新时代数字媒体艺术的作用和影响论文

无论在学习或是工作中，大家一定都接触过论文吧，论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的新时代数字媒体艺术的作用和影响论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

摘要：

随着社会的发展，经济水平提高，新时代的产物也层出不穷的出现在人们的视野中。然而，具有划时代意义的电子科技产品的出现打破了原有的格局。让一切生活将变得现代化、信息化、科学化、科技化、艺术化。数字媒体艺术也随着生活丰富多样新新崛起，数字媒体艺术的出现，在不同的领域中，通过信息技术、传输、艺术整合形成，具有创新、公众、指引、导向、艺术性特征。

关键词：

新时代；数字媒体；艺术

现今是一个数字媒体发展迅速的时代，20世纪后期到21世纪初期，随着电子产品日新月异发展、更新、突破，生产出具有人类使用属性的，具有形象处理功能的电子科技产品，经过发展和创新，绘图软件也随着问世，绘图软件的问世无疑是一个新时代的开始，它将给人类带来无穷无尽的生活魅力和服务，能便捷、有效、真实、美观、简洁的装饰生活，给生活增添许多乐趣和色彩。这一类产品的问世也标志着时代在不断的更新和向前快速发展，他们正在改变着社会发展的步伐，艺术也伴随着先进的电子科技产品变得丰富多彩，改变以往的传统艺术特征。然而，数字媒体正式的成为了新兴的一门学科，也在广泛的领域发挥着广泛的用途。

1.数字媒体艺术的领域

数字媒体艺术分布的领域非常广泛，它们主要以图像采集、图像处理、图像转换、设计、放映等，在银屏上呈现出缤纷多样、色彩斑斓，形成强大的视觉冲击力，具有明显的审美性。例如：大街小巷的各个门头商业招牌、各个商业性质的餐饮、娱乐、休闲、购物广场设计的五颜六色的彩色屏银屏，家庭中的液晶电视，小到各种生活必须品的包装和广告设计等都诠释了现今社会数字媒体艺术的领域广泛。

2.数字媒体在技术上的领域

数字媒体艺术是一门新兴的以电子科技、通信、艺术相结合的艺术门类整合，是一个以技术为主、艺术为辅的新领域。其中在数字媒体艺术需要掌握信息通信的理论和方法，具备数字媒体的制作、处理、传输专业知识和技能，并要有较高的艺术修养。通常分布为广告制作、数字影视制作、数字电影电视制作特效、电视电影片头设计、电视栏目频道包装设计等。

3.数字媒体在社会生活中给人们的生活带来多方面的影响

数字媒体艺术的呈现多种多样，在生活中它具有很多正面、革新的影响力，它以形象、平面、虚幻的方式让人们的生活增添乐趣，是生活中不可缺少的一部分。数字媒体艺术以影像的方式呈现在人们的视觉中，它具有媒介的作用，传播新闻，以形象，真实的反应新闻的真实性。在虚拟的生活中，让人们在生活压力中减缓疲劳，减缓生活的竞争力而设计出具有虚幻的游戏场景，让人们在社会中工作的同时休闲娱乐，同时也成为一种朋友之间联系的媒介和途径。在平面的影响中，不外乎就是各式各样，遍地开花的广告招牌设计了，它充实着整个生活，如今，城市的生活缤纷，生活的样式多样化，伴随着人们的生活的需求出现各种商业的娱乐、饮食、购物、休闲等服务业的产生，在偌大的社会竞争压力下，各个行业都具有各种不同的竞争压力，更重要的是伴随着时代的进步，要与时俱进，在满足于社会生活需求的同时也要具有艺术美观性，具有吸引人的眼球的作用。

4.数字媒体具有公众性和指引功能

在人们聚集地众多的公共场所，数字媒体无疑会成为人们的依赖，同时也是一种社会媒介传播的重要介质，在媒体存在的地方具有公共的聚集性，也是汇集人流量巨大的地域，具有公共性。在公共场所中，数字媒体艺术还以银屏的方式呈现，它具有方向的指引性，有方向性。例如：地铁站、飞机航站楼、公交车站、商场等。

5.数字媒体的艺术性

在银屏上，通过不同的显像管发出不同的光，形成色彩间的平衡、对比、融合画面。它形成的画面具有真实、抽象、象征、夸张的表现形式，具有艺术性特征，在表现形式上有抑扬顿挫，先扬后抑、先抑后扬，具有层次感性。在画面中，融合了艺术领域里单纯的绘画、音乐、运动、文化内涵等，它的出现，融合了艺术领域里的所有特征，将艺术快捷、动感、虚幻化。同时，具有艺术的魅力特征。

在艺术领域中，数字媒体艺术打破了原有静止、宁静的画面，通过制作人之手将整个画面处理成画面、声音、旋律、运动、虚幻化一体的艺术。通过绘图软件的制作处理，加上艺术化，使其媒体艺术更加生动形象，真实。画面和声音同时传输给人的感觉器官，人们也就迅速，有效的看到媒体艺术信息，并通过感性和理性的认识判断媒体艺术给人们带来信息的功能性。

在艺术的领域中，媒体艺术是新时代的产物，它在一定的程度上更新了一个时代，也给艺术的领域做出了巨大的贡献，它区别于传统的绘画，在通过现代化的媒体艺术处理，媒体艺术更能广泛的深入人们的生活，结束了传统人们的'思想，让身居社會底层的人们都能了解到，看到和了解到脑海中曾经虚幻化构想的美丽画面，通过媒体的报道和传播以及电视的普及，人们的生活更加真实化和目标化。

数字媒体艺术正因为它聚集了艺术所有特征，它运用的领域也就随着它的功能性和艺术性而广泛传播，成为新时代人们生活的必须品。它不仅仅是出现在社会公共的领域，而且还将伴随着社会的进步和国家的需要，将为各国的军事、政治、文化起到巨大的作用。

参考文献:

[1]刘佳.数字媒体发展背景下的动态标志设计研究[D].青岛科技大学,2017.

[2]刘军.基于数字媒体艺术的展示设计与研究[D].湖北工业大学,2017.

[3]宫明浩.数字媒体技术在公共艺术创作中的应用研究[D].吉林建筑大学,2017.

[4]郭从从.《数字媒体艺术概论》的VR视频开发与应用[D].山东师范大学,2017.

[5]张震东.数字媒体时代环境设计教育的发展研究[D].湖北师范大学,2017.

[6]吕媛.数字媒体呈现下的综合性博物馆导视设计研究[D].广东工业大学,2017.

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自学考试论文答辩技巧

答辩流程

1签到，领取答辩记录表，领取题目

2参加口辩的同学准备

3答辩委员会成员自我介绍

4论文答辩之口辩开始，笔辩同学同时开始

5答辩委员会成员提问并指出错误

答辩过程

1口辩者，5分钟讲解论文大概内容

2老师指出论文问题

3针对论文本身，老师提问有关内容

答辩的基本流程

答辩分为三个阶段：陈述期（20-25分钟）、提问期、回答期，三个阶段大致一个多小时左右一个人。

1由答辩小组组长宣布答辩小组名单，向学生介绍答辩程序和有关要求，并宣布答辩开始。

2答辩人介绍论文主要内容，时间在10分钟左右。

3参加答辩的老师就论文的内容向答辩人提问。

4答辩人当即回答全部所提问题，或作短暂休息、稍作准备后回答问题。

5参加答辩的老师针对答辩情况可再次提问，答辩人当即再作回答。

6成绩评定。待所有答辩人完成答辩后，用书面形式对拟评成绩进行无记名投票，同意票数过半数即为通过。

论文的基本结构

论文属于议论文，其基本结构一般包括三部分：论题，论证和结论。

1论题：指论文真实性需要证明的命题。

2论证：即论述并证明。主要指引用论据来证明论题的真实性的论述过程，是由论据推出论题时所使用的推理形式。

3结论:即结束语，对文章所下的最后判断。其主要作用是：(1)总结全文，点明主题。(2)展望未来，增强信心。(3)抒发感情，增强感染力。

所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。背景所叙述的内容有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。

在“课题研究的方案”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法)、人物采访法(直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论)等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。

研究的目的就是，重在阐述论文要解决的问题，即为什么选这样一个题目进行论述，要论述出什么东西。

研究意义则是，重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献，或对实践具有哪些帮助和指导。

在明确两部分的区别之后可以对选题的相关领域进行搜索，明确当下该选题有哪些研究成果，还有哪些部分是你的选题需要补充和完善的。对选题的价值有一个综合性的判断。

关于论文题目的要求

1要有问题意识，也就是你通过题目要说什么，你想要解决一个什么问题。

2问题要有价值。

3解释问题两个方式：是什么和为什么。

答辩前的准备工作

1提前做好答辩ppt，并准备自我介绍

做一份让人眼前一亮的ppt，并熟记每一页，将自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己。

2答辩人陈述

收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下：

（1）论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。

（2）简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。

（3）详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

（4）重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

（5）侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。

（6）结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。

（7）自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。

对于答辩者的要求

1陈述问题简洁明了，并且遵循一定的逻辑陈述

2本人态度一定要谦和，对于答辩组的提问千万不要辩解，不要为了说明自己的观点，歪曲或者误解答辩组老师的意图。

3不要紧张，保持思想的敏锐，这是很难的事情，但是要提醒自己保持清醒。

4当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论，答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。

5正式的答辩穿正式的服装，如果是正式的答辩，一定要穿正装。穿正装至少说明你对这场答辩非常的重视，给评委们留下一个好的第一印象。

老师常问的三个问题

1老师一般会问的第一个问题：一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题，比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?”、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?”、“论文中提到的数据的出处何在?”等等。

2老师一般会问的第二个问题：在答辩开始前，答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容，也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单，你只要叙述一下文章的整体框架就可以了，即这篇文章主要包括几个部分，每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。

3老师一般会提问的第三个问题：针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方，对论据不够充分的地方，对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题，答辩委员也可能提问。