小学的实习制度指导

为了扎实推进深入学习实践科学发展观活动，保证学习人员、学习时间落实，学习收到实效，每一名党员干部通过学习培训，能够自觉加强思想道德修养和理论知识武装，熟练掌握并运用科学发展观，特制定如下学习制度。

一、 按照县委和县委深入学习实践科学发展活动领导活动领导小组的统一要求，校领导小组制定深入学习实践科学发展活动学习计划和方案，学习活动由学校小组具体组织实施。

二、 支部集中学习和党员学习签到册。

1、 建立“两本一册”，即党支部学习实践活动会议记录本、全体党员集中学习笔记本和党员学习签到册。

2、 集中学习时间不少于20学时。每次学习前要将学习内容、时间及时通知学习人员。集中学习要有材料、有记录、有签到、有笔记、有心得。

3、 要采取领导亲自上党课、专家辅导、观看录像、经验交流、参观考察等多种形式，提高学习成效。

4、 党员要利用业余时间主动自学，自学时间不少于40小时。

5、 学习要紧密联系工作实际，以理论指导实践，以实践验证理论。

三、 学习笔记制度：

1、 学习笔记要使用统一的《学习实践科学发展观活动读书笔记》，做到党员人手一册，书写字迹要工整。

2、 学习笔记和心得体会，领导小组成员不少于8000字和1—2篇，一般党员不少于5000字和一篇。要学以致用，深刻领会科学发展观的精神实质，熟练掌握并运用科学民展观解决问题。

3、 要定期组织笔记抽查、展评和优秀体会文章评选活动，调动学习积极性。

四、 讨论交流制度“

1、 要依托校讯通、宣传栏、黑板报等载体，开辟学习实践活动专栏或学习园地，及时登载党员个人的学习心得、理论文章等等，促进相互学习、共同提高。

2、 要认真组织开展理论研讨会的`心得交流会，对重大理论总是开展座谈讨论，增强学习的互动性和感染力。

3、 每次集中讨论都要对发言人、发言内容等情况进行记录。

五、 学习考勤制度：

1、 集中学习实行签到制，有事提前向领导小组请假。

2、 党员集中学习参学率必须达到98%以上。

3、 学习实践活动办公室要定期对党员的考勤情况进行通报。对参学率低的党员进行严肃批评;对无正当理由多次旷课的党员，要严肃批评教育直到给予组织处分。

六、 补课制度：

1、 对因工作需要确实不能参加学习的党员，要及时补课。对缺课的党员，安排适当时间进行补课。党支部负责对缺课党员进行补课的同志要认真履行职责，耐心详细讲解补课内容。

2、 党支部对党员补课情况要进行记录备案。

七、 考核奖惩制度：

1、 通过定期不定期检查党员学习记录，加大学习督查力度。

2、 通过理论考试和举办知识竞赛等形式，检验党员的学习效果，并分别做出优秀、良好、一般、较差四个档次的评定。

3、 对学习积极、成绩突出的党员给予表彰，特别优秀的要作为典型加以宣传;对学习拖沓、成绩不及格的，要进行批评教育，必要时给予通报批评。