地图学实习心得

地图实习可以让大家学会如何使用GPS，学会如何使用高度表，以下是地图学实习心得，欢迎阅读!

　　地图学实习心得(1)

20xx年10月，我们西南林学院的x届地理信息系统的学生进行了为期三天的地图学实习活动。我们在夏老师的指导下，开始了为期3天的地图学实习，这是第一次正式与社会接轨的实习，开始了与以往实习完全不一样的实习生活。

每天在规定的时间完成规定的实习内容，实习期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，否则，将会影响我们一个组的实习效果。更重要的是学会合作，我们的肩上开始扛起了责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。很可能是几天的努力都付诸东流了。

我们实习的地点在学校的后山，也就是我们学校的树木园。环境优美，空气清新，有着丰富的植物资源，森林覆盖率达到86%，植物覆盖率高达95%。春有百花烂漫，夏有浓荫避日，秋更美不胜收，冬有松柏常青。第一天早上八点钟我们准时出发了，一路上我们对这次实习充满了幻想，因为是第一次地图学实习，第一次接触GPS,所以对一切都比较好奇。终于来到后山了，大家都很兴奋。虽然实习很辛苦，但是这里的景色依然很迷人，层林尽染。

老师教了我们如何使用GPS，然后如何使用它定位并在图上找到其具体的位置，又教会了我们用数学的方法测量一个不好直接测量的物体与我们之间的距离。有2维、3维两种坐标表示，当GPS能够收到4颗及以上卫星的信号时，它能计算出本地的3微坐标：经度、纬度、高度，若只能收到3颗卫星的信号，它只能计算出2维坐标：精度和纬度，这时它可能还会显示高度数据，但这数据是无效的。

把课堂上讲的东西都运用在实际的测绘中，对定点定位又有了深刻而清晰的认识。我们由夏老师带领首先用GPS测了几个点，接着又测了果园，林地，山谷，山脊，一路往山上走，从三环路开始，一直沿着学校树木园走，用GPS定位，描绘出学校树木园的具体位置。我们一路沿着学校树木园走走停停，定位描点，经过一整天的努力，防火道终于画出来了，我们也打道回府。晚上我们又围坐在一起开始整理我们的地图，我们的地图终于初见成果。

第二天上午我们开始了我们学校的测量，测了图书馆，教学楼，学校食堂，学生宿舍等一些地方，下午我们又上了后山，用数学方法精确的测出了它们的具体位置。晚上我们又把它们转绘到图上，一张地图就这样画好了，看起来非常有成就感。

这次的实习虽然时间短，但是难忘的学校后山地图学实习使我们收获颇多。我们学会了如何使用GPS，学会了如何使用高度表，这次实习我第一次亲手操作了GPS，感受了高科技带给人们的便捷，学会了如何把实物转绘到地图上。比起单纯在学校上课更具有实际意义。经过几天的实习，我们对国家基本比例尺地图的认识更加熟悉。以小组的形式共同合作又让我们更加的团结，增加了小组的凝聚力，加深了同学们之间的友谊，增强了与别人沟通交流的能力和合作的能力。合理的分工使大家在活动中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。

这次实习了解了高科技给我们生活带来的变化。GPS的问世标志着电子导航技术发展到了一个更加辉煌的时代。GPS系统与其他导航系统相比，主要特点是：①全球地面连续覆盖。由于GPS卫星数目较多且分布合理，所以在地球上任何地点均可连续同步地观测到至少4颗卫星，从而保障了全球、全天候连续实时导航与定位的需要。②功能多、精度高。GPS可为各类用户连续地提供高精度的三维位置、三维速度和时间信息。③实时定位速度快。目前GPS接收机的一次定位和测速工作在一秒甚至更少的时间内便可完成，这对高动态用户来讲尤其重要。④抗干扰性能好、保密性强。由于GPS系统采用了伪码扩频技术，因而GPS卫星所发送的信号具有良好的抗干扰性和保密性。另外，它还具有强大地理信息处理、查询功能的电子地图上进行移动目标运动轨迹的显示，并能对目标的准确位置、速度、运动方向、车辆状态等用户感兴趣的参数进行监控和查询，以确保车辆的安全，方便调度管理，提高运营效率。

理论与实践终于结合起来，枯燥不解的东西变得生动易懂了。置身于大山的怀抱，我们真切领会了何为山谷，何为山脊，何为鞍部。曾经爬过多次山，如今要责怪自己的眼睛。为何直到今天才发现这大自然的特征?我们也真切感受到了阳坡的温暖，阴坡的凉爽，鞍部寒冷的山风。曾经爬过多次山，如今要责怪自己的皮肤。为何直到今天才感觉到这大自然的温度? 走在山间蜿蜒的小路上，周围是郁郁葱葱的各种植物，脚下踩着软绵绵的落叶地毯，呼吸着最纯净香醇的空气，偶尔一只小松鼠爬过树梢使我内心掠过一丝丝惊喜。我们既体验了“一览众山小”的冷峻，又体验了世外桃源的清静。这次野外实习使我更加热爱自己所学所选的专业，激发了我学习地图学的兴趣。

三天的实习，说不长也不长，这就在于我们怎么对待它。平心而论，我认真对待了，问心无愧了。实习让我们学到了许多在课堂中学不到的知识，结束这次实习，我从一个有些稚气的学生开始变得有些成熟起来。在实习中也让我明白了实习的真谛!

　　地图学实习心得(2)

开学两个月以来，我们学习了旅游制图其应用、地图概括、旅游地图符号与色彩设计等方面的内容。着重学习了地形图方面的知识，如高斯-克吕格投影、平面直角坐标系统、三北方向、分幅编号。并在此基础上完成了对《长安集》包括求算点的位置、地面点的高程、圈定汇水面积并计算、量算长度等方面的室内量测任务。在各方面理论准备充分的情况下，我们前往鹫峰国家森林公园进行了为期5天的地图学实习。

11.11日上午，我们乘校车到达鹫峰国家森林公园。下午2点准时开始定向越野比赛。 老师首先向我们介绍了鹫峰1：10000地形图上的基本地形单元、如何通过直长地物进行读图对照，然后大家分三组开始开始分头行动。我所在的第二组抽到的点号为0-1-2-27-24--20-21-22--26-0。我们首先对各点位置进行了分析。其中0号点为原点，2、1、26、22、21沿京张铁路从北向南分布，27、24、20分布在东部居民区。我们的主要活动范围在2139423-2139424之间。所以，我们首先北上利用铁路定向，很快找到了1号点的位置。但是因为距离计算不对的缘故我们顺着铁路走过了2号点，走上公路的准备返回的时候，才又发现了2号点。秉着有路不越野的原则，我们返回1号点，从1号点向东沿公路前进。但是居民区地形复杂，岔路繁多，我们凭着对路的大致方向感，在指北针的带领下，我们找到了四十七中，并小憩了一下，补充了能量，然后继续向对的方向前行，我们找到了我们心中的27号点。在此途中，我们看见了一名党员户和邮局，农家乐、飞机场、凤凰关爱残疾人疗养院、47中、阳台山养老院、部分果园林地边界等要素，并测量出了居民区中三条明显的东西走向的主干道。并对景点普照寺进行了量测。体会到了这里人们的淳朴。后来继续在整洁的小巷子中穿梭。凭借着方向感，我们不知不觉的经过了24、20号点吧。一路西行我们走上了铁路，沿铁路顺利找到了21，22，26号点的准确位置，此时天色已晚，我们加速返回，最终5点之前回到驻地。我认为，地形量测工作开始前进行定向越野对具体实习是很有帮助的，通过定向越野，我们了解了实习地区的地形，和一些标志性建筑的位置，对这里有了一个初步的了解。同时，它也是很好的热身运动，为以后几天的长途跋涉做好了身体心里的双重准备。

11.12日上午，老师为我们重点介绍了罗盘、gps、高程表的使用方法。罗盘：^......通过罗盘可以确定所在地的方位，也可以测量远处某一点的位置。gps：^可以更为精确简洁的测量某一点的地理坐标，存点，但本人必须到达两侧位置，而罗盘可以通过已知点遥测未知点坐标，弥补其不足。两者配合使用效果更好。同时，我们还学习了，后方交汇法、延长线法、步长法、目估法、臂长法等测量方法。之后，我们在老师的带领下上山进行北部防火道测量。先从原点出发上山，沿途老师向我们讲解了附近的'土地利用状况，哪些是林地，哪些是果园。到达地震观测台，老师向我们介绍了这里的周围环境，餐厅、停车场等。沿防火道行走，并且每经过一个拐点或高度变化较大的点我们都用gps进行定位保存数据。补充图上没有的线路。到443700的边界，我就沿下山防火道下山了，一路上我们依旧在测量。沿途老师还向我们介绍了明显的山谷、山脊、台地、冲沟以及花岗岩地质等地理知识。沿防火道下山，我们到达了0号点，之后我们沿铁轨一路向南，去一个叫"小舌头"的地方。去舌头的途中，一路荆棘丛生，我们两组的同学互帮互助，到了一个干枯的高台水池旁，男生拉女生，我们依次上了水台，到了舌头的东侧，看到了公路、人家、果园、耕地等。老师布置了下午的测量计划，临近中午，我们向基地返回。中午组长们开会布置了任务，下午我们组向最南端的两个区域进发。按照老师讲解的方法，我们对图上没有的防火道进行了测绘。一路上我们经过了大觉寺，里子岭等景点和停车场，对其进行定位并在图上进行标记。晚餐之后，我们在餐厅整理采集到的数据，把个点坐标表在地形图上，清绘防火道路径。

11.13在组长的带领下，进行南部防火道和京张铁路东侧新修公路的测量。从原点出发，沿新公路南下到达21号点，过铁道西行到达大觉寺。用gps对大觉寺及其停车场进行定位。沿山路向西上山，到达里子峪。遇一幽深山谷，沿等高线迂回绕过，继续北上到达沐容亭，与前日的测量点相汇合。至此，防火道全程测量工作完毕。晚上绘制出了完整的防火道图和新公路图。

11.14我们在学姐的带领下，我们自愿攀登了鹫峰。我们登上沐春亭，遥望鹫峰，真如一只展翅欲翔的鹫鸟，而山顶附近的亭轩犹如一顶皇冠嵌在了鹫鸟的头顶，栩栩如生。俯瞰山下，村镇就像在西山群的怀抱之中，印着夕阳的余晖，静谧而安详。我们测量了沐春亭的坐标，并用臂长法遥测了远处半山腰上的沐容亭。继续上爬，我们到了立有"鹫峰"二字的山上，同学们相互帮助，爬到了最顶端，并合了影。沿山路下山，我们又爬了一块高地，这块高地更加崎岖不平，在此我们男女生互帮互助，看到了一个班级大家庭的关心与和睦。下山途中，经过秀峰餐厅，将它作为旅游要素进行了测量。中午前回到了基地。下午我们将地图进行整合，睡觉前，色彩鲜艳的鹫峰旅游图就在每个人手中完成了。

11.15上午，我们在餐厅开了实习总结会，将数天的成果进行汇总，收获颇丰。常老师讲了实习报告的相关事宜。吃过午饭，我们就乘车返回学校。

　　地图学实习心得(3)

一、实习目的

1.了解Mapinfo地图可视化，熟悉Mapinfo操作的主要特点，掌握主要对话框及其交互操作方法;

2.熟悉Mapinfo系统基本界面、菜单(文件、编辑、工具、对象、表等菜单)及主要命令菜单、工具栏及主要工具按钮，并掌握其使用、操作方法;

3.掌握地图对象(点、线、面、注释)采集、编辑的基本操作方法;

4.熟悉并掌握Mapinfo系统“表”及操作方法，掌握地图分层、管理及操作方法;

5.熟悉、掌握地图装饰、渲染。

二、实习内容

1.运用Mapinfo,打开(装入)栅格表，熟悉Mapinfo系统基本界面——标题栏、菜单栏、工具栏(常用工具栏、主工具栏、绘图工具栏);

2.熟悉文件菜单、命令的使用方法，及其相关联打开的主要对话框的交互方法;巩固Mapinfo表、Mapinfo工作空间(区)概念;

3.熟悉主要工具栏、绘图工具栏主要工具按钮的使用方法;

4.熟悉图层控制对话框的交互操作，了解增、删图层及图层状态控制的基本方法;

5.掌握主工具栏、绘图工具主要工具按钮的使用方法，练习点(含注释)、线、面等地图对象输入、编辑的基本操作方法。

三、实习中遇到的问题及解决

问题：

1.电脑经常死机

2.对Mapinfo软件有很多不懂的地方

3.操作很慢

4.开始画的图不精确

解决方法：

1.做一步、保存一步

2.经常与同学交流，向老师请教

3.熟能生巧

4.把地图尽量放大(为确保精确，一般设为500或者250)，后在画

四、普通地图设计、制作内容

普通地图是用相对平衡的详细程度来表示对地球表面的地貌、水系、土质植被、居民点、交通网、境界线等自然地理要素和社会人文要素一般特征的地图

1.制作特点

(1)地图内容的高度概括性：主要任务，是向用图者提供制图区域自然与社会人文要素分布、类型、结构、密度对比关系的一般特征。从内容上已经过大量取舍，表现在地图上的各种要素在质量特征和数量特征上具有高度概括性。

(2)地图设计的灵活多样性：从地图投影、地图比例尺选择，地图内容的选取，图例符号的设计，色彩的应用，乃至图画配置设计风格等，均有很大的灵活性。

(3)制图资料种类的多样性与精度的不均一性：

地理图的比例尺往往比较小，制图区域比较大，制图资料的种类、精度和现势性都存在很大差异。应尽量做到成图后各部分内容的统一协调。

2.设计的主要内容

(1)编辑设计前的准备工作阶段

1.深入研究新编辑地图的目的用途及主要服务对象

2.搜集、分析、评价制图资料

3.认真研究制图区域的地理特征

(2)正式编辑设计工作阶段

1.明确规定地图的任务及质量要求

2.地图内容的选择和图例符号的设计

3.对制图资料加以说明

4.图画配置设计

五、专题内容设计、制作内容

专题地图是把专题现象或普通地图的某些要素底图上显示的特别完备和详细，而将其余要素列与次要地位，或不予表示，从而使内容在专题化的地图。

专题地图由两部分组成：专题内容与地理底图。地理底图是以普通地图为基础，根据专题内容的需要重新编制的。专题内容不可能处于孤立的存在，必须依附于一定的地理基础，两者分别处于不同的层面：表现地图主题的专题内容以各种符号组成第一层面，地理底图则以较浅淡的色彩作为第二层面。两者在内容与形式上具有一定的内在联系。地理底图是专题地图不可分割的组成部分。

(一)地图设计

理底图及专题要素的内容、表示方法及色彩，考虑图面配置的方案等都是直接相关的。地图设计主要包括：

1.确定制图区域的范围、地图的主要参数

2.图画配置设计

3.表示方法与资料的分配

4.图例系统与符号的设计

(二)作者原图与编绘原图

专题地图的作者，根据对专题内容的理解，用一定的表示方法，将专题内容完整、准确地定位表示地理底图上，就作为作者原图。作者须遵循从编辑设计书的基本要求，同时还应提供编图的原始数据及必要的文字说明。

作者原图是编绘原图的基础，编绘原图的步骤及方法与普通地图相似，由制图人员按编绘大纲要求进行。原图编绘之前，应先制作地理底图，再按到一定的编图方法，将作者原图上的内容转绘到地理底图上。

(三)地理底图的编制

1.地理底图的作用

(1)建立专题地图的骨架

(2)转绘专题内容的控制系统

(3)更深入的提取专题地图的信息

因此，地理底图是专题地图的地理基础，专题信息的存贮、表达、传递、提取，都必须通过底图才能实现

2.地理底图的内容和类型

地图内容的选取可以有祥有略。底图内容的选取是由拟编专题地图的内容、用途、比例尺以及区域地理特征确定。

地理底图是专题底图的地理基础，底图内容的地理基础，底图内容选取过少就不能发挥应有的作用;但底图要素毕竟是在第二层次出现的。如果内容过于繁杂，反而干扰主题内容。这两种情况都会影响专题地图的整体效果。

专题地图的设计就是将专题信息以图形进行表达与传输的过程，它可以包括：表示方法的设计与选择，图例设计，图画配置的总体效果及具体安排，色彩设计。这需要设计人员充分运用设计基本原理与方法，通过反复比较，选择符合编图目的的、容易容易被读者理解与接受的优选方案。专题地图的设计是专题地图编制中非常关键，并且又是十分具有传造性的环节。

(1)注意拥塞的双重意义(象征意义、用色习惯)

(2)用色上的可分性与和谐性的统一

(3)色彩设计时，对大小不同的图形面积采用不同的设色方法

(4)色彩的数目及其组合的情况

六、实习心得

首先，通过地图学实习，我基本掌握并巩固和扩大加深了课堂所学的地图学知识，也全面地检测了我对知识的掌握程度和应用能力，加深对数字地图的理解、掌握基本数字地图制作的方法，锻炼地图设计能力。课堂枯燥抽象的内容，在实习中变得具体生动起来，理论与实践的结合，让我们深刻体会着如何运用知识，如何使用自己所掌握的技能。其次，我懂得了做任何事情都要认真细，不能有丝毫的马虎。本次实习增强了我对本专业的学习兴趣，锻炼 了大家的意志品格，培养了团队合作精神，培养了我们认真严谨、独立思考、理论与实践结

学生实践能力所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习生活也是我一生中 难忘的。