学习计划集合八篇

时间是箭，去来迅疾，我们的学习生活又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候写学习计划了哦。相信许多人会觉得学习计划很难写吧，下面是小编为大家收集的学习计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学习计划 篇1

会计从业资格考试如何学习、怎样备考、提高学习效率的方法又是怎样，制定学习计划成为考生们很受关注的问题。大家都知道计划的重要性，不仅可以让我们宏观的把握自己的学习进度，还可以对自己的学习起到一个鞭策作用，从而在规定的时间内完成学习内。那么如何才能制定一个好的学习计划呢，小编在此为大家整理了一下学习计划，可供众考生参考：

要想制订学习计划，就要注意以下几个问题：

(1)计划要全面

订的是学习计划，自然要多考虑学习的具体安排。不过，为了保证学习任务的完成，应当对学习生活做出全面的考虑和安排。

(2)长计划和短安排要结合好

在一段比较长的时间内究竟学些什么，应当有个大致计划。下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当制订得具体些。这样，就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

(3)要从学习实际出发

在制订学习计划时，不要脱离学习的实际情况，不少学生在制订学习计划时劲头很足，但往往忽略了实际情况，结果实行起来感到困难重重，十分紧张。 什么是学习的实际呢?

(4)要留有余地

计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的，是设想，毕竟还不是现实。要想把计划变成现实，还要经过一段时间的努力，在这个过程中，自己的思想可能会发生某些变化，学习的各种条件也可能会发生变化，学习计划订得再实际，也难免出现估计不到的情况。所以为了保证计划的实现，学习计划不要订得太满、太死、太紧，要留有机动时间，目标也不要订得过高。在机动时间内安排一些一旦完不成对当时学习影响不大的学习任务，或者说，安排一些时间性不强的学习任务。

(5)要提高时间的利用率

早晨或晚上，或者说一天学习的开头和结尾时间，可安排侧重记忆的科目，如：心情比较愉快，注意力比较集中的时间，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间，叮以安排做习题或学习自己最感兴趣的科目。学习和适当的体育活动交替安排，记忆和计算的科目可以交替进行，相近的学习内容不要集中安排在一起，等等。由于学习安排的不同，在同样的学习时间内，就会取得不同的学习效果。

(6)注重效果，及时调整

在计划执行到一定阶段以后，就应当检查一下学习效果如何，以便及时调整计划，使之更加切实可行。

学习计划 篇2

一、提前着手准备

全国每年考试的报名时间大概为8月中旬，考试时间一般安排在11月份，这之间仅仅只有3个月时间。并且导游考试的笔试指定复习教材有5本书（含面试教材）。如果考生在报名时才着手准备的话，对于大多数考生来说时间无疑是一个问题。去年某省导游考试实际报名人数达20000多人，但考试到场实际人数却只有15000多人，为什么会存在这么大的落差？正是因为很多考生觉得复习时间不够，书本看不完，知识点掌握不住，对考试没有多大的把握，而导致最终放弃考试。所以在这里我提醒那些准备参加考试的考生，如果你已经打算今年考导游证，应提前着手准备。

二、正确了解考试相关信息

很多考生在有考证的想法之后，都会以不同的渠道去了解导游考试的相关信息。当然大部分还是通过网络这个很便捷的方式去了解。利用网络有其优点也有缺点。优点就是可以让你足不出户就能了解到很多知识点和相关，并且不需要任何的花费，仅需要一点时间即可。其缺点就是网络上的信息往往是过时的，或者是一些不了解全国考试政策和情况的热心网友发布上来的信息，这些信息或许对于某一个省市起到针对作用，但不能概况的认为就是全国各省市都是这样的政策和程序。打个简单的比如：很多考生第一个问题都会问我，导游证是否分国家导游证和省导游证。我问他们从哪里了解的信息，他们都会告诉我网上就是这么写的。当然这些影响不大，有个比较重要的一点需要说明一下。目前导游资格考试由国家旅游局统一组织实施，试卷的命题和教材也是由国家旅游局组织相关单位去执行汇编。所以这个考试是全国统一考试。其中《地方导游基础知识》和《导游服务能力》两科，各省的导游考试指定的教材也不同。考生在准备考试时不要乱买教材和复习资料。要按照旅游局的要求去购买指定的教材复习备考，以免耽误了考生的复习时间。

三、抓住复习要点，多看多练

这点比较重要，很多考生向我反映，书本上的知识点太多，经常看后面忘记前面，而且抓不住重点。只有凭自己的感觉认为是重点的就用笔划下来，到最后整本书全都是重点。考生该如何去处理这样的问题？首先：考生要制定学习计划，今天要看什么，要看多少。明天该看什么都要有个详细的计划，切忌三天打渔二天晒网。其次：以书本为主，以练习为辅。考生复习抓不住重点，看后面记前面的原因关键在于没有多加强相关的练习。考生应在通读完第一遍之后，多做一些相关的练习题。只有这样才能更好的去把握知识点，巩固记忆。考生在选择练习题的时候也有很多讲究，前面我也说到了《地方导游基础知识》和《导游服务能力》的考试教材都不同，所以练习方面的资料也不同，可能是同一内容的试题答案却有所区别，很多考生在复习期间都会到网站下载一些试题来做，但却发现很多试题在自己书本上找不到，即使找到了答案也跟书本上的内容不符。往往还起到一个反面的作用，就是误导考生的思维去看书。目前导游考试练习题具有针对性的极少，目前我们主编的《全国导游资格考试通关宝典》就是其中最好的练习题库之一，其他书店和网络上发布的试题都不适用全国的考试政策和要求。再者，就是要有坚持到底的精神，很多考生在复习备考时，正是因为觉得考试复习的内容太多，而且耐心不足，最终放弃了考试。所以在这里我希望考生，既然你选择了这个考试，就要坚定自己的信念，不到最后不要放弃。没有不可能的，只有自己觉得不行的。

四、考前冲刺，掌握应试技巧

临近考试的前半个月，考生就应该掌握一些考试的技巧，例如导游考试都是客观题，考生在应对考试时，应掌握一定的方法。无论是解答单选题，还是多选题，在对所有选项均拿不准的情况下，可以采取排除法来确定选项。所谓排除法，实际上是一种逆向思维，即将认为是错误的选项逐一排除，将剩下的选项作为正确答案。这里我重点说一下案例分析题的解答技巧。案例分析题不仅是让学生掌握书本上的理论知识，更重要的是锻炼考生分析问题、理解问题、解决问题的能力。一般的程序是：审题→解题。这里的审题是要求考生了解此道题主要考核的是哪个方面的知识点，是消费者权益保护法还是导游管理条例方面的内容等。第二是解题，考生在解答的时候，要按照要求解答，注意一切答案以教材为准！

学习计划 篇3

重庆文理学院美术与设计学院学生联合会 学习部20xx—20xx学年第一学期工作计划 光阴似箭,时光荏苒。开学已经一月多了,我们应该更新规划学期的发展,与个人能力。为了能更好的为学生会发展,我们要有一个更明确的学习目标和工作计划。这样能够更好的整理学生会的日常工作计划。现在新学期开始了,我对将要担任学习部部长的一年,我根据学习部的实际情况,制定出了我们学习部的工作计划。在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:

一、制定日常工作

1. 召开部内工作例会（每周一次，紧急情况除外）,分配近期工作任务,落实到每位部员;

2. 召开美院学习委员会议（每月一次），交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划;

3.配合协助团委开展一些工作,并做好每一次参加的活动。

二、制定考核与评优制度

1.每次例会不得迟到,早退或无故缺席。迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的三分之一,否则取消其评优资格;

2.每次由学习部主办的活动后,部员需提交活动个人总结;

3.部员在活动中的积极性良好,团结协作努力办好每一次活动;

4.与班级学习委员的交流情况:根据班级学风考察;

5.鼓励优秀活动创意和想法,要求部员培养实干能力;

6.评选优秀的方式为部内8人不记名投票和平常考察综合决定。

三、继续端正学院学风

新的学期,学生会将迎来更艰巨的任务。而对于学习部来说,学风仍然是这学期的工作重点,我部门将端正学风计划制定如下:

1.多开展一些课外活动有助于同学们对获取知识的热情。努力引导同学们树立正确的人生观、价值观。

2.为全院学生创作一个良好的学习生活工作环境,促进全院学生的全面和谐发展。

四、举办一些文化学术活动

学习部计划在此学期内至少搞两次文化活动,增强学生的进取意识。定期对全院学习风气大检查,并督促我系学生搞好个人学习能力。

五、展望未来

在学生会主席团的领导下,努力完成计划中的各项活动安排,为学院师生多做实事;同时,在学生会各项活动的开展过程中,我部做好协办、辅助的工作,为学生会的大局发展着想。我相信在我们年轻的团队里定能取得很大程度的进步,得到学院师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供最大的支持与帮助。不过在不断的发展中,学生会都要得到更好的进步,这些才是我们一直以来都在追求的目标。在不断的前进中,学生会得到更大的发展。学生会学习部将会在新的学期中,做的更加的好,相信这是很令我们期待的事情。学校的发展和知名度都已经打开了,所以在今后的前进中,我们一定要更好的前进,才能取得更好的成绩!

学习计划 篇4

我的学习计划将采取学与练相结合的'方式。英语四级的题型有作文，阅读理解，听力，完形填空和翻译：

一、单词

所有这些题型的基础当然就是单词了，因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个，由于之前已经大致看过一遍，发现并不是很好记忆。后来我就选择用专研真题的方法来学习词汇，巨微英语的阅读真题中对每一个句子中的陌生单词都有详细的解析，什么词性、词义、近反义词、相关词组呀什么的都有，不查字典就能看懂文章。而我发现既然如此，那就把单词放在阅读真题里面来记忆吧!反正纯单词我是背不过的，就这样不久之后，我发现我能读通英语句子了。

二、语法

英语最让我头疼的是语法，大学里不再教授语法知识，而语法对于英语学习很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍，名词性从句，定语从句，状语从句三大从句。冠词，名词(短语)，动词(短语)等熟练掌握，能够运用语法知识正确分析句子结构，造句，翻译之类。这要求也太高了吧?我发现不能纯粹那么去搞，简直太浪费时间了。后来我觉得真题具有权威性，所以我就专研巨微英语四级真题逐句精解里面的语法讲解。它对于长难句用的是句子图解，结构清晰明了地展现了出来;对于简单句用的是句子讲解，讲解的也挺细致。一段时间之后，我发现基本的句子我也能看懂了，慢慢的也会分析语法了。

三、听力

听力是我的薄弱环节，这点主要通过多听来强化。之所以把听力放在第三步就是在掌握了一定的基础之后，读懂听力就不是问题了，这种情况下听懂听力翻译原文就不是问题了。计划每两天一份四级真题听力限时练习，在听的时候尽量不要嫌麻烦将其翻译成汉语。我把巨微英语一书的真题MP3格式、以及赠送的三套听力模拟MP3下载到手机上，以方便自己

随时进行听力练习。除此以外，还要多听一些如美国之音，学校发放的听力材料。当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧，英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。相信如此下去，听力将不会阻碍你的四级通关之路。

五、阅读理解，完形填空

之前已经掌握了一定的词汇量和语法了，接下来主要通过做真题练习来得到提高。建议你每两天一份真题。可能此时你会存在这样的问题，句子文章可以读懂，题目却做不对。建议用巨微英语四级真题逐句精解赠送的解题技巧小册子学习一下技巧。也可以对照一下真题解析的答案，它后面有干扰项分析和那道题的大纲考点，可以帮助你更好地把握真题。如此一来，阅读就搞定了。

六、作文和翻译

写作：一方面通过词汇短语的积累，另一方面要掌握格式。加强背诵，比如背诵逐句精讲答案部分的参考模板，之前我还试着每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够，抄仅仅是表层的，没有实质进步。需要加强练习。后来我就改变计划每周一篇作文，主题自己挑选，尽量联系当前热点问题，展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改，然后再加以进一步修改，使之完善。翻译的出题是无法预测的，所以我就只能琢磨真题的翻译了，再加上之前基础得到了夯实，所以基本上就不是很担心了，反正分值也不高，我只能尽力而为了。

在以上的计划实施结束时，在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟试题模仿考试场景，熟悉考试环境和考试流程安排。 以上计划的实施者是我，期间可以寻求老师和同学的相关帮助，计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17：30，听力的练习安排在早上8:00—8:30(没两天一次，有早课除外)，语法的复习可以安排在中午12:30—13:00(一周一个语法知识点)，作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。四级真题练习和模拟安排在周二和周四的晚自习时段。阅读和了解热点可以放在平时的娱乐中，比如上网、看电视的时候。以上计划从制定之日起开始执行，到四级考试结束止。计划实施的地点主要包括教室、自习室、图书馆和宿舍，同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学习。

学习计划 篇5

1、加强辐射知识、相关法律法规的学习，认真贯彻上级卫生行政部门和环保监管部门相关文件精神，不断提高辐射安全防护意识和自身预防放射损伤的能力。

2、加强对医院内部管理制度的学习。

3、如本年度拟招聘的工作人员到位，及时安排新上岗人员参加岗前培训，争取尽快形成工作能力。

4、切实加强对专业知识的自我学习，认真开展“三基三严”训练。

5、熟悉掌握各类应急预案，在实践中总结经验、寻找不足，不断完善各项制度，认真分析可能发生的科内事故，做好事故应急准备工作。

学习计划 篇6

本活动设计目的是通过完成制定学习计划活动，让学生对利用文字处理软件来制定作品的基本过程有一个完整的认识。对有的同学来说，文字处理软件有点陌生，但本活动是从单纯的技术应用角度来学习的，而是突出作品设计阶段的作用。本活动学习内容是：制定学习计划阶段：让学生选择合适的工具软件制定学习计划，了解制定学习计划的基本常识，并对自己制定计划内容进行加工和美化。

1、制定学习计划的设计，让学生在制定计划的过程中，掌握一般的设计方法，并能适当举一反三，推陈出新。

2、如何让学生合理地利用学过的信息技术把学习计划制订出来。

3、学会利用word字处理软件输入学习计划，编辑学习计划，美化学习计划

难点：

如何让学生在制订计划的过程中，体会到技术为作品、技术为内容服务的思想。

教学环境：

多媒体教室

教学课时：

一课时

教学方法：

讲述法、任务驱动、演示法

教学过程：

学习计划 篇7

初二下学期的学习就是纠正初一的缺点，巩固初二的知识点，打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

初二上学期的学习已经结束，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期到底该怎么学呢？

新年之后，初二下学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学习是极为重要的！初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特别累，随着课时和知识复杂程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习？

第一。主次分明，把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20％的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

第二。学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。

第三。要养成良好的学习习惯。

让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初

中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。

第四。带着兴趣，带着问题，带着目的听课。

根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。

第五。课后温习加巩固练习。

每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。

初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。

学习计划 篇8

入学已经接近三个月了，我基本上完成了从一名、找工作和参加各种考试，是繁忙的一年。也就是说真正用来学习的时间已经不足一年，而经过了快两年的学习和锻炼，现在的知识和能力都有了一定的积累，不再是研一的盲目阶段。所以，时间的紧迫和经验的积累要求我们每个人都应该从现在开始，进入最后的学习冲刺，定下硬性目标，拿出成果。

20xx级师兄师姐还没毕业的时候，我负责过一次论文的汇编。也就是说09级师兄师姐在研三刚开始就有的不止一篇核心论文已经刊出在杂志上，我们11级真的不得不承认我们真的掉队了。由此有感而发，给自己制定必须完成的目标鞭策自己。

阶段一:5月15号到6月30日

完成两篇论文，读两本分别关于职业教育魅力构建和可持续发展的专业书和任选两本课外书。其中，一篇论文为年会论文准备，一篇论文为广东职教杂志社准备。论文题目在围绕年会论文的主题的同时，尽量靠近自己的毕业论文选题方向。

阶段二:7月1日到8月30日

用全部的精力认真做课题，完成研究会的日常工作。为核心论文做准备，做研究勤思考，攻克自己懒惰的毛病!潜心踏实得写论文。

阶段三:9月1日到12月1日

1.看行测申论及其辅导员考试的书籍

2.撰写毕业论文《增强职业教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的关系的基础之上完成毕业论文。

3.研究会的筹备工作

4.参加相关考试

5.小论文的撰写

以上三阶段的目标是我必须完成的任务，我必须自己尊重自己，严格要求自己，要有考研一样的绝对动力和不怕苦不怕累的绝对付出精神，杜绝网络游戏、打苦工及其过分的逛街行为，按时完成任务，一定要给自己的研究生活画一个圆满的句号!