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【实用】学生推荐学生的推荐信汇编十篇

【实用】学生推荐学生的推荐信汇编十篇

学生推荐学生的推荐信 篇1

XXX先生/女士:

【实用】学生推荐学生的推荐信汇编十篇

我谨作为XXX先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。

今天的xx与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。

对于他这四年来在分厂所作出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。

他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。

他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他这四年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋,充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结,充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!

他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。

作为XXX先生曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望xx先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!

顺颂

商祺!

  XXX

学生推荐学生的推荐信 篇2

尊敬的老师:

您好!薛燃小朋友今年8月6日就满xx岁了,即将进入贵园学习和游戏,作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况,希望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!

基本情况:

姓名: 小名:燃燃 性别:男

出生年月:XX年11月 6日 属相:牛

一、性格特点:善良,乐观,懂得分享,做事专注,是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强,不喜欢被强迫,但很讲道理,如果耐心跟他说他会很配合。守信用,只要他答应的事情,都会做到的,所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西,属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见,坚持自己动手,自己当家作主。有些害羞,但不内向,慢热,熟悉环境后,会很积极主动。

二、语言能力:能清楚表达自己的意愿,能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,可以独立阅读体验英语1。

三、动手能力和身体协调能力:喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调方面较弱,学习舞蹈动作上较慢,还请老师多加引导和鼓励。

四、饮食习惯:不挑食,基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定,胃口好,天生大胃王,会自己用小勺吃饭,在家喝水挺多,会自己用水杯喝。

五、生活习惯:爱干净,不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西,会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画,不愿意带帽子。喜欢干活,喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚,基本在2点半到4点半之间,所以午休对他来说可能不太习惯,还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右,大小便知道说,但入厕还需要老师帮忙,不会擦,麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难,可以自己穿鞋脱鞋,能分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但需要扶扶手。

作为家长,我们一直在进行正面引导,告诉孩子幼儿园很好玩,有很多老师和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼儿园等,所以,小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步,我想,天下父母的心都一样,相信老师也都懂,我们只是希望和老师一起努力,尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境,让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园,和老师亲近,交到更多的好朋友,度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!

家庭住址:

家长及联系方式:

学生推荐学生的推荐信 篇3

尊敬的领导:

您好!

我谨作为XX在集团实习期间的直接领导写此推荐信。

今天的XX与刚进公司的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。对于他实习期间在分厂所做出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他做出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。

他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管在工作中存在沟通不足的问题,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强员工、生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。

他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他实习期间的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。

他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。

作为XX曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望XX在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力,来攀登其职业生涯的新高峰!

  推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

学生推荐学生的推荐信 篇4

单位:

现有我院(系) 级专业三年级学生 ,前来贵单位参加毕业实习,实习时间为 年 月 日至 年 月 日。请结合该生所学专业特长与贵单位的实际情况给予实习,并在实习期间与我院(系)保持联系,实习结束后请协助我院(系)给予该生考评。

谢谢贵单位配合我校的教学改革。

该生必须在 年 月 日返校参加学校毕业论文答辩等事宜。

此致

敬礼!

  xxxxxxxx学院 xxxxxx(系)xxxx年xx月

  通讯地址:xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx

  邮编:xxxxxx

  电话:xxxx-xxxxxxxx

学生推荐学生的推荐信 篇5

尊敬的×大教授

您好!

我是××市第一中学高××××级实验班班主任×××。在此谨向贵校推荐我班优秀毕业生×××同学。我担任×××同学的班主任兼语文老师三年,俗话说:“知子莫若父,知生莫若师”,我自认为对×××同学很了解。关于×××如何优秀的数据,其它推荐材料里边已列举得非常翔实,我这里不想赘述,只想谈谈我对×××的感觉和认识。

我不想以貌取人,但我想说:×××气质非凡,真个是“骨格清奇非俗流”,恰如越剧唱词的描述:“天上掉下个林妹妹,似一朵轻云刚出岫。眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温柔。”她像林黛玉那样娇小却不像林黛玉那么多眼泪;她有玛格利特·米切尔笔下玫兰妮的温柔,更有玫兰妮的坚强;她没有斯佳丽的外向和跋扈,却有斯佳丽的进取和果敢;她有西方贵族小姐那份高贵和优雅,却没有她们的空虚和无聊。她是灵河岸边的绛珠,空谷中的幽兰,南国潇湘的翠竹,真实世界里的奇女子。

“腹有诗书气自华”。她的这份气质这份美来源于她对文学、艺术、哲学、数学的酷爱。她感悟力强,阅读面宽,知识广博,思考深入。透过各种思想和美的载体,她和古今中外一切智慧的头脑对话,和他们一起思考、探索,共同承担生命的轻与重。就在这同哭同笑同焦虑同挣扎的过程中,她变得更复杂也更单纯,更聪明也更天真,她用更热烈的心去拥抱周围的世界与一切生命。她的精神因而自由而开阔,她的心灵因而丰富而美好。在最高意义上,一个人的相貌,便是他的人,反之,一个人的内在素养,必然形之于他的外貌。她的内在和外在是那么的妥贴一致、和谐自然。

她才华横溢、灵气逼人,文章写得倍儿棒。我们语文教研组组长的评价是:“这个同学懂得文章怎么写,会写文章。”作为语文老师,我深知此语评价不低。作文介于有法无法之间,把握起来甚为微妙,懂得怎么写会写实在不

容易,我的理解是一个境界问题。×××同学在学语文、写文章这方面应该是进入了较高的境界,这个境界我校这一届学生中恐怕找不出几个,说无出其右者我想也是可以的。

她的家庭条件非常好,但她行事非常沉稳内敛、不喜张扬;她在班上极有威望,但从不用威望来裹挟人,用专制来压服人;她的辩才很出色,但从不用雄辩的言辞去征服人。民主自由的理念不仅深入她的灵魂,而且表现在她的一言一行之中。她情感细腻,富有爱心,特别关心班上的贫困学生,但她总是很注意不使自己的一片好心变成对别人的伤害(我手头现存有一笔钱,准备用来资助我班的贫困生读大学,绝大部分就是她和她的父母提供的)。她的存在,促使我时时刻刻反思自己的教育言行。我们师生相处三年,我想她从我处收获不少,但我从她处所得更多,由此而知孔夫子“教学相长”之语自是十分有道理的。 只要她愿意,她完全可以成为某方面杰出的专家学者,但我觉得,她更是个通才型人物。她也许会选择数理专业,但这不会妨碍她在人文学科方面取得成功。她的未来我无法预测更无法描述、形容,但有一点可以肯定,她会成功的,她将为我们带来惊喜。

真水无香,也许这一切肯定纯属多余,一切的一切只有上帝知道。

感谢上帝!在我不满八年的教书生涯中能有这样一位学生。感谢上帝!我这样一个普通的中学老师能有这样的机会向这样的大学推荐这样的学生。 罗嗦之至,诚惶诚恐,恭颂教祺!×××××××年××月××日

学生推荐学生的推荐信 篇6

自荐书

感谢各位审阅我的自荐书,这对于我而言,将是一份莫大的鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!

我叫唐进,来自11(8)班数控专业。在这里我想对各位表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”

我作为学生会生活部副部长对学生会有一个较全面的认识。在这两年的工作中,也曾遇到过许多困难。但那都已成为过去,这些经历反而成为我工作的宝贵经验。记得有这样一句话:“平庸的学生的生活都是相同的,不平凡的学生的生活各有各的精彩。”在这里我不是自夸我多么的不平凡, 而我是想让自己过得更精彩。这份自荐书,也是我通过几天认真的思考慎重决定的。步入三年级的我想更好的锻炼自己,还想要一个更大的舞台。工作期间,我学会了怎样与人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好各成员之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席,我一定会在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

自荐人:唐进

20xx年2月22日

学生推荐学生的推荐信 篇7

很高兴广州体育学院20xx级的同学能前往贵校交流,这是两校之间进行相互学习交流的良好契机。

黄维同学是我院体育教学专业研究生一年级学生,学习踏实勤奋, 专业成绩优秀, 在过去的一个学期中,获得了在校一等奖学金。黄维同学积极参加各项实践活动,且在活动中表现较为突出,是我校“优秀团员”的候选人。黄维同学的专业技能有着不错的表现,一专多能,擅长乒乓球、篮球、足球等项目。

我院很重视此次交换生访问活动,我认为黄维同学是20xx年与贵校交换生的合适人选,特此予以推荐,望贵校予以接纳。仅此,我代表学院表示衷心的感谢。

  推荐人 :

  年月日

学生推荐学生的推荐信 篇8

你好:

我是技术学院的一名老师,得知能够推荐我的学生同学到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的企事业单位发展,打拼自己的未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀的学生。 同学于XX就读与湖北轻工业技术学院,该学生是一个活泼、开朗、 可爱 、 热情 、 积极、上进、 善良 、 有责任感的女孩,在学校学习认真、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜欢。

该学生学习能力强,做事踏实认真,有条不紊,是一个原则性比较强的女孩。积极乐观的态度、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。在生活中, 她能够很好的处理与他人之间的关系,有很好的人缘。深受大家的`喜爱。在工作上,不但能很好的组织协调工作有序的完成,而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩,在读书期间利用课余时间参加社会实践,体验社会认识社会,以便自己以后更好的适应社会,不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担心,是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。 敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚积极主动的态度、工作的认真专注得到了学校和企事业单位的一致好评。

通过该学生这几年的表现我发现,该学生具有很强的解决问题分析问题的能力,具有扎实的专业基础、素养和人格魅力,做事积极认真、细致周到,是一个综合能力比较突出的学生,故予以推荐,望通过审核。

学生推荐学生的推荐信 篇9

尊敬的xxx:

xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师,我十分愿意推荐她参加贵院20xx年全国优秀大同学暑期夏令营,并推荐她免试攻读硕士学位。

本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师,并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师,对该同学有较多的了解,对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。

xx具有扎实的专业知识基础,她一直担任班级的学习委员,在各方面都起到了很好的带头作用,例如在课堂上会积极的与老师进行互动,经常会提出一些独到的见解。此外,她还代表xx参加了‘安吉杯’第四届物流设计大赛,并荣获决赛三等奖的成绩,在参加比赛的时候,她通过各方面的学习,提升完善了自己的知识体系。

此外,她也积极参加各种实践项目与比赛,例如参加了xx沙盘模拟经营比赛,并取得了二等奖的好成绩;荣获xx‘鸣磬杯’公益创意大赛的一等奖;担任20xx级的导生等,这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识,并逐步培养了其科学、严谨的科研素养。根据同学交给我的材料,结合同学在我所教授课堂上的表现及平常的交流,可以看出,在我所教授指导的专业同学中,该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。

该生在和老师交流的过程中,可以看出她尊敬师长,待人谦逊,勤奋努力,一直以很高的标准严格要求自己,也有着明确的目标和理想。

鉴于该同学在各个方面的优秀表现,有进一步深造的强烈要求,特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师,相信他会在研究生阶段取得更大的进步。

  推荐人:xxx

  推荐日期:20xx年7月15日

学生推荐学生的推荐信 篇10

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信!经历四年大学生活的锻炼,作为一名应届毕业生,在校求学期间,该生思想上要求上进,刻苦认真学习,努力钻研专业知识。面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,他充满信心的向您展现他的风采。真诚、热情是他的为人之道;踏实、谨慎是他的处事风格。

在大学的学习和生活中,该生基础扎实,成绩优良,有一颗充满活力的心,多次参与校园活动,锻炼了他的组织能力、团队协作能力。而利用假期不断参加社会实践工作虽然时间不长,但是让他学到了很多书本上没有的专业知识,更磨练了他吃苦耐劳的意志,掌握了与人沟通的方法,增长了他面对困难独立处理问题的信心和能力,同时也给了他很多如何面对未来工作问题的解决办法和良好的心态。

通过认真地学习和实践,他认为自己将来在电子商务、市场营销等方面一定能为雇主做出应有的贡献,而欣闻贵单位作为需要这样的人才,他感到非常的兴奋。从目前了解的情况看,贵企业提供的发展环境和机会与该生的理想不谋而合,他也有万分的热情来迎接这份挑战。

对xx同学来说,获得这个机会,来之不易,他也知道,经历尚浅是他的弱势,但是他的优势是专业知识、实践经验、悟性以及他的热情,我相信该生定能很快弥补自己的弱势。

伯乐相马,不因马瘦,能食数石,必行千里。若有幸成为贵单位的一员,必将以自己的努力释放出最大的热忱和能量,与同仁携手同心共进退,共同打造大家美好的明天!

本人愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

  推荐人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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