《爸爸爱喜禾》读后感500字3篇

《爸爸爱喜禾》为国内首部自闭症家庭微博体真情实录,有别于苦情伤痕体的催人泪下。接下来小编本站给你们带来《爸爸爱喜禾》读后感500字，欢迎大家阅读与参考，希望对你们有帮助。

《爸爸爱喜禾》读后感500字一

花了很短的时间——1个小时，看完了这本小小的书籍——《爸爸爱喜禾》，我能体会到喜禾爸爸的心情：悲伤、愤怒、绝望、无奈。可谁叫这是上天赐给自己的孩子呢?世界中的每一个人都可以放弃他，就是你们不行。因为，你们是他的父母。

“吾儿，我能想到你收到这封信的反应。你撕开信封，扯出信纸，然后再撕成一条一条的，放进嘴里咽下去。你这么做，我认为原因有三：一、信的内容让你生气了;二、你不识字;三、你是自闭症，撕纸就是你的一个特征。不知道你是哪一点，盼回复。”

悲痛的极限是哭着笑，笑对人生最悲惨的苦难。在两岁零六天的儿子喜禾被确诊为“自闭症”之后，上述文字的作者——蔡春猪，将微博名改为“爸爸爱喜禾”，并把《给儿子的一封信》贴到博客里，几乎是在一夜之间，这封信被浏览数十万次。

读着书中那些各种让人发笑的段子，亮点总是出现在不经意的时候，那些段子或许是这位父亲在一时之间的点滴闪现，或许是在生活之中的积累，也许是照顾孩子时的突发奇想，也许是在闲暇写作时的文学创作，但不管是何种情况，这样一份看起来丝毫没有任何文学加工的渲染和真情实感的流露，让人发笑又觉得感伤，确实实属不易。

在蔡爸爸的眼里，喜禾是无价之宝——因为他是蔡爸爸的儿子，是独一无二的，和自闭症一点关系也没有。如果你认为小蔡需要同情和怜悯，那你就错了。他没有给你这样的机会。他反倒像一个开涮大师一样，涮自己，涮儿子，但你不会觉得不适。他的分寸拿捏得刚刚好。你刚刚想流泪的时候，他就开始逗乐了，在你的眼泪准备掉下来的当口，他会让你的嘴角向上挑起，露出一脸的笑意。他有苦难可以煽情，但他比谁都懂得节制，在一个滥情的时代，这是非常可贵而罕见的`美德。就像著名编剧王海钨读后感叹的：“那文字写得异常节制并因此强大，传递出年轻父亲的伤痛、绝望和爱，直击人心深处。”

都知道喜剧就是把自己的悲剧撕裂了给人看。有一个自闭症的儿子，碰到那么多不容易的事情。引逗你的眼泪是手到擒来的事情，可蔡春猪偏不卖弄，不要求廉价的同情，他只是如实地记录，不时地开涮。苦中找乐，苦中作乐。他从抱怨和哭泣中挣扎过来，反倒想通过文字进入儿子的世界看看。然后开始体会到儿子那个世界的好处。这是一位另类父亲，这是一份伟大的父爱。

我看到过一句话：越是沉重的东西，表面上越说得搞笑。我想作者并不是想通过这样的文字来博取同情，他只是写出自己的生活，用乐观和戏谑的态度，他调侃自己的轻浮、调侃自己的生活，却从未放弃过希望，我其实一直都相信。

我们要祝福这位父亲，其实更是要祝福那些和我一样普通的人们，看罢这本书之后，它也更让我明白，在这个人间，无论是在何种艰难的时刻，都需要欢笑、都需要温暖、都需要希望、都需要爱。

《爸爸爱喜禾》读后感500字二

这几天报纸连载的是《爸爸爱喜禾》，喜禾是一个自闭症儿童，爸爸善良幽默，文笔风趣，看时都会笑，笑后都会伤会心。爸爸说他的最大理想是把喜禾培养成为一个普通人。

女人最大的爱好可能是看别人的故事，想自己的事，我每每看完连载，都在想，我该怎样培养我的孩子?上天给了我个健康活泼的孩子我是不是应该超级满足了，为什么还要苛求他事事优秀呢?我儿子被批时垂头丧气，脸一掉欢天喜地，这种乐观主义精神不值得我自豪吗?以后成长岁月中遇到的烦恼事会很多，如果他能保持这种开朗多好啊!

我儿子一出生，我爷爷说：别舍不得买玩具，长见识呢!回想我小的时候，爷爷总是有求必应。

喜欢的作家池莉也分享过她的育女经验，印象最深的是，她的孩子从不参加课外培训班，总是在小区滑轮溜的飞快，现在好象也与她妈妈一样，出书了，也挺有出息。

因为这些影响，我也不喜欢给孩子报培训班，我希望他课上认真听讲，课后完成作业，课余时间则自己安排，我给他买了进口的专业滑板，买了他自己挑的侦探小说，买了各式恐龙，各式汽车模型。孩子不听话贪玩时，老公总是发狠把玩具丢掉，并威胁我不准再给他买玩具。

我真的迷茫了，难道是我太溺爱孩子了，玩得太多，静不下心来学习了，以至于上课静下来时就萎靡不振要睡觉?

昨天家教老师还说起：你孩子蛮听话的，昨天表现不好，可能是你在旁边!我，我，我……无语!

是不是我也应该换个思路对待孩子?

《爸爸爱喜禾》读后感三

说实话在老师未推荐读这本书之前，本人自己曾经对照自闭症的诊断标准怀疑自己是不是一个自闭症患者，或者更为准确的说是不是自闭症谱系障碍患者。而关于这本书，本人的文学鉴赏能力有限，也只能说说自己的浅薄感受，它可能向我们传达有以下信息，主要概括为三个方面：

一、父亲在儿子患自闭症时的生活态度：作者用一种自嘲，调侃的方式来描述当时的心情，从怀疑、震惊、焦虑到接纳、平静的过程。其中折射出作者内心的愤怒、无助和绝望。让我们充满同情，产生共鸣;当然作者也很幽默，也展现了一种乐观积极向上的生活态度，并没有因为生活欺骗他，他老是在悲伤，老是在哭泣。书中有很多值得我们家长学习思考的地方。因为，我也曾经怀疑我的孩子是否患了自闭症，有一次，我到她外婆家里看她，和她说了好多话，可她还是全神贯注的玩自己的东西，好像反应很少，不理睬我，我当时便疑问，是不是有自闭症?那时就在想假如我的孩子患了自闭症，我该如何面对?而通过这次阅读，似乎找到某些答案。我最后能像作者那样坦然与豁达吗?

二、作者对患自闭症儿子的疼爱是深沉的。从儿子被诊断为自闭症的过程到为其治疗妈妈放弃工作等方面而作出牺牲，体现对作者子女的无私伟大的关爱。我猜测这可能幼儿园老师推荐此书的初衷和关键所在吧?特别是父母对存在某种缺点或缺陷的子女依然奉献出大爱，可能是我们作为家长应该最要受到启发的。因为每个父母应该都会疼爱自己子女的，但目前这种社会现实情况下，父母完全放弃工作全力以赴为子女可能不是每个人都能做的到的。因而，换个角度来说，喜禾又是个幸运的孩子，因为他有一个疼爱他的爸爸，有一个当作家的爸爸，有一个才华横溢的爸爸，有一个对他仔细观察他的爸爸，有一个经济条件富足的爸爸，有一个为其放弃工作的妈妈，有一个关心他的爷爷奶奶，有好多关心他的亲戚朋友。如果他在一个经济条件拮据的家庭，他的结局又是如何?如果他发生我们的家庭，他有的条件我们都没有，我们能为他做些什么?更加令人深思的和普遍的问题是，在我们拥有一个正常健康的孩子时，我们能为她做些什么?该如何去爱我们的孩子?

三、自闭症的孩子心理是独特的。尽管作者以自闭症患儿的角度来描述周围的人物环境，想象力很丰富，但是作者毕竟不是自闭症患儿，因而我对这部分内容与患儿的客观实际是否存在一致我是存疑的，自闭症的语言思维有那么丰富吗?当然如果没有想象力，可能莫言也不可能获得诺贝尔文学奖了。

总之，看了这本书后，平时家长和老师都盼望自己的孩子能够出色优秀，而我只想对家长和老师套用一句网络流行语：孩儿安好，便是晴天!