善……同样是长大，那会多么的不一样！让我们的孩子爱上阅读吧，这是孩子走进经典，走进优秀唯一的路。

看到这些，心里又增添了几许激动，坐起来，认真读，真是高兴看到了这本书。

旺达*佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。发现她已经不在那里上学的原因，也是因为两个女孩要捉弄她而没有等到她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随后而来的是更多的嘲笑。没有人相信她，大家都拿这件事捉弄她，旺达只能默默的忍受。最终，旺达受不了这些嘲笑转学了。大家在了解了她留下的那一百条裙子之后，发现旺达居然是那么爱她们，并且是十分聪明、可爱，于是她们写信向她道歉，愿意把她找回来。可是旺达再也不会回来了……

在晴朗的一天那一章里，旺达应当也是心境很好的，可是她看到一个同学穿了新裙子，大家都在羡慕的称赞她。旺达很想加入进去，她也期望大家能像关注那个穿新裙子的女孩一样关注她，可是当她告诉大家，她有一百条裙子的时候，同学们的尖叫和嘲笑伤了旺达的心。尤其是那个叫佩琪的女孩，好象不拿旺达开开玩笑，似乎就显示不出自我了。

我的心很痛，那些痛苦的记忆永远的留在了旺达的心里，即使旺达没有怨恨她们，可这一段时光是多么的不欢乐和难过。假如旺达是我的女儿，我会不会疯掉？假如我的女儿是佩琪，我又该如何教育？我是个在阅读中容易感动的人，这次又被“一百条裙子”感动了，整个人陷入了旺达和佩琪的生活中。这是一个杯具性的故事，旺达被大家冷淡在人群和友谊之外，旺达不由的说出了自我的“一百条”裙子，想获得大家的支持和认可。可是，大家注意到她了，不再漠视她的存在，却找到了更好的嘲弄旺达的理由。在我们的生活中，这样性格的孩子是不是也存在？

旺达对大家是多么的宽容，她画出的一百条裙子是多么的漂亮，那是她最完美的梦想。并且她还把其中两条直接画给了佩琪和玛蒂埃，这需要多大的勇气和胸怀，是她们两个一向在带头嘲笑她啊！她们俩必须不明白旺达没有妈妈，自我洗自我熨，又是多么的坚强。实际上培琪也没有恶意，就是嫌弃旺达是穷人家的孩子，喜欢以捉弄别人来到达自我和周围人的欢乐。无论穷人还是富人家的孩子，不是都一样需要开心嘛！如果现实生活中有佩琪，而自我又没有意识到自我的错误，我认为那也是家长的监督和引导不够。

我们要教育孩子：真是不能做这样的错事，这是能够歉疚一生的事。

另外我认为孩子的性格完善很重要。性格外向的人往往热情直率、精力旺盛、易与外人交往、喜动不喜静、做事有时缺乏耐心等特点。像书中的佩琪，应当是属于外向的性格。如果换种方式和眼光去和旺达交往，她们应当是多么好的朋友。如果把旺达和佩琪、玛蒂埃都扔进浴池，她们都是一样的，一样的纯真可爱，一样的招人喜欢，甚至能够愉快在一齐玩耍。可是由于家境的不一样，可爱的旺达被伤害了，她失去了应有的欢乐和友情，还被迫离开了家乡。尽管之后佩琪、玛蒂埃都意识到了自我的错，可时光不能倒退，一切已不能更改。

简单的说，性格是表此刻个人对现实的态度和行为方式中较为稳定而有核心意义的心理特征。它是一个人心理面貌、本质属性的独特结合，是人与人相互区别的重要方面，它受社会环境的影响很大，具有道德评价意义。而社会与生活环境是不断变化的.，一个人要想很好的适应环境，就必须进行必要的挑战。教育孩子从一件小事开始，学会做事前设身出地的为他人想想，或者换位思考一下，自我应当能体会到那种情景下自我的心境；教育孩子以平等的眼光去看待每一个小伙伴，和她们一齐玩乐，用友爱的关怀和每个伙伴交往，所有的孩子将一样的的欢乐！只要主动地、有意识地去塑造自我的性格，相信每一个孩子都能塑造出良好的性格品质。

一百条裙子读书笔记9

暑假里，我读了几本课外书，最先读完的就是这本《一百条裙子》。这是一本读完让我很难受的书。我为书中的主人公，一位有着“古怪”名字的波兰女孩――旺达佩特罗斯基感到难过。

旺达的名字和其他同学都不大一样，她每一天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。她很安静，不太爱说话。可是她的同学们都不爱和她玩。有一天，女孩子们在一齐夸赞同学的漂亮新裙子，旺达告诉大家，她也有很多裙子，她有足足一百条裙子。大家都不相信，因为旺达每一天都穿着同一条旧裙子来上学。同学们都嘲笑旺达。尤其是佩琪和玛蒂埃，她们俩每一天都要问旺达“你有多少条裙子它们都在哪里呢”而每次旺达总是抿着嘴唇回答自我确实有一百条裙子。在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她。最终旺达受不了同学们的嘲讽，她不再来上学了。她们全家都搬走了。在旺达搬走以后，她的一百幅绘画作品，全部都是画的美丽的裙子，在学校得奖了。原先这就是旺达的一百条裙子。以往捉弄过旺达的佩琪和玛蒂埃十分后悔。她们给旺达写了信，告诉旺达获奖的事。旺达也回了信。但她再也不会回来上学了。

看完这本书，我觉得很难过。如果同学们当时和旺达做朋友，不去嘲笑她，友善地对待她，旺达就不会受伤害，也不会离开了。我想同学们之间应当互相尊重，不欺负贫穷，弱小的人才对。

一百条裙子读书笔记10

每一个女孩心中都有一个公主梦，美丽的裙子，就是梦的起点。想像旺达·佩特罗斯基一样拥有一百条裙子吗？它们就埋在心田的花苞中，总有一天，会被骄傲地挂起。

旺达·佩特罗斯基是一个拥有奇怪名字和褪色旧裙子的穷女孩，所有女生都爱欺负她。直到有一天，她声称自己有一百条裙子想引起女孩们的注意，可却换来了嘲笑与捉弄，领头人就是班里最受欢迎的女孩——佩琪，她其实也很善良，只是没有意识到自己的错误，但她的知心朋友——也有些贫穷的玛蒂埃，早想提醒佩琪了，可因为怕失去两人的友谊而选择了沉默。终于，旺达忍受不了嘲笑转了学，但把那一百张画着精美裙子的作品送给了原来的班级，女孩们才发现旺达是多么爱她们，于是大家一起写了一封道歉信，寄给了旺达这个善良，可爱的女孩。

一百条裙子，一个多么令人感动的故事。一个人，不管是穷是富，都有在世界上快乐生活的资格。旺达，她默默忍受着同学们的嘲笑，把那一百条美丽至极的裙子留在了同学的心里。她带走了那段不开心的回忆，留下了包容与真情。即使被冷落、歧视的灰色往事令人伤心，但当旺达的眼神掠过女孩们，凝望着远方辽阔的天空时，映照出了她心中留存着的许多美好愿望，梦就在远方，任何人都可以向梦想敞开热情怀抱，旺达对美丽生活的追求与向往，对理想的坚持感动着我们，让我们的心更加澄澈无邪。那她的梦到底是什么？只是像一个正常女孩一样和别人玩耍而已，也就是在旺达眼前飘扬了许久的“一百条裙子！”

而留给佩琪和玛蒂埃的，或许只有自责后悔了，去真心待你身边的朋友吧，否则一位善良的朋友将会像旺达一样默默离去。佩琪与玛蒂埃会为自己编出一个梦，编着她们与旺达玩耍的童话，为表达自己的歉意而纺织的爱的电影，她们也只能在电影中一遍又一遍地重复着：“对不起，对不起……”。

谢谢作者写出了这样一部令人深思的作品。没错！每个女孩子都曾经有过“一百条裙子”的梦，在这个丰富多彩的世界上，把你心中的“一百条裙子”骄傲地挂起来吧！

一百条裙子读书笔记11

旺达.佩特罗斯是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿着一条冼得发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里脏、最吵的角落。也正是因为她的怪 名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，仿佛她生来就是为了让大家“取笑” 的。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。有一天，旺达终于因为受不了这些而转学了。

她给大家留下了她那一百条“裙子”。 那 一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在，她带走了一个不愉快的记忆，把包容和原谅，友爱和希望留下 来。一个普通甚至卑微的小女孩，即使被歧视、冷落、嘲笑着，她的心里仍就留存着许多美好的愿望。对美的向往和追求，对理想的坚持感动着我们。这是一本很适 合女孩子读的书，读过后，女孩子们的心会变得更加澄澈和透明，友爱的阳光洒满每一个角落.

一百条裙子读书笔记12

春雨淅沥，继而飘起了雪花，用“鹅毛”来形容它有些夸张，但也能清楚地看到它大片大片地飘落。雨下得紧了，雪花便显得越发轻柔，像花仙子，但飘落在地怎也逃不脱变为春水的命运......

我和孩子行使在风雨中，因为要去书店，心里的温暖掩盖了天气的寒冷，来买书的人没有往常多，我们得以静静地在并不太大的书店里寻找着各自的最爱。这是一家以中小学生为服务对象、主营教辅的书店，以前总认为它小没有过多光顾，没想到那里还算资料丰富，整整一个货架都是国际获奖小说。哈，中意的书还真不少，还能享受折扣，并且某些书比当当网现行的折扣还要低，感激这个雨雪天气，让我们能够静静地在经典之中游历。

选国际大奖小说没有像查看其它书籍那样仔细，因为在网上或博友们的读书笔记里早就仰慕已久，尤其是那本《一百条裙子》。在看别人的体会时总是会问自我，如果我是旺达，我会不会说自我有一百条裙子——挂在衣柜里？继而，一个清晰的声音会告诉自我，我不会那样做，没有那份勇气，没有那种大度，如果是我遭到长久的奚落，恐怕早就忍受不住、早就逃离了这个是非之地，或者早就向教师反映了“情景”，绝不会那般隐忍，直到一百条裙子挂在每个人的心里、直击每个人的灵魂......

回到家里，女儿很快完成了作业，指着书问我：“妈妈，这是一百条什么样的裙子？”“这是一百条画出来的裙子，一条比一条美丽......”这本书不是今日要读的，所以也不想告诉她资料简介，只想在共读的时候让她好好感叹一番——感叹何谓美丽，感叹何谓宽容，感叹稍纵即逝的情谊，感叹难以释怀的自责，更要感叹梦想的神奇——神奇得能够用不一样的方式来实现，哪怕是画出来的也能够。

梅子涵先生如是说——这是一个因为漠视而发生的故事，可是人都不会甘心被漠视的，甘心了被冷淡在人群和友谊之外，所以旺达会在那样一个十月的晴朗天气里禁不住地凑近那一群漠视着她的女孩子们，告诉她们自我有100条裙子......结果所有平时‘看不见’她的人此刻都看见她了......原先人们的清高，这些女孩子们的自以为是，是这么容易就能够被遏制的，所以这样的假清高、这样的漠视了别人的存在和尊严的不友善的姿态，在我们的每一天的生活里，在一个群体中，有必要存在吗？旺达的目光就是掠过了佩琪，投向远方的，愿望就是在远方的，任何人都是能够热情地朝着远处望去的。

我静静思考的同时，孩子早已准备好了绘画用品，“妈妈，我也要画裙子，画100条裙子！”画吧，先体验一下旺达画出100条裙子的坚忍和执著，再听听挂在我们心里的裙子和主人的故事吧，相信她会感动，相信她不会成为某种人，相信她有足够的勇气应对可能出现各种声音的生活......

一百条裙子读书笔记13

在生活中我们有事会珍惜一丝机会与幸福，但往往也会错过一些幸运、欢乐……错过的都是那样的宝贵，但有可能能够找回，但有的却无法找回。当然我有时也会错过。马蒂埃与佩琪的错过是那样的严重，她们失去了童年中最珍贵的友谊……

从前，有一个叫旺达佩特罗斯基的小女孩，正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她。有一天，旺达佩特罗突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信，并且大家都会拿这件事去捉弄她，旺达一向默默地忍受着。直到有一天，旺达最终因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了一百条“裙子”，捉弄过他的女生发现，旺达是多么的爱她们，并且旺达是一个十分聪明、可爱的孩子。于是，它她们决定给旺达写信向她道歉，并且去把她找回来，可是旺达再也不会回来了。

这本书中我最爱看当旺达的朋友得知旺达离开学校之后的情景。自从我看完这段故事之后，我才真正明白“错过”之后的下场。当马蒂埃、佩琪收到旺达离开学校最终的礼物时，他们的眼湿润了，以前被她们嘲笑的连头也抬不起的旺达，既然还送她们礼物，是多么不可思议的事，正因如此马蒂埃与佩琪放学后就朝旺达家飞奔过去，可找遍整个村庄也没有找的，此刻马蒂埃与佩琪才真正感受到友谊的珍贵，友谊的幸福!

在此，我期望大家好好珍惜身边的友谊，不要再向马蒂埃与佩琪一样失去另一个“旺达”而感到后悔!失去童年时代完美的友谊!

一百条裙子读书笔记14

旺达之前被佩琪和玛蒂埃讥讽，可玛蒂埃并没有对佩琪说：“别对她说了，她可能有一百条裙子了。”也没有对其他女生们说：“住口—她是一个和你们一样的女孩。”

不久，旺达转学了。不过旺达并没有忘记她的朋友和她朋友的朋友，还送给她们一幅最忠诚的画。

我当过一次玛蒂埃，有个红红当过旺达，哦!对了!陈艺凡当过佩琪。事情是这样发生的，我在溜冰时看见红红摔了一跤，艺凡大叫：“你这个大笨蛋，这也能摔跤!”当时我在上课，没能及时阻止她，就像玛蒂埃没有阻止佩琪一样。

一百条裙子读书笔记15

读了这个故事，我才认识了友情，我这才明白了自我的错误。友情是：如果你的朋友错了，你不能够袖手旁观，你要指出你朋友的错误。

故事大概，在一个美丽的学校里，有一个名叫旺达的小女孩，她天天被其他女孩们欺负，之后旺达搬走了，以前起头的女孩子（是两个）两个去找旺达，之后旺达回了信。